Тип 37 № 2623 
Электронное письмо личного характера. Задания для подготовки
i
Ha recibido una carta de su amigo español Enrique que escribe:
| De: Enrique@mail.es |
| Para: amigoderusia@ege.ru |
| Asunto: Lectura |
| ...Mi lugar favorito es la Casa del Libro que es la libreria mas grande en nuestra ciudad. Allí tienen todo lo que basques y más. Me gusta visitar este sitio al menos una vez por semana y ver libros... ¡Qué sitio favorito tienes tú? ¿Es también una tienda o un parque, un cine o un museo? ¿Por qué te gusta y qué puedes hacer alli? ...Ahora estoy buscando en Internet los materiales sobre las maravillas de la naturaleza que será mi tabajo de fin de curso... |
Escriba la carta de respuesta contestando las preguntas de Enrique. Al final de la carta formule 3 preguntas al amigo español acerca de su trabajo final. Escriba 100–140 palabras. Recuerde las reglas de escribir cartas personales.
Пояснение.
San Petersburgo, Rusia
23 de diciembre
¡Hola Enrique!
¿Cómo estás? Gracias por tu última carta: nunca he pensado que eres tan aficionado a lectura.
Tengo un sitio favorito en mi ciudad también. No es un museo o parque, cine o tienda — es el tejado del edificio donde vivo. Allí puedo tomar el sol, hacer pequeños picnics con mis amigos, leer libros, pensar y soñar. Lo que me gusta sobre todo en cuendo estoy en aquel sitio es que estas fuera de las calles, la gente, los automóbiles, la agitación, jaleo y ruidos. Allí todo es siempre tranquilo. Se puede disfrutar el paisaje urbano desde el ángulo singular y observar el cicelo descubierto, sin cables.
¿De qué maravillas de naturaleza vas a escribir? ¿Hay algunas en tu país? ¿Qué montón del material necesitas preparar?
Ojalá me escribas pronto.
Tu amigo,
Boris
Критерии проверки:| Критерий | Критерии оценивания ответа на задание | Баллы |
|---|
| K1 | Решение коммуникативной задачи | |
|---|
| Задание выполнено полностью: содержание отражает все аспекты, указанные в задании (даны полные и точные ответы на все вопросы, заданы правильно 3 вопроса по указанной теме); стилевое оформление речи выбрано правильно с учетом цели высказывания и адресата; соблюдены принятые в языке нормы вежливости (допускается 1 неполный или неточный аспект) | 2 |
| Задание выполнено не полностью: содержание отражает не все аспекты, указанные в задании (все случаи, не указанные в оценивании на 2 балла и 0 баллов) | 1 |
| Задание не выполнено: 3 и более аспекта содержания отсутствуют, ИЛИ 6 аспектов раскрыты неполно/неточно, ИЛИ 1 аспект не раскрыт и 4–5 раскрыты неполно/неточно, ИЛИ ответ не соответствует требуемому объему | 0 |
| K2 | Организация текста | |
|---|
| Высказывание логично; средства логической связи использованы правильно; текст верно разделен на абзацы; структурное оформление текста соответствует нормам, принятым в стране изучаемого языка (допускается 1 ошибка в организации текста) | 2 |
| Имеются 2–3 ошибки в организации текста | 1 |
| Имеются 4 и более ошибки в организации текста | 0 |
| K3 | Языковое оформление текста | |
|---|
| Используемый словарный запас и грамматические структуры соответствуют базовому уровню сложности задания, орфографические и пунктуационные ошибки практически отсутствуют (допускаются 1–2 лексико-грамматические ошибки И/ИЛИ 1–2 орфографические и пунктуационные ошибки) | 2 |
| Используемый словарный запас и грамматические структуры не полностью соответствуют базовому уровню сложности задания: имеются 3–4 лексико-грамматические ошибки, И/ИЛИ имеются 3–4 орфографические и пунктуационные ошибки | 1 |
| Используемый словарный запас и грамматические структуры не соответствуют базовому уровню сложности задания: имеются 5 и более лексико-грамматических ошибок, И/ИЛИ имеются 5 и более орфографических и пунктуационных ошибок | 0 |
| Максимальное количество баллов | 6 |
PDF-версии: