СДАМ ГИА: РЕШУ ЕГЭ
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Вариант № 29169

Для выполнения заданий 1, 2 прослушайте аудиозапись и выпишите правильную последовательность цифр. Для выполнения заданий 3—9 прослушайте интервью и выберите один из трех вариантов ответа. В задании 10 установите соответствие между текстами A—G и заголовками 1—8. В задании один заголовок лишний. В задании 11 прочитайте текст и заполните пропуски A—F частями предложений, обозначенными цифрами 1—7. Одна из частей в списке 1—7 лишняя. Прочитайте текст и выполните задания 12—18. В каждом задании запишите в поле ответа цифру 1, 2, 3 или 4, соответствующую выбранному Вами варианту ответа.


При выполнении заданий 19—25, преобразуйте, если необходимо, слова, напечатанные заглавными буквами так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текстов. Записывайте ответы без пробелов, запятых и других дополнительных символов; не копируйте слова-ответы из браузера, вписывайте их, набирая с клавиатуры. При выполнении заданий 26—31, образуйте от слов, напечатанных заглавными буквами однокоренные слова так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию текста. Записывайте ответы без пробелов, запятых и других дополнительных символов; не копируйте слова-ответы из браузера, вписывайте их, набирая с клавиатуры. Прочитайте текст с пропусками, обозначенными номерами 32—38. Запишите в поле ответа цифру 1, 2, 3 или 4, соответствующую выбранному Вами варианту ответа.


Если ва­ри­ант задан учителем, вы мо­же­те вписать от­ве­ты на за­да­ния части С или за­гру­зить их в си­сте­му в одном из гра­фи­че­ских форматов. Учи­тель уви­дит ре­зуль­та­ты вы­пол­не­ния за­да­ний части В и смо­жет оце­нить за­гру­жен­ные от­ве­ты к части С. Вы­став­лен­ные учи­те­лем баллы отоб­ра­зят­ся в вашей статистике. Тексты недостаточного объема, а также часть текста, превышающая требуемый объем, не оцениваются.



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1
Задание 1 № 1600

Вы услышите 6 высказываний. Установите соответствие между высказываниями каждого говорящего A–F и утверждениями, данными в списке 1–7. Используйте каждое утверждение, обозначенное соответствующей цифрой, только один раз. В задании есть одно лишнее утверждение. Вы услышите запись дважды. Занесите свои ответы в таблицу.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

1. Nuevas experiencias me ayudan a crecer espiritualmente.

2. Hago todo lo posible para hacer nuestro mundo algo mejor.

3. Planeo mi tiempo libre, así saco el máximo rendimiento.

4. Tuve que cambiar drásticamente mi vida para sentirme bien.

5. Gracias a tener mascota hago ejercicio diariamente.

6. Paso en la oficina todos los fines de semana.

7. Me encanta pasar mi tiempo libre con mis seres queridos.

 

ГоворящийABCDEF
Утверждение

Ответ:

2
Задание 2 № 1702

Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений А–G соответствуют содержанию текста (1 – Verdadero), какие не соответствуют (2 – Falso) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 – No se menciona). Занесите номер выбранного Вами варианта ответа в таблицу. Вы услышите запись дважды.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

A. Los cambios de la calle no son notables

B. Los supermercados compiten con las tiendas del barrio

C. Las casas son muy caras en esta calle

D. Ahora aquí vive la gente más rica

E. La calle está en el casco viejo de la capital

F. En la calle hay mucho tráfico

G. La calle no está muy bien ubicada

 

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

ABCDEFG
       


Ответ:

3
Задание 3 № 1503

Вы услышите репортаж дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

El reportero declara que la cromoterapia es una ciencia que estudia …

 

1) las propiedades de los cromosomas y los genes.

2) la influencia de los tonos sobre el cuerpo humano.

3) el efecto beneficioso de la radiación ultravioleta.


Ответ:

4
Задание 4 № 1504

Вы услышите репортаж дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

Según Eva Mangalano, el procedimiento consiste en …

 

1) calentar el cuerpo mediante lámparas infrarrojas.

2) exponerse al sol 2 veces al día durante 15 días.

3) proyectar la luz de un color concreto sobre el cuerpo.


Ответ:

5
Задание 5 № 1505

Вы услышите репортаж дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

Eva Mangalano afirma que las células reaccionan ante …

 

1) la intensidad de los colores.

2) el masaje vibratorio.

3) la radiación solar ultravioleta.


Ответ:

6
Задание 6 № 1506

Вы услышите репортаж дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

Según el reportaje, la cromoterapia ayuda a …

 

1) mejorar el estado emocional y el bienestar físico.

2) curar cualquier enfermedad crónica en 15 días.

3) aliviar el dolor causado por un mal incurable.


Ответ:

7
Задание 7 № 1507

Вы услышите репортаж дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

Raúl Gutiérrez asegura que la cromoterapia utiliza …

 

1) las tonalidades más vivas e intensas.

2) prismas dispersivas para descomponer la luz del sol.

3) los colores componentes de la luz solar.


Ответ:

8
Задание 8 № 1508

Вы услышите репортаж дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

El señor Gutiérrez afirma que el color rojo …

 

1) estimula la actividad mental.

2) influye en el sistema sanguíneo.

3) fortalece el sistema nervioso.


Ответ:

9
Задание 9 № 1509

Вы услышите репортаж дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

El reportero declara que no se debería …

 

1) dar crédito a las bondades de la cromoterapia.

2) combinar una terapia alternativa con una convencional.

3) utilizar ningún tipo de terapias alternativas.


Ответ:

10
Задание 10 № 1426

Установите соответствие между текстами A–G и заголовками 1–8. Занесите свои ответы в таблицу. Используйте каждую цифру только один раз. В задании один заголовок лишний.

 

 

1 Su tercera corona europea

2 El alto rendimiento deportivo

3 Después del entrenamiento

4 El proyecto de ampliación

5 La dieta y el deporte

6 El valor de las deportistas

7 Chapuzones en aguas heladas

8 Una profesión de riesgo

 

A. El termómetro marca diez grados bajo cero y la gente va abrigada hasta la coronilla. Ajeno al frío, el señor Wang se desviste y se queda en un bañador. Ante la mirada atónita de unos jóvenes, y sin probar siquiera la temperatura con el dedo gordo del pie, se lanza a las aguas heladas del lago Houhai. Cada día, miles de personas acuden a patinar sobre una capa de hielo de 60 centímetros , pero los jubilados rompen las partes menos sólidas para darse sus ya tradicionales baños de invierno.

 

B. El futuro Miniestadi donde se forjarán los aspirantes a relevar a la generación de los Iniesta, Busquets, Piqué, Alba y compañía empieza a tomar cuerpo. El ayuntamiento de Sant Joan Despí dio luz verde a la ampliación de la Ciudad Deportiva del FC Barcelona, que contempla la construcción del nuevo Miniestadi con capacidad para 6.000 espectadores. El proyecto prevé que el nuevo Miniestadi pueda estar operativo para albergar los partidos del Barça B a partir de la temporada 2017-2018.

 

C. Todos sabemos quién es Cristiano Ronaldo; es más, sabemos hasta cuántos metros cuadrados tiene su casa o dónde y con quién pasa sus vacaciones. Sin embargo, nos dicen Joane Somarriba y ni siquiera nos suena su nombre, a pesar de haber sido una de las mejores deportistas españolas y una de las mejores ciclistas españolas de la historia. ¿Pero acaso habéis escuchado tanto su nombre como el de Induráin? Claramente no, y esto es así porque siempre asociamos el deporte con los hombres.

 

D. Empieza a ser habitual contemplar la imagen de Javier Fernández en los podios más relevantes del patinaje artístico internacional. Un joven de un país sin tradición en los deportes de hielo que ha emergido como figura mundial. Lo demostró este viernes en Estocolmo adjudicándose su tercer Europeo consecutivo, algo que no pasaba desde 1989, cuando el soviético Aleksandr Fadéyev consiguió la misma hazaña. Javier Fernández obtuvo una puntuación que le valió la primera posición. Los rusos Maxim Kovtun y Sergei Voronov completaron el podio.

 

E. Durante décadas, los términos “atleta” y “vegetariano” se han considerado casi excluyentes, pero lo cierto es que cada vez más profesionales y aficionados al deporte mantienen su buen estado físico a base de dietas en las que no tienen cabida las proteínas animales. La historia de mayor éxito deportivo relacionada con este tipo de alimentación restrictiva es la de Carl Lewis. “El hijo del viento”, como se le conoce popularmente, ha reconocido: "Mi mejor año de competición en la pista fue el que seguí una dieta vegetariana”.

 

F. Al hacer ejercicio, el cerebro empieza a trabajar, produciendo miles de reacciones químicas. La actividad conduce pues no solo a la quema de grasas y aumento de la musculatura, sino que también ayuda a todo el proceso de atención y concentración, que se prolonga más allá del tiempo en que estamos entrenando. Una actividad física habitual consigue, además de bajar de peso y mantener una bonita figura, mejorar calidad de vida, bienestar y salud. La clave está en que la intensidad del ejercicio sea correcta.

 

G. La lista de deportistas de élite que cada año pasan por enfermería parece imparable. Hasta el 90% de superatletas acaba teniendo alguna lesión a lo largo de sus carreras. Y muchos de ellos, además, compiten con dolor. El deporte es salud, pero puede ser perjudicial, por exceso, en algunas disciplinas de élite. El sobreentrenamiento, los calendarios apretados, la elevada exigencia que supone rendir al máximo y mantenerse a la cima, la mala alimentación y el poco descanso, son, entre otros factores, la razón de que muchos atletas sufran lesiones.

 

ТекстABCDEFG
Заголовок

Ответ:

11
Задание 11 № 1387

Прочитайте текст и заполните пропуски A–F частями предложений, обозначенными цифрами 1–7. Одна из частей в списке 1–7 — лишняя. Занесите цифры, обозначающие соответствующие части предложений, в таблицу.

 

El dopaje deportivo

 

Recientemente hemos leído en la prensa sobre nuevos escándalos relacionados con el dopaje. De momento es un tema A _______________. Mientras en las Olimpíadas de Atenas, los atletas griegos Kenteris y Thanou, ante la posibilidad de un control B __________________, prefirieron retirarse, y en los Juegos de Sidney de 2000, el campeón del mundo de lanzamiento de disco, el australiano Bernerd Reiter, también, hoy en día son pocos los que dan positivo en las pruebas de dopaje. Sin embargo, existen muchas evidencias, incluyendo testimonios, que indican que el uso de fármacos que mejoran el rendimiento, es frecuente entre atletas de alta competición. Parece existir un código de silencio sobre el tema. Pero uno se plantea si es posible que un atleta “normal”, C _____________________ , pueda lograr algún récord o medalla.

El uso de este tipo de fármacos viene de lejos. Los primeros estimulantes usados con este fin minimizaban la sensación de fatiga, pero suponían un riesgo. El ciclista británico Tom Simpson falleció en el Tour, presuntamente por consumirlas. Otra sustancia común entre deportistas es una hormona que aumenta D ________________, reduce las molestias del entrenamiento. Sus efectos secundarios son las alteraciones inmunológicas. Las hormonas masculinas aceleran el proceso de recuperación, lo que permite un entrenamiento intenso. Aunque también tiene efectos secundarios, algunos de ellos serios, los atletas evitan su detección eliminándolas E __________.

La hormona del crecimiento se usa para el desarrollo F _____________________, pero favorece la aparición de enfermedades muy graves.

 

1. en el momento de control

2. que se repite cada poco

3. de la masa muscular

4. en situaciones de estrés

5. que fue encontrado por unos investigadores

6. de dopaje sorpresa

7. que compita sin drogas

 

ПропускABCDEF
Часть предложения

 


Ответ:

12
Задание 12 № 1428

Manuel miraba a la joven con desconfianza porque...

 

1) andaba por el centro comercial descalza y mal vestida.

2) estaba loca y, sin duda, se había escapado de algún manicomio.

3) pedía dinero a los clientes del comercio.

4) su comportamiento le parecía extraño.


Показать


Ответ:

13
Задание 13 № 1429

En el texto se dice que Manuel …

 

1) tenía ganas de echar a la chica a la calle.

2) no quería que hubiera incidentes durante su turno de trabajo.

3) temía que la chica rompiera algo en el centro comercial.

4) no tenía ningunas ganas de trabajar en Nochebuena.


Показать


Ответ:

14
Задание 14 № 1430

¿Por qué Manuel sospechó que la chica tenía problemas psíquicos?

 

1) La joven mordió una moneda caída pensando que era comestible.

2) Echó la moneda en vez de guardarla.

3) Tendría unos dieciocho años pero se portaba como una niña pequeña.

4) La joven no entendía cómo había llegado hasta allí.


Показать


Ответ:

15
Задание 15 № 1431

La niña vestida con un abrigo rosa comprendió

 

1) que la joven necesitaba su ayuda.

2) qué buscaba la joven.

3) quién era la joven en realidad.

4) que la joven sonriente quería ser su amiga.


Показать


Ответ:

16
Задание 16 № 1432

La frase " los ecologistas de la región pusieron el grito en el cielo" quiere decir que los ecologistas…

 

1) armaron un escándalo a nivel regional.

2) protestaron con indignación contra la tala del árbol.

3) rezaron a Dios para que les conservaran el árbol centenario.

4) usaron los medios de comunicación de masas para conservar el árbol.


Показать


Ответ:

17
Задание 17 № 1433

¿Cómo la joven abandonó el centro comercial?

 

1) subió trepando por un árbol centenario y se quedó en libertad.

2) saltó al vacío y se dirigió hacia la luna.

3) saltando hacia la luna recuperó su aspecto de ángel y se fue volando.

4) se cayó del árbol al suelo, se convirtió en un ángel y se fue volando.


Показать


Ответ:

18
Задание 18 № 1434

El propósito del autor del cuento es …

 

1) enseñarnos a ser más compasivos y caritativos.

2) mostrar que a nuestro lado viven ángeles.

3) explicarnos que debemos tratar a nuestros próximos con más confianza.

4) recordarnos que las fiestas navideñas son la época de milagros.


Показать


Ответ:

19
Задание 19 № 1395

Преобразуйте, если это необходимо, слово IRSE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

Susana

 

A la perra Susana se le iba la vida por momentos. El tío Pop no quería dejarla ni un momento: — Si se me muere, que ______________del mundo oyendo mis palabras. ¡Susana, Susanilla, amiga mía...!


Ответ:

20
Задание 20 № 1396

Преобразуйте, если это необходимо, слово BIEN так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

Pero aquel corazón, tan viejo y tan cansado, luchó con valentía y ganó la batalla. Una tarde Susana movió el rabo con menos lentitud, abrió un ojo y levantó las orejas. ¡Qué alegría de pronto! ¡Susana está_________! – grité a toda la casa.


Ответ:

21
Задание 21 № 1397

Преобразуйте, если это необходимо, слово ÉL так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

Luego salí al patio y primero ______lo dije a Francisco, después a las palomas, a las nubes, a las gallinas y a las macetas... ¡Hasta me acerqué al pozo y lo grité a las aguas!


Ответ:

22
Задание 22 № 1398

Преобразуйте, если это необходимо, слово MARCHARME так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

La tormenta

 

Aquella tarde de mitad de septiembre con los cielos oscuros anunciando tormenta, no hablábamos. Ya pensaba nuevamente que yo ______________ muy pronto y, por tanto pensarlo , hablé casi sin darme cuenta:


Ответ:

23
Задание 23 № 1399

Преобразуйте, если это необходимо, слово PONERSE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

-Tío Pop, ¿si yo volviera para el año que viene, tú ______________contento? El tío Pop me miró con los ojos brillantes de alegría: — ¡Mucho más que contento! – exclamó dejando el libro en sus rodillas -. Mira, Teresa, ¡ya quiero que sea el año que viene!


Ответ:

24
Задание 24 № 1400

Преобразуйте, если это необходимо, слово REÍRSE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

Estábamos_____________, cuando oímos el sonido del trueno. Y enseguida oímos el segundo.


Ответ:

25
Задание 25 № 1401

Преобразуйте, если это необходимо, слово TRES так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

El _____________trueno fue como un estallido. Fue una tormenta enorme...


Ответ:

26
Задание 26 № 1526

Образуйте от слова VARIO однокоренное слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

Gastronomía de Salamanca

 

La gastronomía forma parte de la cultura salmantina. Como es una zona de interior y de clima frío y seco, las carnes frescas o curadas son la base de los platos tradicionales y ofrecen una gran __________________.


Ответ:

27
Задание 27 № 1527

Образуйте от слова FORMA однокоренное слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

Hay que resaltar los embutidos, reconocidos en toda España. Los quesos de oveja y las legumbres __________________

parte de la gastronomía popular y tradicional de Salamanca.


Ответ:

28
Задание 28 № 1528

Образуйте от слова PESCA однокоренное слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

También, los platos realizados con el __________________ de río están muy presentes en toda la provincia: peces

escabechados, las truchas, los cangrejos.


Ответ:

29
Задание 29 № 1529

Образуйте от слова DOMINANTE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

Y, naturalmente, ¿quién puede resistirse a probar los dulces __________________ como el turrón de La Alberca, o el bollo maimón, miel, rosquillas, castañas y cerezas de la sierra?


Ответ:

30
Задание 30 № 1530

Образуйте от слова PRODUCIR однокоренное слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

Salamanca es una provincia de paisajes muy variados: al noreste es una zona de cereales, llana. Al noroeste, zona de

pastos secos y duros, excelentes para la __________________ de carne y leche de oveja.


Ответ:

31
Задание 31 № 1531

Образуйте от слова FAMA однокоренное слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

En el centro-oeste, tenemos el __________________ Campo Charro, la dehesa salmantina en la que se crían toros de lidia y cerdos ibéricos.


Ответ:

32
Задание 32 № 263

Вставьте пропущенное слово:

 

1) tanto como

2) así que

3) sin más

4) así como


Показать


Ответ:

33
Задание 33 № 264

Вставьте пропущенное слово:

 

1) tan

2) tal

3) tanto

4) más


Показать


Ответ:

34
Задание 34 № 265

Вставьте пропущенное слово:

 

1) contrario

2) adversario

3) mismo

4) otro


Показать


Ответ:

35
Задание 35 № 266

Вставьте пропущенное слово:

 

1) sinceridad

2) honradez

3) amor

4) pasión


Показать


Ответ:

36
Задание 36 № 267

Вставьте пропущенное слово:

 

1) comunes

2) ordinarios

3) normales

4) banales


Показать


Ответ:

37
Задание 37 № 268

Вставьте пропущенное слово:

 

1) repartir

2) dividir

3) compartir

4) impartir


Показать


Ответ:

38
Задание 38 № 269

Вставьте пропущенное слово:

 

1) aunque

2) y

3) pero

4) sino


Показать


Ответ:

39
Задание 39 № 3

Ha recibido una carta de su amiga española Marisol que escribe:

 

...En Españia hay jóvenes que quieren independizarse de los padres cuanto antes. Hay otros que viven cómodamente con los padres hasta la edad de 30 años. ¿Qué pensáis tus amigos y tú acerca de la convivencia de los jóvenes con su familia? ¿A qué edad te parece más razonable independizarse de los padres? ¿Es fácil para los jóvenes rusos alquilar un piso?

¡Ah! Se me ha olvidado decirte que acabo de volver del viaje por las islas Canarias...

 

Escriba la carta de respuesta contestando las preguntas de Marisol. Al final de la carta formule tres preguntas a la amiga española acerca de su viaje a las islas Canarias. Escnba 100−140 palabras. Recuerde las reglas de escribir cartas personales.


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40
Задание 40 № 379

Выберите только ОДНО из двух предложенных высказываний и выразите своё мнение по предложенной проблеме согласно данному плану.

 

Comente uno de los temas que se proponen.

 

1. Basta con entrar en las respectivas páginas web de las galerías mundiales para deleitarse y reconocer el valor de las obras maestras de la pintura.

2. Hay que contar con la opinión de los padres a la hora de elegir la futura profesión.

 

¿Qué opinión tiene usted y por qué? Escriba 200–250 palabras.

 

Escriba según el plan:

− exponga el problema parafraseando el enunciado;

− exponga su opinión personal y aduzca 2–3 argumentos para sostenerla;

− exponga una opinión contraria y aduzca 1–2 razones al respecto;

− muestre su desacuerdo con las afirmaciones anteriores y explique por qué usted no las acepta;

− elabore una conclusión reafirmando su opinión.


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41
Задание 41 № 1121

Imagina que estás preparando un proyecto con su amigo. Has encontrado el material interesante para la presentación y quieres leer este texto a su amigo. Tienes 1,5 minutos para leer el texto en voz baja, luego estarás listo para leerlo en voz alta. No tendrás más de 1,5 minutos para leerlo.

 

El avestruz es el ave que pone el huevo más pequeño para su tamaño. Aunque es el más grande de una sola célula en la naturaleza, un huevo de avestruz es menor que 2 por ciento del peso de la madre. Un huevo de reyezuelo, en comparación, es el 13 por ciento de su peso. El huevo más grande del ave en comparación con el tamaño es el de pequeño kiwi manchado. Su huevo representa el 26 por ciento de su propio peso.

Un huevo de avestruz pesa tanto como veinticuatro huevos de gallina; Se lo hierve a fuego lento durante cuarenta y cinco minutos. La Reina Victoria comió un huevo de avestruz para el desayuno y declaró que era una de las mejores comidas que ha degustado. El mayor huevo puesto por cualquier animal — incluyendo a los dinosaurios — pertenecía al ave elefante de Madagascar, que se extinguió en 1700. Fue diez veces más grande en tamaño de un huevo de avestruz, nueve litros de volumen y el equivalente de 180 huevos de gallina.


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42
Задание 42 № 1166

Estudia el anuncio:

 

 

Estás pensando en visitar el museo de Louvre y ahora desea obtener más información. En 1,5 minutos hace cinco preguntas directas para averiguar lo siguiente:

 

1) Exposiciones disponibles

2) Duración de la excursión

3) Si están abiertos los fines de semana

4) Si ofrecen el servicio de guía multilingüe

5) Datos de contacto

 

Tienes 20 segundos para cada pregunta.


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43
Задание 43 № 1922

Aquí tienes las fotos de tu álbum. Elige una y descríbesela a tu amigo.

 

 

Tienes un minuto y medio para prepararte y dos minutos para la respuesta (12–15 frases). Mientras comentas la foto no te olvides de mencionar lo siguiente:

• dónde y cuándo ha sido tomada la foto

• qué/quién está en la foto

• qué está pasando

• por qué guardas esta foto en tu álbum

• por qué has decidido mostrar la foto a tu amigo

Debes hablar continuamente y empezar: “Yo he elegido la foto № …”


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44
Задание 44 № 1240

Estudia las dos fotografías. En 1,5 minutos estará listo para comparar y contrastar las fotografías:

 

• da una breve descripción de las fotos (acción, lugar)

• dice lo que las fotos tienen en común

• dice de qué manera las imágenes son diferentes

• di si prefieres trabajar o hacer tarea

• explica por qué

 

Tienes que hablar sólo no más de 2 minutos (12-15 oraciones). Tienes que hablar continuamente.

 


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