СДАМ ГИА






Вариант № 20176

Для выполнения заданий 1, 2 прослушайте аудиозапись и выпишите правильную последовательность цифр. Для выполнения заданий 3—9 прослушайте интервью и выберите один из трех вариантов ответа. В задании 10 установите соответствие между текстами A—G и заголовками 1—8. В задании один заголовок лишний. В задании 11 прочитайте текст и заполните пропуски A—F частями предложений, обозначенными цифрами 1—7. Одна из частей в списке 1—7 лишняя. Прочитайте текст и выполните задания 12—18. В каждом задании запишите в поле ответа цифру 1, 2, 3 или 4, соответствующую выбранному Вами варианту ответа.


При выполнении заданий 19—25, преобразуйте, если необходимо, слова, напечатанные заглавными буквами так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текстов. Записывайте ответы без пробелов, запятых и других дополнительных символов; не копируйте слова-ответы из браузера, вписывайте их, набирая с клавиатуры. При выполнении заданий 26—31, образуйте от слов, напечатанных заглавными буквами однокоренные слова так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию текста. Записывайте ответы без пробелов, запятых и других дополнительных символов; не копируйте слова-ответы из браузера, вписывайте их, набирая с клавиатуры. Прочитайте текст с пропусками, обозначенными номерами 32—38. Запишите в поле ответа цифру 1, 2, 3 или 4, соответствующую выбранному Вами варианту ответа.


Если ва­ри­ант задан учителем, вы мо­же­те вписать от­ве­ты на за­да­ния части С или за­гру­зить их в си­сте­му в одном из гра­фи­че­ских форматов. Учи­тель уви­дит ре­зуль­та­ты вы­пол­не­ния за­да­ний части В и смо­жет оце­нить за­гру­жен­ные от­ве­ты к части С. Вы­став­лен­ные учи­те­лем баллы отоб­ра­зят­ся в вашей статистике. Тексты недостаточного объема, а также часть текста, превышающая требуемый объем, не оцениваются.



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1

Вы услы­ши­те 6 вы­ска­зы­ва­ний. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между вы­ска­зы­ва­ни­я­ми каж­до­го го­во­ря­ще­го A–F и утвер­жде­ни­я­ми, дан­ны­ми в спис­ке 1–7. Ис­поль­зуй­те каж­дое утвер­жде­ние, обо­зна­чен­ное со­от­вет­ству­ю­щей циф­рой, толь­ко один раз. В за­да­нии есть одно лиш­нее утвер­жде­ние. Вы услы­ши­те за­пись два­жды.

 

На­жми­те кноп­ку 5926.mp3, чтобы про­слу­шать за­пись.

 

1. Vivo en una ciudad muy dinámica y llena de vida.

2. La familia de mi padre no proviene de España.

3. Me gusta el ambiente acogedor de la capital suiza.

4. Pasé mi infancia en un pueblo fronterizo.

5. Mi ciudad favorita tiene buen estatus ecológico.

6. Pequeño y todo, mi pueblo atrae a muchos turistas.

7. Me encantan las dos caras de esta metrópoli belga.

 

Го­во­ря­щийABCDEF
Утвер­жде­ние
За­да­ние 1 № 408

Ответ:
2

Вы услы­ши­те диа­лог. Опре­де­ли­те, какие из при­ведённых утвер­жде­ний А–G со­от­вет­ству­ют со­дер­жа­нию тек­ста (1 – Verdadero), какие не со­от­вет­ству­ют (2 – Falso) и о чём в тек­сте не ска­за­но, то есть на ос­но­ва­нии тек­ста нель­зя дать ни по­ло­жи­тель­но­го, ни от­ри­ца­тель­но­го от­ве­та (3 – No se menciona). За­не­си­те номер вы­бран­но­го Вами ва­ри­ан­та от­ве­та в таб­ли­цу. Вы услы­ши­те за­пись два­жды.

 

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A) Cuando los amigos se encontraron, Elisa salía de casa.

B) Enrique llegó a tiempo a la primera parte del examen.

C) Después de escribir el examen Enrique dió un paseo.

D) A Enrique le robaron su mochila en la tienda.

E) La profesora no le dejó a Enrique hacer el examen sin documentos.

F) La cajera vio y guardó la mochila de Enrique.

G) Enrique no está seguro de que haya aprobado el examen.

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

ABCDEFG
       

 

1) Verdadero

2) Falso

3) No se menciona

За­да­ние 2 № 972

Ответ:
3

Вы услы­ши­те ре­пор­таж два­жды. Вы­бе­ри­те пра­виль­ный ответ 1, 2 или 3.

 

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El hecho de que cada vez más gente recurra a la cirugía estética se debe a

 

1) la popularización de las nuevas tecnologías médicas y numerosos avances científicos.

2) la prolongación del promedio de vida y la mejora del bienestar social.

3) la facilidad con la que se puede acceder al servicio de atención médica.

За­да­ние 3 № 295

Ответ:
4

Вы услы­ши­те ре­пор­таж два­жды. Вы­бе­ри­те пра­виль­ный ответ 1, 2 или 3.

 

На­жми­те кноп­ку 5849.mp3, чтобы про­слу­шать за­пись.

 

Según el reportaje, habitualmente los jóvenes

 

1) son más propensos a ser influenciados por los cánones estéticos que impone la sociedad.

2) se muestran cada vez más inseguros y tímidos y no logran vencer sus complejos.

3) se han convertido en el público objetivo de las clínicas de cirugía estética.

За­да­ние 4 № 296

Ответ:
5

Вы услы­ши­те ре­пор­таж два­жды. Вы­бе­ри­те пра­виль­ный ответ 1, 2 или 3.

 

На­жми­те кноп­ку 5849.mp3, чтобы про­слу­шать за­пись.

 

Los datos presentados en el reportaje indican que

 

1) las mujeres de 30 a 45 años se abstienen de cualquier tipo de intervención quirúrgica.

2) las pacientes más jóvenes se suelen operar los labios y la nariz.

3) las mujeres cincuentonas recurren al estiramiento de la cara para eliminar arrugas.

За­да­ние 5 № 297

Ответ:
6

Вы услы­ши­те ре­пор­таж два­жды. Вы­бе­ри­те пра­виль­ный ответ 1, 2 или 3.

 

На­жми­те кноп­ку 5849.mp3, чтобы про­слу­шать за­пись.

 

Actualmente la cirugía estética está también al alcance de

 

1) los menores de edad que no tienen familia.

2) los hombres y personas muy mayores.

3) las mujeres que no tienen seguro médico.

За­да­ние 6 № 298

Ответ:
7

Вы услы­ши­те ре­пор­таж два­жды. Вы­бе­ри­те пра­виль­ный ответ 1, 2 или 3.

 

На­жми­те кноп­ку 5849.mp3, чтобы про­слу­шать за­пись.

 

A menudo el deseo de operarse que tiene uno es

 

1) una de las formas de mostrar su independencia y rebeldía.

2) fruto de un grave desorden psicológico o emocional.

3) el punto de partida para hacerse luego otras operaciones estéticas.

За­да­ние 7 № 299

Ответ:
8

Вы услы­ши­те ре­пор­таж два­жды. Вы­бе­ри­те пра­виль­ный ответ 1, 2 или 3.

 

На­жми­те кноп­ку 5849.mp3, чтобы про­слу­шать за­пись.

 

Los médicos se niegan a operar al paciente siempre y cuando éste

 

1) no se dé cuenta de que no necesita ninguna intervención.

2) ya se haya hecho más de tres operaciones estéticas.

3) no cumpla las condiciones del contrato firmado con la clínica.

За­да­ние 8 № 300

Ответ:
9

Вы услы­ши­те ре­пор­таж два­жды. Вы­бе­ри­те пра­виль­ный ответ 1, 2 или 3.

 

На­жми­те кноп­ку 5849.mp3, чтобы про­слу­шать за­пись.

 

El doctor Planas nota que es normal que un paciente operado

 

1) luego acuda al psicólogo para recibir tratamiento postoperatorio.

2) se sienta insatisfecho y decida operarse una vez más.

3) de nuevo recurra a la cirugía estética dentro de varios años.

За­да­ние 9 № 301

Ответ:
10

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между за­го­лов­ка­ми 1–8 и тек­ста­ми A–G. За­пи­ши­те свои от­ве­ты в таб­ли­цу. Ис­поль­зуй­те каж­дую цифру толь­ко один раз. В за­да­нии есть один лиш­ний за­го­ло­вок.

 

1. Renovador del baile

2. Obras perdidas

3. Para entendernos mejor

4. Predicciones indígenas

5. El mejor entre los mejores

6. Tradición y publicidad

7. ¿Cómo se llama tu bebé?

8. Festividad especial

 

A. Hay fechas que celebramos con mucho cariño. El día del Padre es una de las más esperadas del año. La fiesta de San José (modelo de padre) nació hace 102 años de la mano de SonoraDodd, una hija muy orgullosa de su padre. Para ella, era como un héroe moderno que había realizado todo tipo de sacrificios para sacar adelante a su familia. Finalmente, el primer día del Padre se celebró el 19 de junio de 1910, en Washington. Más tarde, se convirtió en una fiesta nacional.

 

B. En España se acostumbra a llamar “rusos” a todos los turistas y empresarios de la Europa del Este. El libro “Rusos en España” clasifica y describe a los rusohablantes de España. Es un ambicioso proyecto social que persigue un único objetivo: ayudar a los españoles a conocer mejor a los ciudadanos de la ex URSS que residen en España. Esto esimportante para conseguir una rápida comprensión mutua y para evitar malentendidos en la comunicación.

 

C. El arquitecto Rafael Moneo ganó el premio Príncipe de Asturias de las Artes 2012 al que optaban 39 candidaturas procedentes de25 países. Entre los candidatos figuraban la bailarina cubana Alicia Alonso, el Circo del Sol y el Teatro Bolshoi. Considerado uno de los más importantes arquitectos de vanguardia, Moneo se licenció en 1961 por la Escuela de Arquitectura de Madrid, diseñó, entre otros, la estación de Atocha y la ampliación del Museo del Prado.

 

D. Desaparecen cientos de piezas artísticas de gran valor cada año. Entre el largo listado de creaciones artísticas cuya ubicación se ha perdido a lo largo de los siglos no faltan obras de grandes maestros. En el caso de Rembrandt, su obra perdida más famosa es 'La circuncisión de Cristo' (1646), una pintura que formaba parte de una serie dedicada a la vida y pasión de Jesucristo. Los historiadores han barajado distintas hipótesis para explicar su ausencia.

 

E. Los investigadores que ayudaron a descubrir y descifrar las inscripciones antiguas dijeron que el calendario maya prevé una vasta progresión de tiempo, y que la fecha de diciembre de 2012es el comienzo de un nuevo ciclo calendario llamado “baktun”. Las débilmente visibles inscripciones numéricas en la pared en Guatemala también miden el tiempo en seis ciclos lunares, con pequeñas y estilizadas figuras de dioses mayas.

 

F. José, Daniel y Lucía son los nombres más repetidos entre los nacidos en España, según el Instituto Nacional de Estadística. La primera denominación con fonética extranjera es Mohamed, esel nombre masculino más extendido en España entre los foráneos, seguido por Ahmed. En el caso de las mujeres, los más comunes son María, que llevan siete de cada mil extranjeras, y Fátima, con

incidencia similar.

 

G. Nacho Duato acaba de ser nombrado Personaje Popular del Año por la revista rusa Sabaka. El ex director de la Compañía Nacional de Danza de España está cosechando un éxito sin precedentes como emigrante de lujo en San Petersburgo, la meca del ballet clásico, donde dirige el Teatro Mihailovski. Su último espectáculo, “Multiplicidad”, causósensación en la antigua capital rusa, ya entregada sin reservas a su talento innovador.

 

ТекстABCDEFG
За­го­ло­вок
За­да­ние 10 № 685

Ответ:
11

Про­чи­тай­те текст и за­пол­ни­те про­пус­ки A–F ча­стя­ми пред­ло­же­ний, обо­зна­чен­ны­ми циф­ра­ми 1–7. Одна из ча­стей в спис­ке 1–7 — лиш­няя. За­не­си­те цифры, обо­зна­ча­ю­щие со­от­вет­ству­ю­щие части пред­ло­же­ний, в таб­ли­цу.

 

La importancia de hablar otro idioma

 

Hoy en día aprender una segunda lengua es casi imprescindible. Un docente especializado en la enseñanza de idiomas nos explica A _______________________ para nuestros tiempos.

Cuenta la leyenda B _______________________ las calles de un país de habla hispana. Se encuentra con un grupo de personas y les hace la pregunta de rigor: “Sorry, do you speak English?”. Las personas se miran entre ellas y una contesta “sorry, no hablamos inglés”.

Unos metros más adelante, un joven C _______________________ al turista, lo acompañó al hotel que estaba buscando, entabló una relación de amistad y, pocos años más tarde, se convirtió en el principal distribuidor en ese país de los productos de electrónica que vendía “el gringo”.

Esta historia -que probablemente sea cierta- sirve D _______________________ hablar una segunda lengua además de la propia y cómo puede afectar positivamente la vida de las personas.

Un estudio realizado utilizó la experiencia de 120 escuelas públicas bilingües españolas, E _______________________ que en el colegio aprenden una segunda lengua obtienen mejores resultados en el aprendizaje de la propia lengua.

El aprendizaje de una segunda lengua (y en algunos casos de una tercera), no es una pérdida de tiempo F _______________________, sino que se trata de una inversión, porque el aprendizaje de otro idioma, no sólo acrecienta las posibilidades de conseguir un mejor trabajo impactando positivamente en su situación económica personal, como en el ejemplo relatado, sino que enriquece la vida social y cultural del individuo, pues el idioma es la clave de la cultura.

 

1. como antiguamente se pensaba

2. que una vez un turista caminaba por

3. que sí entendía inglés pudo ayudar

4. para demostrar que los alumnos

5. para ejemplificar la importancia que tiene

6. como para conseguir un mejor trabajo

7. por qué es un requisito fundamental

 

Про­пускABCDEF
Часть пред­ло­же­ния
За­да­ние 11 № 1610

Ответ:
12

¿Por qué Daniel era un niño excepcional?

 

1) Solía ganar en las competiciones deportivas.

2) Sabía predecir el resultado de los juegos de azar.

3) Cada fin de año hacía regalos a todo el mundo.

4) Estaba obsesionado por las matemáticas.

За­да­ние 12 № 1611

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Ответ:
13

¿Qué consecuencias tuvo el don para el muchacho?

 

1) Carecía de fuertes emociones sentimentales.

2) La gente pensaba que él era un imbécil.

3) No podía ganar lo suficiente para su papá.

4) Al arruinarse se fue de la ciudad natal.

За­да­ние 13 № 1612

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Ответ:
14

Una mujer provocó un vivo interés del camarero joven después de …

 

1) hacer un generoso donativo al restaurante.

2) mostrarle que también tenía fuerzas mágicas.

3) recibir inesperadamente un montón de dinero.

4) irse sin pagar por el desayuno.

За­да­ние 14 № 1613

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Ответ:
15

La frase “se enamoró hasta más no poder” en el cuarto párrafo significa que …

 

1) la mujer se negó a la relación amorosa.

2) Daniel no quería tener relaciones románticas con ella.

3) la muchacha tenía un amor interesado.

4) la joven se prendó de él perdídamente.

За­да­ние 15 № 1614

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Ответ:
16

¿Qué solía hacer Daniel en su tiempo libre?

 

1) Ayudaba a la gente y los animales.

2) Criaba los perros y luego los vendía.

3) Trabajaba en un colegio para los inmigrantes.

4) Estaba de asistente social en la Cruz roja.

За­да­ние 16 № 1615

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Ответ:
17

Daniel un día se sintió infeliz porque …

 

1) no pudo permitirse comprar todo lo que Marta quería.

2) se dio cuenta de que había usado su don por interés egoísta.

3) ya no quería a su novia y no sabía cómo decírselo.

4) no pudo ahorrar lo suficiente para comprar una casa propia.

За­да­ние 17 № 1616

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Ответ:
18

¿Por qué al final de la historia los jóvenes se hicieron felices?

 

1) Inauguraron un centro especial para la gente pobre.

2) Supieron vencer la avaricia que arruinaba su amor.

3) Adoptaron a varios animales de la calle.

4) Se casaron y se trasladaron a otro barrio.

За­да­ние 18 № 1617

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Ответ:
19

Пре­об­ра­зуй­те, если это не­об­хо­ди­мо, слово TENER так, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста.

 

El peludo

 

Un hombre tenía el pelo muy largo, pero le faltaba dinero para cortárselo. Y cuando encontró en la calle a un niño también

peludo, le preguntó si __________________ ganas de cortarse el pelo y el niño dijo que sí, pero no podía pagar.

За­да­ние 19 № 1479

Ответ:
20

Пре­об­ра­зуй­те, если это не­об­хо­ди­мо, слово COMPRAR так, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста.

 

Después de venderlos es posible que __________________ un cerdito”.

За­да­ние 20 № 1520

Ответ:
21

Пре­об­ра­зуй­те, если это не­об­хо­ди­мо, слово ATENDER так, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста.

 

El hombre fue el primero en cortarse el pelo y le dijo al barbero: “__________________Ud. a mi hijo, voy a salir un

momento”. El niño quedó con el pelo corto, pero el hombre no volvió más.

За­да­ние 21 № 1481

Ответ:
22

Пре­об­ра­зуй­те, если это не­об­хо­ди­мо, слово OÍR так, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста.

 

El lobo que creía que la luna es queso

 

Andaba el lobo muy hambriento cuando encontró a la zorra y le dijo: “__________________usted, señora zorra, me la voy a comer”.

За­да­ние 22 № 1522

Ответ:
23

Пре­об­ра­зуй­те, если это не­об­хо­ди­мо, слово DESPERTARSE так, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста.

 

“No duele mucho, no llores. Tú estarás dormido y cuando __________________ sólo te dolerá un poquito”,

За­да­ние 23 № 1439

Ответ:
24

Пре­об­ра­зуй­те, если это не­об­хо­ди­мо, слово так, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста.

 

 

LOS JUGUETES ORDENADOS

Pasó lo mismo con cada juguete que trató de tocar, hasta que un viejo osito dijo:

“¿Por qué __________________ sorprende que no queramos jugar contigo? Siempre nos dejas muy lejos de nuestro sitio especial donde estamos más a gusto”.

За­да­ние 24 № 600

Ответ:
25

Пре­об­ра­зуй­те, если это не­об­хо­ди­мо, слово ELLA так, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста.

 

 

LA ESGRIMA

_____________________ incluyeron y sigue en el programa olímpico hasta hoy día.

За­да­ние 25 № 463

Ответ:
26

Об­ра­зуй­те от слова REPARTIR од­но­ко­рен­ное слово так, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста.

 

Amancio Ortega

 

Amancio Ortega nació en Busdongo en Arbas (León), en 1936, y llegó a La Coruña cuando era un niño, junto con sus tres hermanos. Empezó a trabajar a los 14 años como __________________ en una camisería.

За­да­ние 26 № 1625

Ответ:
27

Пре­об­ра­зуй­те, если это не­об­хо­ди­мо, слово VOLVER так, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста.

 

 

UN CACHORRO Y UN TIGRE

El tigre, entonces, paró bruscamente y, temblando de miedo, dio media ____________ y huyó pensando:

- ¡Qué cachorro feroz! ¡Por poco me come a mí también!

За­да­ние 27 № 465

Ответ:
28

Об­ра­зуй­те от слова BIOLOGÍA од­но­ко­рен­ное слово так, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста.

 

Como si el reloj __________________ del individuo se atrasara a esas horas e impusiera un tiempo de sueño para recuperar el ritmo perdido.

За­да­ние 28 № 1488

Ответ:
29

Об­ра­зуй­те от слова MANTENER од­но­ко­рен­ное слово так, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста.

 

No es de extrañar, por ello, que el deporte más popular sea la gimnasia de __________________, seguida a bastante distancia por el fútbol, la natación y el ciclismo.

За­да­ние 29 № 697

Ответ:
30

Об­ра­зуй­те от слова PÉSIMO од­но­ко­рен­ное слово так, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста.

 

De todas las razones en contra del _______________ arraigado en el sentimiento popular de tantos países de Europa, lo de menos son las razones de subidas: el aumento de la esperanza

За­да­ние 30 № 790

Ответ:
31

Об­ра­зуй­те от слова VISTO од­но­ко­рен­ное слово так, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста.

 

Mientras tanto, cuanto más tiempo los niños pasan delante de la tele, peores resultados sacan en capacidad de concentración. La causa está en que ________________ la tele en abundancia frena el desarrollo del cerebro joven.

За­да­ние 31 № 1407

Ответ:
32

Вставь­те про­пу­щен­ное слово:

 

1) cuales

2) que

3) los cuales

4) cuyos

За­да­ние 32 № 723

Показать текст


Ответ:
33

Вставь­те про­пу­щен­ное слово:

 

1) a

2) de

3) con

4) por

За­да­ние 33 № 724

Показать текст


Ответ:
34

Вставь­те про­пу­щен­ное слово:

 

1) por más que

2) desde que

3) debido a que

4) aunque

За­да­ние 34 № 725

Показать текст


Ответ:
35

Вставь­те про­пу­щен­ное слово:

 

1) guarda

2) proteje

3) cuida

4) defiende

За­да­ние 35 № 726

Показать текст


Ответ:
36

Вставь­те про­пу­щен­ное слово:

 

1) alimenticia

2) apetitosa

3) nutritiva

4) grasosa

За­да­ние 36 № 727

Показать текст


Ответ:
37

Вставь­те про­пу­щен­ное слово:

 

1) grande

2) mayor

3) mejor

4) menor

За­да­ние 37 № 728

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Ответ:
38

Вставь­те про­пу­щен­ное слово:

 

1) los

2) el

3) la

4) las

За­да­ние 38 № 729

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Ответ:
39

Ha recibido una carta de su amiga española Julia que escribe:

 

Toda mi familla dice que tengo que ir a estudiar en el extranjero, porque allí la educación es más perspectiva y valorada. También hay muchas becas tales como el programa de Erasmus Mundus.

Y tú, ¿que opines sobre losestudios en el extranjero? ¿Es difícil obtener una beca desde Europa para un estudiante ruso? ¿Algunos de tus amigos han estudiado en otros paises alguna vez Sabes, en septiembre me quedé en Moscú?

 

Escriba la carta de respuesta contestando las preguntas de su amigo. Al final de la carta formule 3 preguntas al amigo español acerca de su presentación. Escriba 100−140 palabras. Recuerde las reglas de escribir cartas personales

За­да­ние 39 № 332

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40

Comente lo que se ofrece: No hay mejor manera de pasar las vacaciones que hacerlo con tu familia. ¿Qué opinión tiene usted y por qué? Escriba 200−250 palabras. Escriba según el plan:

− haga una introducción planteando el problema en términos generales;

− exponga su opinión personal y aduzca 2−3 argumentos para sostenerla;

− exponga una opinión contraria y aduzca 1−2 razones al respecto;

− muestre su desacuerdo con las afirmaciones anteriores y explique por qué usted no las acepta;

− elabore sus conclusiones reafirmando su opinión.

За­да­ние 40 № 12

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41

Imagina que estás preparando un proyecto con su amigo. Has encontrado el material interesante para la presentación y quieres leer este texto a su amigo. Tienes 1,5 minutos para leer el texto en voz baja, luego estarás listo para leerlo en voz alta. No tendrás más de 1,5 minutos para leerlo.

 

¿Como huele la Luna? Al igual que la pólvora, al parecer. Sólo doce personas han caminado sobre la luna, todos ellos estadounidenses. Obviamente, en su espacio hermético adapte a los astronautas no podrían realmente oler la Luna, pero el polvo lunar es algo pegajoso, y mucha de ella fue traipsed de nuevo en la cabina cuando regresaron de la superficie de la Luna. Informaron que el polvo lunar se siente como la nieve, huele a pólvora, y no tiene tan mal sabor

La superficie de la Luna También contiene minerales como hierro, calcio y magnesio. NASA emplea un pequeño equipo para olfatear cada pieza de equipo que va en sus vuelos espaciales. Esto es para asegurar que no hay elementos que podrían cambiar el delicado equilibrio del clima de la Estación Espacial Internacional hacen que sea al servicio de transporte. La idea de que la Luna estaba hecha de queso parece datar del siglo XVI. La primera cita de John Heywood dice que la luna está hecha de queso verde.

За­да­ние 41 № 1135

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42

Estudia el anuncio:

 

 

Estás pensando en visitar la cafetería y ahora desea obtener más información. En 1,5 minutos hace cinco preguntas directas para averiguar lo siguiente:

 

1) Precios

2) Descuentos

3) Reservas online

4) Surtido de postres

5) Programas de entretenimiento

 

Tienes 20 segundos para cada pregunta.

За­да­ние 42 № 1152

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43

Imagina que mientras viajabas durante tus vacaciones tomaste algunas fotos. Elija una foto para presentarla a tu amigo.

 

 

Tendrás que empezar a hablar en 1,5 minutos y hablar unos 2 minutos (12-15 oraciones). En su charla recuerde hablar sobre:

 

• cuando te tomaste la foto

• qué / quién está en la foto

• que está sucediendo

• ¿Por qué te tomaste la foto

• por qué decidiste mostrar la imagen a tu amigo

 

Tienes que hablar continuamente, empezando con: "He elegido la foto número ...".

За­да­ние 43 № 1205

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44

Estudia las dos fotografías. En 1,5 minutos estará listo para comparar y contrastar las fotografías:

 

• da una breve descripción de las fotos (acción, lugar)

• dice lo que las fotos tienen en común

• dice de qué manera las imágenes son diferentes

• di como prefieres escuchar música (según las fotos)

• explica por qué

 

Tienes que hablar sólo no más de 2 minutos (12-15 oraciones). Tienes que hablar continuamente.

 

За­да­ние 44 № 1241

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