СДАМ ГИА: РЕШУ ЕГЭ
Образовательный портал для подготовки к экзаменам
Испанский язык
≡ испанский язык
сайты - меню - вход - новости


Вариант № 32220

При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов. Для выполнения заданий 1, 2 прослушайте аудиозапись и выпишите правильную последовательность цифр. Для выполнения заданий 3—9 прослушайте интервью и выберите один из трех вариантов ответа. В задании 10 установите соответствие между текстами A—G и заголовками 1—8. В задании один заголовок лишний. В задании 11 прочитайте текст и заполните пропуски A—F частями предложений, обозначенными цифрами 1—7. Одна из частей в списке 1—7 лишняя. Прочитайте текст и выполните задания 12—18. В каждом задании запишите в поле ответа цифру 1, 2, 3 или 4, соответствующую выбранному Вами варианту ответа.


При выполнении заданий 19—25, преобразуйте, если необходимо, слова, напечатанные заглавными буквами так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текстов. Записывайте ответы без пробелов, запятых и других дополнительных символов; не копируйте слова-ответы из браузера, вписывайте их, набирая с клавиатуры. При выполнении заданий 26—31, образуйте от слов, напечатанных заглавными буквами однокоренные слова так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию текста. Записывайте ответы без пробелов, запятых и других дополнительных символов; не копируйте слова-ответы из браузера, вписывайте их, набирая с клавиатуры. Прочитайте текст с пропусками, обозначенными номерами 32—38. Запишите в поле ответа цифру 1, 2, 3 или 4, соответствующую выбранному Вами варианту ответа.


Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.


Версия для печати и копирования в MS Word
Времени прошло:0:00:00
Времени осталось:3.0:00:00
1
Задание 1 № 1836

Вы услышите 6 высказываний. Установите соответствие между высказываниями каждого говорящего A–F и утверждениями, данными в списке 1–7. Используйте каждое утверждение, обозначенное соответствующей цифрой, только один раз. В задании есть одно лишнее утверждение. Вы услышите запись дважды. Занесите свои ответы в таблицу.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

1. Creo que la mejor época para visitar Moscú es el verano.

2. En invierno en Moscú es divertido patinar en sus bonitas pistas.

3. En invierno será más difícil acceder a ciertos lugares de Moscú.

4. Desde Moscú es posible viajar a otros sitios turísticos.

5. La verdad es que las distancias en Moscú son enormes.

6. La grandeza de esta plaza nos sorprendió mucho.

7. Os informaré de los sitios más interesantes para visitar en Moscú.

 

ГоворящийABCDEF
Утверждение

Ответ:

2
Задание 2 № 1104

Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений А–G соответствуют содержанию текста (1 – Verdadero), какие не соответствуют (2 – Falso) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 – No se menciona). Занесите номер выбранного Вами варианта ответа в таблицу. Вы услышите запись дважды.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

A) La señora Acosta decidió ir al médico porque no podía tolerar más el dolor.

B) A la pacienta le duele el estómago antes y después de la ingesta de comida.

C) La pacienta declara que últimamente a menudo se siente agotada.

D) El médico tiene muchos pacientes con los mismos síntomas que la señora Acosta.

E) Una de las causas del malestar de la pacienta es el estrés que sufre en el trabajo.

F) El médico recomienda a la pacienta abstenerse de la comida poco sana.

G) La señora Acosta ha de comprar diez sobres de manzanilla natural para infusión.

 

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

ABCDEFG
       

Ответ:

3
Задание 3 № 979

Вы услышите репортаж дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

En España hay museos excepcionales dedicados a …

 

1) cosas muy raras, exóticas.

2) efectos de uso personal.

3) objetos comunes y corrientes.


Ответ:

4
Задание 4 № 980

Вы услышите репортаж дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

El Museo del Encaje situado en Valladolid pertenece …

 

1) al Estado español.

2) a una familia.

3) a la Comunidad de Castilla y León.


Ответ:

5
Задание 5 № 981

Вы услышите репортаж дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

El Museo del Encaje se creó para …

 

1) renovar las técnicas medievales de hacer encajes.

2) retirar de los monasterios los objetos de valor histórico.

3) dar a conocer al público las obras maestras del siglo XVI.


Ответ:

6
Задание 6 № 982

Вы услышите репортаж дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

El Museo del Calzado recoge zapatos de …

 

1) personalidades de las épocas pasadas.

2) producción local.

3) personajes famosos.


Ответ:

7
Задание 7 № 983

Вы услышите репортаж дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

El Museo del Chocolate de Barcelona se orienta a …

 

1) los profesionales de la pastelería.

2) las personas de toda edad.

3) los niños y adolescentes.


Ответ:

8
Задание 8 № 984

Вы услышите репортаж дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

El Museo del Chocolate ofrece …

 

1) también la posibilidad de probar el chocolate.

2) juegos con personajes de los cuentos infantiles.

3) la exposición de la historia del chocolate.


Ответ:

9
Задание 9 № 985

Вы услышите репортаж дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

El Museo del Ratoncito Pérez se encuentra en …

 

1) la capital de España.

2) Santillana del Mar.

3) la zona turística de Alicante.


Ответ:

10
Задание 10 № 172

Установите соответствие между заголовками 1–8 и текстами A–G. Запишите свои ответы в таблицу. Используйте каждую цифру только один раз. В задании есть один лишний заголовок.

 

1. El problema de la contaminación acústica.

2. La ecología en los planes escolares.

3. El efecto invernadero.

4. Los felinos en peligro de extinción.

5. Cesar el uso de los recursos no renovables.

6. La necesidad de invertir en la ecología.

7. Unas zonas sufrirán cambios muy graves.

8. Los innecesarios gastos de energía.

 

A. Sería estupendo que todos respetáramos más la naturaleza y que cuidáramos más nuestros recursos naturales. Por eso, estaría muy bien que todo el mundo recibiera, desde pequeño, una buena educación medioambiental. Lo ideal sería que las autoridades educativas introdujeran la Ecología en los planes de estudios. De ese modo, creo que habría una mayor conciencia ecológica.

 

B. Nadie cree que vaya a ocurrir, pero ojalá los gobiernos estuvieran más preocupados por invertir en el estudio de los problemas ecológicos y de desarrollo de energías alternativas que no contaminen. A todos nos encantaría que en el futuro desapareciera la contaminación de las ciudades, ríos, mares y bosques, pero es poco probable que este problema no va a tener una pronta solución.

 

C. El imparable aumento del uso de energías no renovables está provocando cambios en el clima. Si no hacemos nada para evitarlo, antes de que llegue el año 2050 el planeta habrá alcanzado un deterioro climático irreversible y sufriremos condiciones meteriológicas extremas, como sequías e inundaciones. . Si los gobiernos, empresas e individuos comenzamos a sustituir, poco a poco, las energías no renovables por otras más ecológicas, antes de que lleguemos a la mitad de este siglo, habremos conseguido el equilibrio ecológico.

 

D. Las zonas polares habrán sufrido deshielos y el nivel del mar habrá aumentado. Así mismo, nuestras reservas de agua sequirán disminuyendo y algunas zonas del planeta, como el sur de Europa, dejarán de tener vegetación y se habrán convertido en un desierto.

 

E. La Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales (Semarnat) afirmó hoy que tiene registrada en México la existencia de más de cuatro mil jaguares en cinco regiones del país, de acuerdo con el censo nacional elaborado para proteger a esta especie en peligro de extinción. El director general de vida silvestre de la Semarnat, Martín Vargas Prieto, explicó que en México hay centros de conservación de este felino en 18 estados del país, en los cuales se crían poblaciones en cautiverio que después son reintegradas a la vida silvestre.

 

F. El cambio climático provocado por el hombre es, desde luego, real y constituye un problema grave. La importancia de la lucha contra el cambio climático es de primer nivel por los países desarrollados y también para los países en vías de desarrollo. Primeramente, se debe reducir las emisiones de gases de efecto invernadero para evitar los niveles peligrosos del cambio climático.

 

G. “Me gusta el agua en botella porque es práctica y pura”, dice Juan, de Santiago de Chile. Aunque los anuncios de agua embotellada respaldan lo que dice Juan, un estudio reciente lo contradice: el 25 por ciento del agua embotellada en el supermercado es simplemente agua del grifo en una botella”. Ésta fue la conclusión a la que llegó un grupo de investigadores estadounidenses al comprar los dos tipos de agua. Según un informe del Fondo Mundial para la Naturaleza, se gastan un millón y medio de toneladas embotellando agua cada año. La energía necesaria para fabricar y transportar estas botellas es enorme. Y, según los críticos, innecesaria. Los expertos aconsejan beber agua del grifo.

 

ТекстABCDEFG
Заголовок

Ответ:

11
Задание 11 № 81

Прочитайте текст и заполните пропуски A–F частями предложений, обозначенными цифрами 1–7. Одна из частей в списке 1–7 — лишняя. Занесите цифры, обозначающие соответствующие части предложений, в таблицу.

 

ARTESANÍA DE LA AMABILIDAD

 

Los buenos modales empiezan a parecer habilidades complicadas que A____________ de la gente.

Hay gente maleducada que debió de perderse la clase el día que enseñaban cortesía. La encontramos por todas partes, tan pronto en forma de vecino que no saluda B______________, como con el uniforme de un conserje bruto o de un agente de policía grosero. La brusquedad en el trato se extiende por todas partes como una epidemia. Tanto en una oficina o en un hospital, como en el ámbito laboral o en el familiar. Nos vemos y nos hablamos casi sólo por fines prácticos, en situaciones donde lo que se persigue es C______________ con el otro, conocerle y confrontarse con él. ¿Para qué preocuparse por decir una palabra agradable si con un simple ademán brusco ya conseguimos lo que interesa?

Por suerte, todavía a nuestro alrededor quedan personas cordiales dispuestas a hacernos la vida más agradable en los pequeños detalles. Perduran en el habla expresiones del tipo 'gracias', 'perdón' o 'por favor' que deberían estar D______________ de la convivencia. Recibimos sonrisas de simpatía y gestos acogedores que nos hacen sentir bien. ¿Qué hace que unas personas E_______________mientras que otras parecen incapaces de emitir un solo signo de afecto, de aprobación o de reconocimiento? ¿Será simplemente que unos han nacido simpáticos y los otros son unos groseros sin arreglo?

Sin duda las malas formas dependen más de la formación que del carácter. Pero hay también algo de innato en la conducta de esos individuos. Al igual que existen discapacidades físicas o psíquicas, se podría hablar de «minusvalías comunicativas»: se trata de los que son incapaces de F______________ hacia los otros. A veces su comportamiento es consecuencia de una timidez; a veces sus reacciones obedecen a una fobia. Las malas formas no siempre indican mal carácter, sino que surgen como síntomas de otra dolencia de raíz más honda.

 

1. resultar desagradables

2. que parecía querer romperse ante tanto peso

3. tender puentes de afecto y comunicación positiva

4. no están al alcance

5. se expresen con cordialidad

6. al cruzarse con nosotros en el portal

7. esculpidas en piedra como mandamientos básicos

 

ПропускABCDEF
Часть предложения

Ответ:

12
Задание 12 № 394

¿Cómo caracterizó el protagonista su idea de celebrar el décimosexto cumpleaños?

 

1) Era una locura.

2) Era un proyecto extraordinario y placentero.

3) Era una total desgracia.

4) Era un plan raro, pero condenado al éxito.


Показать


Ответ:

13
Задание 13 № 395

¿Cómo pasaron las últimas citas del protagonista con Clara?

 

1) De manera distendida para el protagonista.

2) En un ambiente muy seco y hostil para el protagonista.

3) Siempre estaban supervisadas por Bernarda, una de las amigas de Clara.

4) Bajo total custodia de los familiares de Clara.


Показать


Ответ:

14
Задание 14 № 396

¿Cómo se describe en el texto el maestro Neri?

 

1) Era un hipócrita que tenía aire artistocrático y elegante.

2) Era una persona simpática que les caía bien a todos que lo conocían.

3) Era un artista talentoso, parecido a Mozart.

4) Era una persona aduladora y servil.,


Показать


Ответ:

15
Задание 15 № 397

¿Cómo se relacionaban el maestro y el protagonista?

 

1) Estaban dispuestos a matarse uno al otro en cuanto se vieran.

2) Sentían bastante hostilidad que no perdían ocasión de profesar.

3) Se comunicaban como un maestro y un alumno.

4) No soportaban uno al otro y evitaban los encuentros.


Показать


Ответ:

16
Задание 16 № 398

¿Con qué sentimientos abandonaba el protagonista la casa de Clara?

 

1) Cólera e indignación.

2) Sumisión y humildad.

3) Cansancio y fatiga.

4) Frustración y fracaso.


Показать


Ответ:

17
Задание 17 № 399

¿Cómo reaccionó el protagonista a la noticia de que Clara y don Barceló no venían a celebrar su cumpleaños?

 

1) Se sintió traicionado y se enojó mucho.

2) Lloró de pena por sí mismo.

3) Le invadió la tristeza.

4) Se sintió débil y amargado.


Показать


Ответ:

18
Задание 18 № 400

¿A donde fue el protagonista al salir de casa el día de su cumpleaños?

 

1) A vagabundear por la ciudad.

2) A visitar los lugares conocidos.

3) Al puerto.

4) A la cita con el desconocido.


Показать


Ответ:

19
Задание 19 № 82

Преобразуйте, если это необходимо, слово PUBLICAR так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

Conoci a Picasso cuando los periodicos de Madrid ya _________ sus primeros dibujos. Y por ello estaba enterado de como sabia dibujar. ¡Maravillosamente! Pero fue que se traslado a Paris e invento el cubismo.


Ответ:

20
Задание 20 № 83

Преобразуйте, если это необходимо, слово CONOCER так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

La historia de esta catastrofe pictorica es bien ________________. Picasso, en Paris, no lograba vender sus cuadros. Inutilmente los exhibia, pues tanto la critica como el publico pasaban ante ellos sin detenerse.


Ответ:

21
Задание 21 № 84

Преобразуйте, если это необходимо, слово VER так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

Y ocurrio que un dia, estando Picasso en los muelles del Sena ____________un monton de cajas de diversos colores que, recien descargadas de una barca, se apilaban en la tierra.


Ответ:

22
Задание 22 № 85

Преобразуйте, если это необходимо, слово HACER так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

Tomo un apunte de aquel monton policromado de cubos geometricos, con el cual ______________luego un cuadro, que presento en una exposicion, titulandolo “El retrato de mi padre”.


Ответ:

23
Задание 23 № 86

Преобразуйте, если это необходимо, слово ESTAR так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

Resulto un exito. El publico dijo que el pintor________________ loco. Y la critica – siempre inteligente – escribio que no, que aquello era una nueva modalidad artistica.


Ответ:

24
Задание 24 № 87

Преобразуйте, если это необходимо, слово PINTAR так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

Picasso continuo____________ asi. El hizo un lienzo semejante, su cuadro mas famoso, que titulo “Desnudo bajando una escalera”.


Ответ:

25
Задание 25 № 88

Преобразуйте, если это необходимо, слово BUENO так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

Esta obra de Picasso yo la encuentro muy apreciable, quizas una de las ______________, ¡porque no hay quien en ella vea el desnudo! Ni la escalera, claro esta.


Ответ:

26
Задание 26 № 181

Преобразуйте, если это необходимо, слово PODER так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

FRANCISCO DE GOYA

Talentoso, polémico y con amigos y enemigos ___________. La vida de Francisco de Goya fue interesante pero también peligrosa.

Ответ:

27
Задание 27 № 327

Преобразуйте, если это необходимо, слово LEGAL так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

 

CORRIENDO DELANTE DEL POLICIA

A veces entran de manera _______________ y carecen de papeles en regla por eso son perseguidos por la policía.


Ответ:

28
Задание 28 № 183

Преобразуйте, если это необходимо, слово FINAL так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

Cuando Goya era pequeño, el pintor tuvo que ayudar a su padre a ganar dinero. A los trece años, ingresó en la Academia de Dibujo de Zaragoza. Allí aprendió de los maestros italianos y al ________________sus estudios decidió viajar a Italia, el sueño de su vida.


Ответ:

29
Задание 29 № 184

Преобразуйте, если это необходимо, слово SOCIO так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

En el año 1773, Goya volvió a España. Conoció a la alta __________ de la capital. Algunas de estas personas importantes pidieron a Goya que pintara sus retratos.


Ответ:

30
Задание 30 № 185

Преобразуйте, если это необходимо, слово NOBLE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

En el año 1789, cuando Carlos IV subió al trono, Goya fue nombrado el pintor oficial de la corte. Goya estuvo muchos años pintando retratos de la ____________ .


Ответ:

31
Задание 31 № 186

Преобразуйте, если это необходимо, слово JUSTO так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

En aquella época la situación política en España era muy inestable y había mucha ______________ en el país. La iglesia era muy cruel y tenía mucho poder. Así que Goya empezó a pintar escenas terribles sobre la vida y la política. Así se ganó muchos enemigos. En el año 1792 Goya tuvo una misteriosa enfermedad que le dejó sordo. Murió en Francia en 1828.


Ответ:

32
Задание 32 № 677

Вставьте пропущенное слово:

 

1) Pues

2) Porque

3) Aunque

4) Como


Показать


Ответ:

33
Задание 33 № 1078

Вставьте пропущенное слово:

 

1) era

2) aparecía

3) quedaba

4) existía


Показать


Ответ:

34
Задание 34 № 679

Вставьте пропущенное слово:

 

1) especial

2) exterior

3) excepcional

4) escéptico


Показать


Ответ:

35
Задание 35 № 996

Вставьте пропущенное слово:

 

1) investigación

2) aburrimiento

3) esfuerzo

4) descubrimiento


Показать


Ответ:

36
Задание 36 № 997

Вставьте пропущенное слово:

 

1) pacífico

2) aparente

3) apasionante

4) pasmado


Показать


Ответ:

37
Задание 37 № 1082

Вставьте пропущенное слово:

 

1) vendrá

2) echará

3) volverá

4) se hará


Показать


Ответ:

38
Задание 38 № 1083

Вставьте пропущенное слово:

 

1) habla

2) expone

3) narra

4) significa


Показать


Ответ:

39
Задание 39 № 1697

Ha recibido una carta de su amiga española Julia que escribe:

 

¿Dónde sueles pasar tu tiempo libre? ¿Qué tipo de actividades prefieres realizar paseando con tus amigos? ¿Te gusta compartir tu tiempo de ocio con tus padres?

A propósito, he participado en el concurso de villancicos que tomó lugar en el Instituto Cervantes de Madrid.

 

Escriba la carta de respuesta contestando las preguntas de Andrés.

Al final de la carta formule 3 preguntas al amigo español sobre los proyectos de investigación.

Escriba 100–140 palabras.

Recuerde las reglas de escribir cartas personales.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

40
Задание 40 № 1101

Comente lo que se ofrece: El que domina una lengua extranjera puede fácilmente ser intérprete. ¿Qué opinión tiene usted y por qué? Escriba 200−250 palabras. Escriba según el plan:

− haga una introducción planteando el problema en términos generales;

− exponga su opinión personal y aduzca 2−3 argumentos para sostenerla;

− exponga una opinión contraria y aduzca 1−2 razones al respecto;

− muestre su desacuerdo con las afirmaciones anteriores y explique por qué usted no las acepta;

− elabore sus conclusiones reafirmando su opinión.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

41
Задание 41 № 2272

Imagina que estás preparando un proyecto con tu amigo. Has encontrado un material interesante para la exposición y quieres leer el texto a tu amigo. Tienes un minuto y medio para leer el texto en voz baja, luego prepárate para leerlo en voz alta. Tienes un minuto y medio para leer el texto.

 

Según datos de la Secretaría de Cultura de México, 1.821 monumentos han sufrido daños tras los dos grandes terremotos que sufrió el país el pasado mes de septiembre. Una regla parece evidente al hacer el mapa de los desperfectos: cuanto más vieja es la construcción menores han sido los daños. De hecho, surge una pregunta al constatar esta evidencia: ¿por qué las construcciones mayas, aztecas, zapotecas aguantan más huracanes y terremotos que los edificios más modernos hechos con tecnologías más avanzadas?

Cuando tenemos huracanes en la Península de Yucatán y monitoreamos vía satélite lo que está ocurriendo con las inundaciones que afectan al terreno, comprobamos que las poblaciones actuales quedan anegadas, y las viejas ciudades mayas son los únicos puntos sin inundaciones. ¿Por qué? Porque los mayas entendieron que debían situarse en zonas altas y allí levantaron sus urbes. También influyen los sistemas constructivos, la arquitectura y los materiales usados.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

42
Задание 42 № 1176

Estudia el anuncio:

 

 

Estás pensando en pasar tres noches en el hotel y ahora desea obtener más información. En 1,5 minutos hace cinco preguntas directas para averiguar lo siguiente:

 

1) Internet gratuito

2) Entretenimientos que el hotel ofrece

3) Si se aceptan tarjetas de crédito

4) Ubicación del hotel

5) El descuento si invitas a un amigo

 

Tienes 20 segundos para cada pregunta.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

43
Задание 43 № 1194

Imagina que mientras viajabas durante tus vacaciones tomaste algunas fotos. Elija una foto para presentarla a tu amigo.

 

 

Tendrás que empezar a hablar en 1,5 minutos y hablar unos 2 minutos (12-15 oraciones). En su charla recuerde hablar sobre:

 

• cuando te tomaste la foto

• qué / quién está en la foto

• que está sucediendo

• ¿Por qué te tomaste la foto

• por qué decidiste mostrar la imagen a tu amigo

 

Tienes que hablar continuamente, empezando con: "He elegido la foto número ...".


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

44
Задание 44 № 1231

Estudia las dos fotografías. En 1,5 minutos estará listo para comparar y contrastar las fotografías:

 

• da una breve descripción de las fotos (acción, lugar)

• dice lo que las fotos tienen en común

• dice de qué manera las imágenes son diferentes

• dice que tipo de actividades que se presentan en las fotos prefieres hacer

• explica por qué

 

Tienes que hablar sólo no más de 2 minutos (12-15 oraciones). Tienes que hablar continuamente.

 


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Времени прошло:0:00:00
Времени осталось:3.0:00:00
Завершить тестирование, свериться с ответами, увидеть решения.