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Вариант № 26132

Для выполнения заданий 1, 2 прослушайте аудиозапись и выпишите правильную последовательность цифр. Для выполнения заданий 3—9 прослушайте интервью и выберите один из трех вариантов ответа. В задании 10 установите соответствие между текстами A—G и заголовками 1—8. В задании один заголовок лишний. В задании 11 прочитайте текст и заполните пропуски A—F частями предложений, обозначенными цифрами 1—7. Одна из частей в списке 1—7 лишняя. Прочитайте текст и выполните задания 12—18. В каждом задании запишите в поле ответа цифру 1, 2, 3 или 4, соответствующую выбранному Вами варианту ответа.


При выполнении заданий 19—25, преобразуйте, если необходимо, слова, напечатанные заглавными буквами так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текстов. Записывайте ответы без пробелов, запятых и других дополнительных символов; не копируйте слова-ответы из браузера, вписывайте их, набирая с клавиатуры. При выполнении заданий 26—31, образуйте от слов, напечатанных заглавными буквами однокоренные слова так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию текста. Записывайте ответы без пробелов, запятых и других дополнительных символов; не копируйте слова-ответы из браузера, вписывайте их, набирая с клавиатуры. Прочитайте текст с пропусками, обозначенными номерами 32—38. Запишите в поле ответа цифру 1, 2, 3 или 4, соответствующую выбранному Вами варианту ответа.


Если ва­ри­ант задан учителем, вы мо­же­те вписать от­ве­ты на за­да­ния части С или за­гру­зить их в си­сте­му в одном из гра­фи­че­ских форматов. Учи­тель уви­дит ре­зуль­та­ты вы­пол­не­ния за­да­ний части В и смо­жет оце­нить за­гру­жен­ные от­ве­ты к части С. Вы­став­лен­ные учи­те­лем баллы отоб­ра­зят­ся в вашей статистике. Тексты недостаточного объема, а также часть текста, превышающая требуемый объем, не оцениваются.



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1
Задание 1 № 1880

Вы услышите 6 высказываний. Установите соответствие между высказываниями каждого говорящего A–F и утверждениями, данными в списке 1–7. Используйте каждое утверждение, обозначенное соответствующей цифрой, только один раз. В задании есть одно лишнее утверждение. Вы услышите запись дважды. Занесите свои ответы в таблицу.

 

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1. Pienso que el aprendizaje en equipo desarrolla la creatividad.

2. Es importante preparar el examen con antelación.

3. La planificación del estudio permite obtener mejores resultados.

4. Creo que las técnicas de memorización son fundamentales.

5. Creo que de vez en cuando es bueno hacer de profesor.

6. Opino que el rendimiento en el aula favorece el aprendizaje.

7. Opino que una pausa de descanso influye en el éxito escolar.

 

ГоворящийABCDEF
Утверждение

Ответ:

2
Задание 2 № 1881

Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений А–G соответствуют содержанию текста (1 – Verdadero), какие не соответствуют (2 – Falso) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 – No se menciona). Занесите номер выбранного Вами варианта ответа в таблицу. Вы услышите запись дважды.

 

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A. Isabel afirma que el GPS la llevó por una ruta equivocada.

B. Isabel tuvo que moderar la velocidad porque hacía mal tiempo.

C. El primer día Isabel y su prima recorrieron sólo 90 km.

D. Isabel y su prima tuvieron un accidente provocado por un pinchazo.

E. Jesús nunca ha tenido accidentes ni ha cambiado una rueda.

F. Isabel dice que en cuanto llegó la grúa se puso a llover.

G. Isabel apagó el móvil para que no gastase batería.

 

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

ABCDEFG
       


Ответ:

3
Задание 3 № 1503

Вы услышите репортаж дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Нажмите кнопку 20084.mp3, чтобы прослушать запись.

 

El reportero declara que la cromoterapia es una ciencia que estudia …

 

1) las propiedades de los cromosomas y los genes.

2) la influencia de los tonos sobre el cuerpo humano.

3) el efecto beneficioso de la radiación ultravioleta.


Ответ:

4
Задание 4 № 1504

Вы услышите репортаж дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Нажмите кнопку 20084.mp3, чтобы прослушать запись.

 

Según Eva Mangalano, el procedimiento consiste en …

 

1) calentar el cuerpo mediante lámparas infrarrojas.

2) exponerse al sol 2 veces al día durante 15 días.

3) proyectar la luz de un color concreto sobre el cuerpo.


Ответ:

5
Задание 5 № 1505

Вы услышите репортаж дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Нажмите кнопку 20084.mp3, чтобы прослушать запись.

 

Eva Mangalano afirma que las células reaccionan ante …

 

1) la intensidad de los colores.

2) el masaje vibratorio.

3) la radiación solar ultravioleta.


Ответ:

6
Задание 6 № 1506

Вы услышите репортаж дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Нажмите кнопку 20084.mp3, чтобы прослушать запись.

 

Según el reportaje, la cromoterapia ayuda a …

 

1) mejorar el estado emocional y el bienestar físico.

2) curar cualquier enfermedad crónica en 15 días.

3) aliviar el dolor causado por un mal incurable.


Ответ:

7
Задание 7 № 1507

Вы услышите репортаж дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Нажмите кнопку 20084.mp3, чтобы прослушать запись.

 

Raúl Gutiérrez asegura que la cromoterapia utiliza …

 

1) las tonalidades más vivas e intensas.

2) prismas dispersivas para descomponer la luz del sol.

3) los colores componentes de la luz solar.


Ответ:

8
Задание 8 № 1508

Вы услышите репортаж дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Нажмите кнопку 20084.mp3, чтобы прослушать запись.

 

El señor Gutiérrez afirma que el color rojo …

 

1) estimula la actividad mental.

2) influye en el sistema sanguíneo.

3) fortalece el sistema nervioso.


Ответ:

9
Задание 9 № 1509

Вы услышите репортаж дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Нажмите кнопку 20084.mp3, чтобы прослушать запись.

 

El reportero declara que no se debería …

 

1) dar crédito a las bondades de la cromoterapia.

2) combinar una terapia alternativa con una convencional.

3) utilizar ningún tipo de terapias alternativas.


Ответ:

10
Задание 10 № 501

Установите соответствие между заголовками 1–8 и текстами A–G. Запишите свои ответы в таблицу. Используйте каждую цифру только один раз. В задании есть один лишний заголовок.

 

1. Agroturismo

2. Acto de honor

3. Lección de cortesía

4. Debate sobre la lidia

5. El habitat único

6. Médicos sin fronteras

7. Cautiverio cervantino

8. Cantando la independencia

 

A. El archipiélago de las Islas Galápagos, es en la actualidad un "mural vivo y único" de la evolución, un lugar en donde Charles Darwin solventó sus principales teorías sobre la evolución de las especies. El conjunto de islas, a 1.000 kilómetros de las costas y uno de los Parques Nacionales más visitados de América Latina, fue declarado Patrimonio Mundial en 1978 como un reconocimiento a su excepcional riqueza biológica.

 

B. Ciruelas, manzanas, frambuesas se producen a vasta escala en Los Chalets. El recorrido a través de las plantaciones permite comprender qué se esconde detrás de la fruta que compramos en el supermercado. Cada época del año determina las diferentes labores que acompañan al chacarero a lo largo de producción de la fruta más exquisita. Todo acompañado por los distintos aromas y colores, la magia de cada estación.

 

C. La cautividad de Cervantes en Argel, presa de los corsarios turcos después de su participación en la batalla de Lepanto, sus cinco años de prisión tuvieron una influencia decisiva tanto en su vida como en su obra. Lo que pudo aprender allí será un enigma: la formación humana, y luego literaria, a lo largo de su creación. Aunque desconocía los textos árabes, la mayoría de los recursos que utiliza en el 'Quijote' se hallan en 'Las mil y una noches'.

 

D. Algunos británicos han decidido enseñar buenos modales a sus compatriotas para que reciban con sonrisas y cordialidad a los extranjeros que llegarán para los Juegos Olímpicos de Londres 2012. Las autoridades chinas antes de la Olimpiada lanzaron una campaña nacional para enseñar a sus ciudadanos a "comportarse correctamente”.Una campaña de este tipo es necesaria en el Reino Unido, considerado como la nación del civismo.

 

E. 17 países del Continente Africano celebran medio siglo de independencia con un festival musical. La intención del Comité organizador es contribuir a elaborar un nuevo humanismo que incluyera a todos los hombres. Muchos músicos cayeron bajo el embrujo de los ritmos africanos, lo que despertó el interés internacional.

 

F. El mismo día en que un grupo de 125 personas contrarias a las corridas se manifestaba ante el museo Guggenheim de la capital vizcaína, en muchas localidades de España continuaban las celebraciones con encierros típicos en época de verano. Ante el público, activistas antitaurinos protestan en Bilbao formando un toro con cuerpos humanos.

 

G. El presidente del Comité Olímpico Internacional, Jacques Rogge, intervino con un discurso cargado de emotividad y agradecimiento hacia Samaranch, en la misa de honor en los primeros Juegos Olímpicos de la Juventud. Acudieron numerosas figuras ligadas al olimpismo mostrando el gran cariño y respeto que aún se tiene por la figura del desaparecido dirigente.

 

ТекстABCDEFG
Заголовок

Ответ:

11
Задание 11 № 1846

Прочитайте текст и заполните пропуски A–F частями предложений, обозначенными цифрами 1–7. Одна из частей в списке 1–7 — лишняя. Занесите цифры, обозначающие соответствующие части предложений, в таблицу.

 

La novia del Cuerno de Oro

 

El perro lazarillo o perro-guía es un compañero insustituible para algunas personas. Seguramente te habrás cruzado con algún invidente guiado por un perro. Normalmente A______________ su amo. Fíjate en el trabajo y la prudencia del animal. Sin duda alguna, se puede confiar en él. Si su amo le dice: “derecha”, el perro va en efecto en esta dirección. Pero ¡cuidado!, hay que cruzar una calle. El animal busca B_________________ cercano. Se detiene en el bordillo de la acera y no se adentra en la calzada hasta que el tráfico se interrumpe. Antes de subir a la acera opuesta, el perro se para. Con las patas colocadas encima del bordillo, C________________ la dirección a seguir.

Más adelante, esquiva con habilidad unas obras. Y para indicar que se acerca un bache o un montículo, aminora el paso. De esta forma, su amo no se lleva nunca sorpresas desagradables.

¿Hay que subir una escalera? ¡Nada de vacilaciones! Solo una parada frente al primer peldaño, D_____________________ el último. Guiada por su amigo, esta persona puede llevar una vida autónoma. Con su perro se dirige al trabajo, toma el autobús, el tren o el metro, hace sus compras, visita a sus amigos y se pasea por todas partes.

Un perro bien adiestrado puede memorizar E_____________________ asociarlos a órdenes. Basta con decirle, por ejemplo, “nos vamos a la oficina” para que enseguida se ponga en camino.

Pero, además de los grandes servicios que el perro presta al invidente, su presencia F__________________ gran consuelo. Para muchos, hablarle y acariciarlo significa recuperar la “luz” de una verdadera amistad.

 

1) espera a que su amo le indique

2) perfectamente una veintena de recorridos y

3) es recompensado por su amo

4) entonces el paso señalado más

5) es también por sí sola un

6) y una disminución de la marcha en

7) es el perro el que sigue a

 

ПропускABCDEF
Часть предложения

Ответ:

12
Задание 12 № 1512

¿En qué se diferenciaba Inti de sus compañeros?

 

1) Hablaba más de una lengua.

2) Era muy inteligente y listo.

3) Se peleaba en clase con otros chicos.

4) No comprendía a los docentes.


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Ответ:

13
Задание 13 № 1513

¿Por qué los padres no le apoyaron a Inti?

 

1) Querían que fuera independiente.

2) Pensaban que les mentía.

3) No dieron importancia al problema.

4) Se ocupaban de sus cosas.


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Ответ:

14
Задание 14 № 1514

¿Qué le pasó al guía en el bosque?

 

1) Se torció una pierna.

2) Se negó a seguir adelante.

3) Perdió el conocimiento.

4) Se perdió entre los árboles.


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Ответ:

15
Задание 15 № 1515

El grupo inició el regreso después de que …

 

1) tuvieron que buscar un médico.

2) el guía se sintió mal.

3) empezó a llover.

4) encontraron el sendero.


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Ответ:

16
Задание 16 № 1516

¿Por qué muchos compañeros le pidieron disculpas a Inti?

 

1) Inti llevaba bastante comida para todos.

2) Todos se dieron cuenta de que habían hecho daño a Inti.

3) Inti había encontrado el camino.

4) Inti había salvado la vida al guía.


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Ответ:

17
Задание 17 № 1517

La expresión “hacer de tripas corazón” en el segundo párrafo significa …

 

1) quedarse pasmado a causa de una mala noticia.

2) fortificarse en un lugar para defenderse de un riesgo.

3) estar agitado por el temor a un grave riesgo.

4) hacer un gran esfuerzo para enfrentar un obstáculo.


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Ответ:

18
Задание 18 № 1518

Al final de la historia, los compañeros de Inti entendieron que …

 

1) había que respetar a otras personas.

2) todas las personas se parecían.

3) hacía falta ser sincero y abierto.

4) era peligroso pasear por el bosque.


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Ответ:

19
Задание 19 № 1574

Преобразуйте, если это необходимо, слово TENER так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

 

El Hijo de Adán

 

Un buen día el pavo real y su esposa vieron llegar a un pato que estaba aterrorizado.

- ¿Qué te pasa? — le preguntó el pavo real.

– ¡Estoy asustado del Hijo de Adán, a quien también llaman el Hombre! — dijo el pato — ¡________________ cuidado de él porque os puede hacer daño!


Ответ:

20
Задание 20 № 1855

Преобразуйте, если это необходимо, слово VENIR так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

Mañana ___________ de la mili el hermano de Teve;


Ответ:

21
Задание 21 № 1397

Преобразуйте, если это необходимо, слово ÉL так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

Luego salí al patio y primero ______lo dije a Francisco, después a las palomas, a las nubes, a las gallinas y a las macetas... ¡Hasta me acerqué al pozo y lo grité a las aguas!


Ответ:

22
Задание 22 № 1724

Преобразуйте, если это необходимо, слово DECIRME так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

EL MÁS INTELIGENTE

 

Una maestra estaba jugando con sus pequeños alumnos en una guardería, cuando les preguntó: “A ver, niños, __________________, ¿quiénes son más inteligentes, los animales o los seres humanos?”


Ответ:

23
Задание 23 № 86

Преобразуйте, если это необходимо, слово ESTAR так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

Resulto un exito. El publico dijo que el pintor________________ loco. Y la critica – siempre inteligente – escribio que no, que aquello era una nueva modalidad artistica.


Ответ:

24
Задание 24 № 1726

Преобразуйте, если это необходимо, слово DECIR так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

“¡Los animales, maestra!” – exclamó muy emocionada –. Porque si le __________________ algo a mi perrito, me entenderá sin falta.


Ответ:

25
Задание 25 № 180

Преобразуйте, если это необходимо, слово MALO так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

Y entonces sucedió lo ______________ que podía pasar. Joaquín llegó al telón de la pantalla, les pegó machetazos a los bandidos y hubo que encender las luces con la gritería que formó el público, y se paró la función porque el telón estaba cortado en veinte lugares de tanto machetazo que le dio Joaquín.


Ответ:

26
Задание 26 № 1728

Образуйте от слова EXCEPCIÓN однокоренное слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

UN REY SANTO Y UN REY SABIO

 

En la cripta real de la catedral de Sevilla se encuentran las tumbas de dos reyes castellanos, padre e hijo, que tuvieron un papel __________________ en la historia de esta ciudad: Fernando III y Alfonso X.


Ответ:

27
Задание 27 № 281

Преобразуйте, если это необходимо, слово INCLUIR так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

 

¿SON INDEPENDIENTES LOS JÓVENES ESPAÑOLES?

Dentro de estos mismos grupos de edad, cerca de 48% de los hombres y el 34% de las mujeres viven con sus padres. Esto sucede ____________ con los que tienen trabajo.


Ответ:

28
Задание 28 № 788

Образуйте от слова PROFUNDO однокоренное слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

Estoy estos días en el extranjero, donde se está discutiendo en __________________ un debate sobre los factores relevantes


Ответ:

29
Задание 29 № 92

Преобразуйте, если это необходимо, слово BENEFICIO так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

Etica: Anteponemos el interes general sobre el particular. El cliente recibe una informacion amplia, clara y veraz sobre productos y servicios. Y las ofertas tienen como fin _____________ al maximo numero de consumidores.

Calidad: Nuestra vocacion de lideres se basa en la calidad humana de nuestros trabajadores, la calidad de los productos y servicios y la calidad de los sistemas de gestion que garantizan la rentabilidad.


Ответ:

30
Задание 30 № 882

Образуйте от слова ALEGRE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

A la vista del Palacio, nuestras mulas fatigadas trotaron con más __________________ hasta detenerse en la puerta llamando con el casco. Un aldeano que esperaba en el umbral, vino a tenerme el estribo. Salté a tierra, entregándole las riendas de mi mula.


Ответ:

31
Задание 31 № 331

Преобразуйте, если это необходимо, слово PACIENCIA так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

 

CORRIENDO DELANTE DEL POLICIA

- Sí, sí, pero tú has visto que yo voy corriendo detrás de ti.

- Es que yo he pensado, que usted es _____________ del mismo médico.


Ответ:

32
Задание 32 № 1867

Вставьте пропущенное слово:

 

1) tanto

2) tales

3) tan

4) más


Показать текст


Ответ:

33
Задание 33 № 1868

Вставьте пропущенное слово:

 

1) bajo

2) debajo

3) delante

4) detrás


Показать текст


Ответ:

34
Задание 34 № 1869

Вставьте пропущенное слово:

 

1) desalentada

2) distraída

3) despistada

4) desmayada


Показать текст


Ответ:

35
Задание 35 № 1870

Вставьте пропущенное слово:

 

1) muy

2) mucho

3) menos

4) algo


Показать текст


Ответ:

36
Задание 36 № 1871

Вставьте пропущенное слово:

 

1) por fin

2) porque

3) aunque

4) asimismo


Показать текст


Ответ:

37
Задание 37 № 1872

Вставьте пропущенное слово:

 

1) salvada

2) curada

3) saludable

4) sana


Показать текст


Ответ:

38
Задание 38 № 1873

Вставьте пропущенное слово:

 

1) sí

2) si

3) consigo

4) casi


Показать текст


Ответ:

39
Задание 39 № 9

Ha recibido una carta de su amiga española Marisol que escribe:

 

...En Españia hay jóvenes que quieren independizarse de los padres cuanto antes. Hay otros que viven cómodamente con los padres hasta la edad de 30 años. ¿Qué pensáis tus amigos y tú acerca de la convivencia de los jóvenes con su familia? ¿A qué edad te parece más razonable independizarse de los padres? ¿Es fácil para los jóvenes rusos alquilar un piso?

¡Ah! Se me ha olvidado decirte que acabo de volver del viaje por las islas Canarias...

 

Escriba la carta de respuesta contestando las preguntas de Marisol. Al final de la carta formule tres preguntas a la amiga española acerca de su viaje a las islas Canarias. Escnba 100−140 palabras. Recuerde las reglas de escribir cartas personales.


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40
Задание 40 № 1595

Comente lo que se ofrece:

Estamos viviendo una época donde la cortesía, las buenas maneras están desapareciendo.

 

¿Qué opinión tiene usted y por qué?

Escriba 200–250 palabras.

Escriba sеgún еl plan:

· haga una introducción plantеando еl problеma еn términos gеnеralеs;

· exponga su opinión pеrsonal y aduzca 2–3 argumеntos para sostеnеrla;

· еxponga una opinión contraria y aduzca 1–2 razones al respecto;

· muestre su desacuerdo con las afirmaciones anteriores y explique por qué usted no las acepta;

· elabore sus conclusiones reafirmando su opinión.


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41
Задание 41 № 1148

Imagina que estás preparando un proyecto con su amigo. Has encontrado el material interesante para la presentación y quieres leer este texto a su amigo. Tienes 1,5 minutos para leer el texto en voz baja, luego estarás listo para leerlo en voz alta. No tendrás más de 1,5 minutos para leerlo.

 

Cobras en actos encantamiento de serpientes están respondiendo a la visión de la flauta, y no su sonido. Serpientes realmente no escuchan música a pesar de que ciertamente no son sordos. No tienen oídos o tímpanos externos, pero pueden sentir las vibraciones transmitidas desde el suelo en su mandíbula y los músculos del estómago. También parecen ser capaces de detectar sonidos transportados por el aire a través de un oído interno. Antes se pensaba que las serpientes no podían oír en absoluto porque no responde a ruidos fuertes, pero la investigación de Princeton ha demostrado que tienen un oído agudo.

El descubrimiento clave fue cómo funciona el oído interno de la serpiente. Parece que su audiencia se sintoniza en el rango de frecuencia de ruidos y vibraciones realizados por el movimiento de los animales más grandes, así que la música no tendría sentido para ellos. Cobras encantadas se levantan, si se sienten amenazados y se balancean en respuesta al movimiento del instrumento. Si golpean a la flauta, hacen daño a sí mismos, por wso no lo volvería a hacer otra vez.


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42
Задание 42 № 1160

Estudia el anuncio:

 

 

Estás pensando en visitar la ciudad de Cesky Krumlov y ahora desea obtener más información. En 1,5 minutos hace cinco preguntas directas para averiguar lo siguiente:

 

1) Los sitios más populares de la ciudad

2) Precios para familias de tres personas

3) Recomendaciones

4) Servicios que tienen durante el viaje

5) Número de personas en el viaje

 

Tienes 20 segundos para cada pregunta.


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43
Задание 43 № 1215

Imagina que mientras viajabas durante tus vacaciones tomaste algunas fotos. Elija una foto para presentarla a tu amigo.

 

 

Tendrás que empezar a hablar en 1,5 minutos y hablar unos 2 minutos (12-15 oraciones). En su charla recuerde hablar sobre:

 

• cuando te tomaste la foto

• qué / quién está en la foto

• que está sucediendo

• ¿Por qué te tomaste la foto

• por qué decidiste mostrar la imagen a tu amigo

 

Tienes que hablar continuamente, empezando con: "He elegido la foto número ...".


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44
Задание 44 № 1791

Estudia las dos fotografías. En 1,5 minutos estará listo para comparar y contrastar las fotografías:

 

• da una breve descripción de las fotos (acción, lugar)

• dice lo que las fotos tienen en común

• dice de qué manera las imágenes son diferentes

• di cuál de los conciertos que se presentan en las fotos prefieres

• explica por qué

 

Tienes que hablar sólo no más de 2 minutos (12-15 oraciones). Tienes que hablar continuamente.

 


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Завершить тестирование, свериться с ответами, увидеть решения; если работа задана учителем, она будет ему отправлена.