испанский язык
Информатика
Русский язык
Английский язык
Немецкий язык
Французcкий язык
Испанский язык
Физика
Химия
Биология
География
Обществознание
Литература
История
сайты - меню - вход - новости




Вариант № 23648

Для выполнения заданий 1, 2 прослушайте аудиозапись и выпишите правильную последовательность цифр. Для выполнения заданий 3—9 прослушайте интервью и выберите один из трех вариантов ответа. В задании 10 установите соответствие между текстами A—G и заголовками 1—8. В задании один заголовок лишний. В задании 11 прочитайте текст и заполните пропуски A—F частями предложений, обозначенными цифрами 1—7. Одна из частей в списке 1—7 лишняя. Прочитайте текст и выполните задания 12—18. В каждом задании запишите в поле ответа цифру 1, 2, 3 или 4, соответствующую выбранному Вами варианту ответа.


При выполнении заданий 19—25, преобразуйте, если необходимо, слова, напечатанные заглавными буквами так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текстов. Записывайте ответы без пробелов, запятых и других дополнительных символов; не копируйте слова-ответы из браузера, вписывайте их, набирая с клавиатуры. При выполнении заданий 26—31, образуйте от слов, напечатанных заглавными буквами однокоренные слова так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию текста. Записывайте ответы без пробелов, запятых и других дополнительных символов; не копируйте слова-ответы из браузера, вписывайте их, набирая с клавиатуры. Прочитайте текст с пропусками, обозначенными номерами 32—38. Запишите в поле ответа цифру 1, 2, 3 или 4, соответствующую выбранному Вами варианту ответа.


Если ва­ри­ант задан учителем, вы мо­же­те вписать от­ве­ты на за­да­ния части С или за­гру­зить их в си­сте­му в одном из гра­фи­че­ских форматов. Учи­тель уви­дит ре­зуль­та­ты вы­пол­не­ния за­да­ний части В и смо­жет оце­нить за­гру­жен­ные от­ве­ты к части С. Вы­став­лен­ные учи­те­лем баллы отоб­ра­зят­ся в вашей статистике. Тексты недостаточного объема, а также часть текста, превышающая требуемый объем, не оцениваются.



Версия для печати и копирования в MS Word
Времени прошло:0:00:00
Времени осталось:3.0:00:00
1
Задание 1 № 1084

Вы услышите 6 высказываний. Установите соответствие между высказываниями каждого говорящего A–F и утверждениями, данными в списке 1–7. Используйте каждое утверждение, обозначенное соответствующей цифрой, только один раз. В задании есть одно лишнее утверждение. Вы услышите запись дважды.

 

Нажмите кнопку 15826.mp3, чтобы прослушать запись.

 

1. Pasé unas fantásticas vacaciones haciendo montañismo con mis amigos.

2. Disfruté de unas vacaciones de aventura viajando en un «vehículo vivienda».

3. Me impresionó la belleza de esta ciudad y la amabilidad de sus habitantes.

4. Pasé unas vacaciones de maravilla en una de las playas más populares de ese país.

5. Mis padres y yo pasamos unas navidades mágicas e inolvidables.

6. Me gusta ese pueblo costero porque se encuentra entre dos mares.

7. Opino que este lugar exótico es un verdadero paraíso para los buceadores.

 

ГоворящийABCDEF
Утверждение

Ответ:

2
Задание 2 № 1601

Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений А–G соответствуют содержанию текста (1 – Verdadero), какие не соответствуют (2 – Falso) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 – No se menciona). Занесите номер выбранного Вами варианта ответа в таблицу. Вы услышите запись дважды.

 

Нажмите кнопку 23915.mp3, чтобы прослушать запись.

 

A. Eugenia necesita un coche porque el suyo está averiado.

B. Su amiga Bea habitualmente utiliza mucho su coche.

C. Eugenia discutió con Bea porque quería ir a la montaña.

D. El casero de Eugenia no quiere arreglar el frigorífico.

E. Antonio recomienda buscar alquileres en el periódico.

F. Antonio tiene que coger el metro para ir a la oficina.

G. Quedan para tomar un café al día siguiente.

 

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

ABCDEFG
       


Ответ:

3
Задание 3 № 1794

Вы услышите репортаж дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Нажмите кнопку 28118.mp3, чтобы прослушать запись.

 

La presentadora nos informa de que hoy en día en España hay …

 

1) cada vez más padres enganchados a los dispositivos móviles.

2) más de 20% de jóvenes cursando terapias «anti tecnologías».

3) más de 1% de jóvenes adictos a las nuevas tecnologías.


Ответ:

4
Задание 4 № 296

Вы услышите репортаж дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Нажмите кнопку 5849.mp3, чтобы прослушать запись.

 

Según el reportaje, habitualmente los jóvenes

 

1) son más propensos a ser influenciados por los cánones estéticos que impone la sociedad.

2) se muestran cada vez más inseguros y tímidos y no logran vencer sus complejos.

3) se han convertido en el público objetivo de las clínicas de cirugía estética.


Ответ:

5
Задание 5 № 711

Вы услышите репортаж дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Нажмите кнопку 12399.mp3, чтобы прослушать запись.

 

Las especialistas del Centro de Orientación, Información y Empleo afirman que la búsqueda de empleo es un trabajo que …

 

1) se hace sin ahorrar tiempo.

2) exige que el candidato se organice y sea disciplinado.

3) debe realizarse en las mejores condiciones posibles.


Ответ:

6
Задание 6 № 712

Вы услышите репортаж дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Нажмите кнопку 12399.mp3, чтобы прослушать запись.

 

Las especialistas aconsejan a los candidatos que hagan una planificación para que…

 

1) no se les olvide toda la información importante relacionada con la búsqueda de empleo.

2) los empresarios no saquen muy mala impresión del candidato.

3) el proceso de búsqueda de trabajo sea más interesante.


Ответ:

7
Задание 7 № 759

Вы услышите репортаж дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Нажмите кнопку 12762.mp3, чтобы прослушать запись.

 

En el programa se comenta que España …

 

1) no posee recursos suficientes de agua debido a las sequías y pocas precipitaciones.

2) controla sus recursos de agua gracias a numerosos embalses.

3) es uno de los países ricos capaces de ayudar con agua a los países pobres.


Ответ:

8
Задание 8 № 1508

Вы услышите репортаж дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Нажмите кнопку 20084.mp3, чтобы прослушать запись.

 

El señor Gutiérrez afirma que el color rojo …

 

1) estimula la actividad mental.

2) influye en el sistema sanguíneo.

3) fortalece el sistema nervioso.


Ответ:

9
Задание 9 № 1608

Нажмите кнопку 23916.mp3, чтобы прослушать запись.

 

Al efectuar la compra un comprador compulsivo …

 

1) siente arrepentimiento.

2) devuelve la compra.

3) acude a la ayuda profesional.


Ответ:

10
Задание 10 № 1609

Установите соответствие между текстами A–G и заголовками 1–8. Занесите свои ответы в таблицу. Используйте каждую цифру только один раз. В задании один заголовок лишний.

 

1. Capaces de leer

2. Una astucia muy humana

3. Útiles para conseguir comida

4. Menú de los primates

5. ¿Es mejor ser amigable?

6. Comportamiento diferente

7. Genomas diferentes

8. Pruebas en primates

 

A. Puede que a los humanos y los babuinos no les separen tantas cosas. Estos primates viven en sociedad, tienen comportamientos altruistas y, además, parece que dominan elementos básicos de la lectura. Los científicos estudiaron a un grupo de babuinos en un recinto con ordenadores de pantalla táctil. Se les mostraba en las pantallas series de cuatro letras y tenían que clasificarlas como una palabra real o no. Si acertaban recibían comida como premio.

 

B. Por muchas pruebas se sabe que los chimpancés son, sin lugar a dudas, las criaturas que más se asemejan a los seres humanos. Tienen conciencia de sí mismos, capacidad simbólica y cultura que transmiten de generación en generación y son superiores a nosotros en algunas habilidades de memoria matemática. Cooperan con sus parientes, pero también pueden ser manipuladores y mentirosos. Sólo ellos y nosotros sabemos elaborar una mentira.

 

C. La UE acordó el pasado año limitar la experimentación con grandes primates, aunque, para organizaciones ecologistas muy activas como Proyecto Gran Simio dejó “una ventana abierta” a que cada país o empresa farmacéutica interpretara las leyes a su manera, ya que la UE permite el “uso excepcional” de grandes simios si se trata de pruebas para tratar de curar “una enfermedad muy grave”. Sólo Inglaterra, Austria y Australia han prohibido experimentar con grandes primates.

 

D. Otro factor interesante reconocido en los chimpancés es que producen herramientas para conseguir sus alimentos, incluso sin que nadie les haya enseñado, por un método de ensayo y error. Las hacen con objetos de su entorno para eliminar los obstáculos. Estas herramientas van desde palitos para obtener comida hasta lanzas para la caza. Los investigadores demostraron que estos instrumentos podían ser multiuso, lo que requiere una manifiesta capacidad de planificación.

 

E. Un estudio realizado con 45 babuinos ha identificado tres tipos distintos de personalidad entre los primates: amables, distantes y solitarios. Y, como ocurre con los humanos, estos rasgos de carácter influyen en su salud. Los babuinos trabajan activamente para mantener estrechos vínculos sociales, pero, como los humanos, algunos parecen ser mejores que los demás. Los babuinos amables eran amigos de todos los demás, formaban lazos sociales fuertes y duraderos.

 

F. El chimpancé tiene algunos hábitos muy interesantes de alimentación. Debido a sus métodos y las fuentes de alimentos se clasifican como omnívoros. Esto significa que comen tanto carne como plantas. Se alimentan de huevos de otros animales cuando los encuentran a su alrededor. Las aves suelen dejar los huevos en los nidos donde los chimpancés los encuentran a medida que avanzan a través de los árboles. También levantan rocas y troncos para descubrir insectos.

 

G. Es la primera vez que se constata que machos y hembras juegan a cosas diferentes. Aunque tanto machos como hembras emplean maderos para divertirse, las hembras los cogen de forma más habitual y con más cariño. El hallazgo refuerza la idea de que las chicas eligen las muñecas como resultado de una socialización estereotipada. Las hembras jóvenes estudiadas llevaban sus maderos a sus refugios diurnos, donde descansaban y se comportaban con ellos como «mamás».

 

ТекстABCDEFG
Заголовок

Ответ:

11
Задание 11 № 272

Прочитайте текст и заполните пропуски A–F частями предложений, обозначенными цифрами 1–7. Одна из частей в списке 1–7 — лишняя. Занесите цифры, обозначающие соответствующие части предложений, в таблицу.

 

 

JOSÉ DE SAN MARTÍN

 

En la vida del libertador de Argentina, Chile y Perú hay dos etapas distintas: en la primera sirvió A____________ y en la segunda luchó por la independencia de su tierra natal.

José Francisco de San Martín nació en Yapeyú, una exmisión jesuíta a orillas del río Uruguay. Su padre era teniente gobernador del departamento. Cuando José tenía tres años se

fueron а В________________, a España. José estudió en el Seminario de Nobles de Madrid y. luego en Málaga, donde aprendió latín, francés y alemán, además de retórica, matemáticas, historia y geografía, pero su vocación le llevó a ingresar como cadete en el Regimiento de Murcia. Luchó en la guerra y tuvo una destacada actuación С__________________ en Bailén, donde ascendió a teniente coronel de caballería.

Mientras tanto, profundos cambios ideológicos se estaban D____________________, donde habían llegado las ideas liberales de la Revolución Francesa. San Martín se dio cuenta de que el imperio español estaba en decadencia e indefenso ante los ataques de las demás potencias europeas, que esperaban sacar provecho de esa debilidad, y que los diplomáticos españoles estaban E___________________ para salvar la integridad ibérica.

Su última gran misión fue la Expedición Libertadora de Perú, iniciada en 1920 y concluida con la ocupación de Lima y la declaración de independencia en abril de 1821. A él se debe la fundación de la Biblioteca Nacional del Perú y la dirección del gobierno de la nueva nación durante un breve período, hasta septiembre de 1822. Fue un hombre cumplidor y sacrificado, un buen militar que supo F____________________ tras otra.

 

1. organizando la lucha militar en los territorios americanos

2. vivir a Buenos Aires y dos años después

3. organizar a sus ejércitos para lograr una victoria

4. como militar a la Corona española

5. produciendo tanto en Europa como en América

6. como capitán en la victoria contra los franceses

7. dispuestos a sacrificar los territorios americanos.

 

 

ПропускABCDEF
Часть предложения

Ответ:

12
Задание 12 № 1070

El hermano del narrador quería advertirle de que …

 

1) los Reyes Magos no existían en realidad.

2) él tenía que invitar a todo el mundo a su cumpleaños.

3) los padres iban a hablar con él de los Reyes Magos.

4) las personas mayores y los niños no se entendían.


Показать текст


Ответ:

13
Задание 13 № 671

¿Qué era lo que unía a los hermanos?

 

1) Eran copartícipes en diferentes situaciones.

2) Se llevaban mal con los padres.

3) Paseaban juntos a caballo.

4) Los unía una amistad grande.


Показать текст


Ответ:

14
Задание 14 № 672

En el texto se dice que las relacionesentre el protagonista y su hermano …

 

1) les permitían hablar de cosas secretas.

2) los obligaban a desconfiar uno del otro.

3) los hacían mantenerse siempre juntos.

4) les ayudaban a defenderse de otros chicos.


Показать текст


Ответ:

15
Задание 15 № 673

La expresión "les tenía en gran consideración"en el sexto párrafo se refiere a …

 

1) los padres.

2) las vacaciones de Navidad.

3) los regalos navideños.

4) los Reyes Magos.


Показать текст


Ответ:

16
Задание 16 № 674

¿Por qué el chico no confesó sus dudas acerca de los Reyes a la madre?

 

1) Su hermano le había aconsejado que fingiera creer.

2) Estaba acostumbrado a mentir a los padres.

3) Le daba igual lo que lehabía dicho su madre.

4) Pensaba que no le regalarían lo que quería.


Показать текст


Ответ:

17
Задание 17 № 1075

Al muchacho le sorprendió muchísimo que aquel año …

 

1) hubiera acabado por fin la crisis mundial.

2) le hubieran regalado las cosas deseadas.

3) los Reyes le hubieran enviado una carta.

4) su hermano hubiera traído su carta a los Reyes.


Показать текст


Ответ:

18
Задание 18 № 1076

El autor sigue escribiendo cartas a los Reyes porque …

 

1) le da miedo descubrir la verdad a sus hijos.

2) quería guardar la tradición mágica.

3) juró hacerlo durante el entierro del hermano.

4) quiere recibir regalos gratuitos de los Reyes.


Показать текст


Ответ:

19
Задание 19 № 273

Преобразуйте, если это необходимо, слово SENTIR так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

 

PROBLEMAS DE CALEFACCION

Ester alquilaba un apartamento en una casa antigua. Un día se levantó y ___________ que en el apartamento hacía muchísimo frío.


Ответ:

20
Задание 20 № 1575

Преобразуйте, если это необходимо, слово TRANQUILIZARSE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

El pavo real intentó calmarle:

– _______________. — ¿Cómo va a llegar hasta aquí el Hijo de Adán si estamos en una isla rodeada de agua por todas partes?


Ответ:

21
Задание 21 № 873

Преобразуйте, если это необходимо, слово MORIR так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

El viaje duró tres años y doce días. De los cinco buques y 270 hombres que habían partido, regresó tan sólo una nave con 18 hombres al mando de Elcano, pues el valiente Magallanes __________________ en una batalla.


Ответ:

22
Задание 22 № 1090

Преобразуйте, если это необходимо, слово ELLA так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

El bistec pequeño

 

 

Tres señores entraron en un restaurante donde pidieron carne. Al poco rato el camarero trajo una bandeja con tres bistecs y __________________ puso sobre la mesa.


Ответ:

23
Задание 23 № 1439

Преобразуйте, если это необходимо, слово DESPERTARSE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

“No duele mucho, no llores. Tú estarás dormido y cuando __________________ sólo te dolerá un poquito”,


Ответ:

24
Задание 24 № 370

Преобразуйте, если это необходимо, слово LLEGAR так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

 

EL VUELO EN VERTICAL

Construyó, junto con su amigo, pequeños modelos que __________________ a volar hasta cien metros.


Ответ:

25
Задание 25 № 1525

Преобразуйте, если это необходимо, слово BUENO так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

El lobo se metió en el pozo para coger el __________________ queso, y la zorra se fue muy contenta a ver a sus zorritos.


Ответ:

26
Задание 26 № 602

Преобразуйте, если это необходимо, слово MISTERIO так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

 

EL DIARIO DE JUANA

En mi viaje al Perú, decidí visitar las fabulosas líneas de Nazca. Estas __________________ líneas hechas de piedras, en el desierto de Atacama, tienen formas muy variadas: geométricas y paralelas, de un perro, unas manos, un mono enorme, pájaros, una araña o un árbol.


Ответ:

27
Задание 27 № 327

Преобразуйте, если это необходимо, слово LEGAL так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

 

CORRIENDO DELANTE DEL POLICIA

A veces entran de manera _______________ y carecen de papeles en regla por eso son perseguidos por la policía.


Ответ:

28
Задание 28 № 1528

Образуйте от слова PESCA однокоренное слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

También, los platos realizados con el __________________ de río están muy presentes en toda la provincia: peces

escabechados, las truchas, los cangrejos.


Ответ:

29
Задание 29 № 375

Преобразуйте, если это необходимо, слово PONER так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

 

UNA JOYA DE NATURALEZA

Eso lo observó y lo analizó el famoso naturalista inglés Charles Darwin cuando visitó las islas en 1835. Después publicó "El origen de las especies", obra en que logró _________________ sus teorías de la evolución de las especies; en ella explica que los animales y las plantas evolucionan cuando se adaptan al ambiente en que viven.


Ответ:

30
Задание 30 № 836

Образуйте от слова PONER однокоренное слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

Es grande y __________________ de zaguán, corral para el público, escenario, camerinos, palcos laterales para la nobleza y al fondo "cazuela" para las mujeres.


Ответ:

31
Задание 31 № 1099

Образуйте от слова ESFORZARSE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

algo que se ha logrado graciasal __________________ de los gobiernos autonómicos y de los ayuntamientos.


Ответ:

32
Задание 32 № 1867

Вставьте пропущенное слово:

 

1) tanto

2) tales

3) tan

4) más


Показать текст


Ответ:

33
Задание 33 № 1868

Вставьте пропущенное слово:

 

1) bajo

2) debajo

3) delante

4) detrás


Показать текст


Ответ:

34
Задание 34 № 1869

Вставьте пропущенное слово:

 

1) desalentada

2) distraída

3) despistada

4) desmayada


Показать текст


Ответ:

35
Задание 35 № 1870

Вставьте пропущенное слово:

 

1) muy

2) mucho

3) menos

4) algo


Показать текст


Ответ:

36
Задание 36 № 1871

Вставьте пропущенное слово:

 

1) por fin

2) porque

3) aunque

4) asimismo


Показать текст


Ответ:

37
Задание 37 № 1872

Вставьте пропущенное слово:

 

1) salvada

2) curada

3) saludable

4) sana


Показать текст


Ответ:

38
Задание 38 № 1873

Вставьте пропущенное слово:

 

1) sí

2) si

3) consigo

4) casi


Показать текст


Ответ:

39
Задание 39 № 654

Ha recibido una carta de su amiga española Marisa que escribe:

 

... Mis padres me han regalado un gato. Me gustan mucho los gatos porque son muy cariñosos y muy fieles a su amo. Además son divertidos y juguetones...

¿Cuál es tu animal favorito, y por qué? ¿Tienes algún animal en casa?¿Qué animales prefieren tener en casa los rusos?

... Sabes, mañana voy de excursión a Salamanca ...

 

Escriba la carta de respuesta contestando las preguntas de su amiga Marisa. Al final de la carta formule 3 preguntas a la amiga española acerca de su viaje de excursión. Escriba 100−140 palabras. Recuerde las reglas de escribir cartas personales.


Решения заданий части С не проверяются автоматически.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

40
Задание 40 № 379

Comente lo que se ofrece: Basta con entrar en las respectivas páginas web de las galerías mundiales para deleitarse y reconocer el valor de las obras maestras de la pintura. ¿Qué opinión tiene usted y por qué? Escriba 200−250 palabras. Escriba según el plan:

− haga una introducción planteando el problema en términos generales;

− exponga su opinión personal y aduzca 2−3 argumentos para sostenerla;

− exponga una opinión contraria y aduzca 1−2 razones al respecto;

− muestre su desacuerdo con las afirmaciones anteriores y explique por qué usted no las acepta;

− elabore sus conclusiones reafirmando su opinión.


Решения заданий части С не проверяются автоматически.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

41
Задание 41 № 1373

Imagina que estás preparando un proyecto con tu amigo. Has encontrado un material interesante para la exposición y quieres leer el texto a tu amigo. Tienes un minuto y medio para leer el texto en voz baja, luego prepárate para leerlo en voz alta.

Cáceres, llena de vida y de historia

 

La creación en mayo de 1973 de la Universidad de Extremadura ha contribuido a dinamizar notablemente el ambiente de la ciudad. A lo largo del curso académico el bullicio y la diversión se localizan en torno a la Plaza Mayor. Un punto de reunión nocturno, marcadamente juvenil, es la Madrila, urbanización moderna que cuenta con abundancia de bares y discotecas. Más tranquilo resulta el ambiente de las calles Pizarro y Sergio Sánchez.

En el apartado cultural, durante los últimos años las plazas cacereñas han sido escenarios del Festival Internacional de Músicas Étnicas. En junio se desarrolla un Festival de Teatro, con representaciones al aire libre en la zona monumental. El Otoño Cultural y el Otoño Musical traen interesantes conciertos, conferencias y exposiciones.

El 23 de abril se celebra la fiesta en honor de San Jorge, patrono de la ciudad, que incluye una cabalgata de dragones, combates de moros y cristianos y quema nocturna del dragón en la Plaza Mayor.


Решения заданий части С не проверяются автоматически.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

42
Задание 42 № 1175

Estudia el anuncio:

 

 

Estás pensando en pasar una noche en el hotel y ahora desea obtener más información. En 1,5 minutos hace cinco preguntas directas para averiguar lo siguiente:

 

1) Si tienen habitaciones disponibles

2) Servicios que prestan

3) Lugares de interés cercanos al hotel

4) Ofertas especiales

5) Descuento para clientes habituales

 

Tienes 20 segundos para cada pregunta.


Решения заданий части С не проверяются автоматически.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

43
Задание 43 № 1375

Imagina que has tomado varias fotos durante las vacaciones. Elige una foto para comentarla a tu amigo.

 

 

Tienes un minuto y medio para prepararte y dos minutos para la respuesta. Mientras comentas la foto no olvides de mencionar lo siguiente:

 

• cuándo has tomado la foto

• qué/quién está en la foto

• qué está pasando

• por qué has tomado la foto

• por qué has decidido mostrar la foto a tu amigo

 

Debes hablar de forma continuada y empezar por: “Yo he elegido la foto №...”


Решения заданий части С не проверяются автоматически.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

44
Задание 44 № 1835

Observa las dos fotografías. Dentro de un minuto y medio tienes que comparar y contrastarlas:

 

• describe las fotos brevemente (acción, lugar)

• di qué tienen en común las dos fotos

• di en qué se diferencian

• comenta cuál de las dos opciones propuestas preferirías para leer

• y explica por qué


Решения заданий части С не проверяются автоматически.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Времени прошло:0:00:00
Времени осталось:3.0:00:00
Завершить тестирование, свериться с ответами, увидеть решения; если работа задана учителем, она будет ему отправлена.