СДАМ ГИА: РЕШУ ЕГЭ
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Вариант № 32462

При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов. Для выполнения заданий 1, 2 прослушайте аудиозапись и выпишите правильную последовательность цифр. Для выполнения заданий 3—9 прослушайте интервью и выберите один из трех вариантов ответа. В задании 10 установите соответствие между текстами A—G и заголовками 1—8. В задании один заголовок лишний. В задании 11 прочитайте текст и заполните пропуски A—F частями предложений, обозначенными цифрами 1—7. Одна из частей в списке 1—7 лишняя. Прочитайте текст и выполните задания 12—18. В каждом задании запишите в поле ответа цифру 1, 2, 3 или 4, соответствующую выбранному Вами варианту ответа.


При выполнении заданий 19—25, преобразуйте, если необходимо, слова, напечатанные заглавными буквами так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текстов. Записывайте ответы без пробелов, запятых и других дополнительных символов; не копируйте слова-ответы из браузера, вписывайте их, набирая с клавиатуры. При выполнении заданий 26—31, образуйте от слов, напечатанных заглавными буквами однокоренные слова так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию текста. Записывайте ответы без пробелов, запятых и других дополнительных символов; не копируйте слова-ответы из браузера, вписывайте их, набирая с клавиатуры. Прочитайте текст с пропусками, обозначенными номерами 32—38. Запишите в поле ответа цифру 1, 2, 3 или 4, соответствующую выбранному Вами варианту ответа.


Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.


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1
Задание 1 № 2276

Вы услы­ши­те 6 вы­ска­зы­ва­ний. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между вы­ска­зы­ва­ни­я­ми каж­до­го го­во­ря­ще­го A–F и утвер­жде­ни­я­ми, дан­ны­ми в спис­ке 1–7. Ис­поль­зуй­те каж­дое утвер­жде­ние, обо­зна­чен­ное со­от­вет­ству­ю­щей циф­рой, толь­ко один раз. В за­да­нии есть одно лиш­нее утвер­жде­ние. Вы услы­ши­те за­пись два­жды. За­не­си­те свои от­ве­ты в таб­ли­цу.

 

Вос­поль­зуй­тесь пле­е­ром, чтобы про­слу­шать за­пись.

 

1. Mi personalidad y mis victorias me llenan de orgullo.

2. Por suerte, el fracaso escolar no es mi caso.

3. La fama no me interesa tanto como el reconocimiento.

4. No me arrepiento de haber elegido mi carrera.

5. Mi primera experiencia laboral no me decepcionó.

6. Mi trabajo es rescatar a personas en caso de accidente.

7. Ayudo a personas que vienen del extranjero.

 

Го­во­ря­щийABCDEF
Утвер­жде­ние

Ответ:

2
Задание 2 № 1502

Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений А–G соответствуют содержанию текста (1 – Verdadero), какие не соответствуют (2 – Falso) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 – No se menciona). Занесите номер выбранного Вами варианта ответа в таблицу. Вы услышите запись дважды.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

A. La hija de Daniel se fue a estudiar a Madrid hace 3 años.

B. A la hija de Daniel le encanta su trabajo porque se le da muy bien.

C. Los amigos del hijo de Marta se reúnen cada sábado para ver el fútbol.

D. Marta dice que su hijo preparó toda la comida junto con sus amigos.

E. Daniel tiene relaciones bastante tensas con su jefe.

F. Antonio es el antiguo compañero de colegio de Marta y Daniel.

G. Daniel no sabía que Antonio se había separado de su mujer.

 

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

ABCDEFG
       

 

1) Verdadero

2) Falso

3) No se menciona


Ответ:

3
Задание 3 № 617

Вы услышите репортаж дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

La bailaora dice que tenía una niñez ...

 

1) feliz.

2) desgraciada.

3) aburrida.


Ответ:

4
Задание 4 № 618

Вы услышите репортаж дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

Doña Cristina cuenta que bailaba a solas porque se sentía ...

 

1) confusa.

2) desdichada.

3) avergonzada.


Ответ:

5
Задание 5 № 619

Вы услышите репортаж дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

La bailaora recuerda que su padre siempre la ...

 

1) castigaba.

2) animaba.

3) besaba.


Ответ:

6
Задание 6 № 620

Вы услы­ши­те ре­пор­таж два­жды. Вы­бе­ри­те пра­виль­ный ответ 1, 2 или 3.

 

Вос­поль­зуй­тесь пле­е­ром, чтобы про­слу­шать за­пись.

 

Según la bailaora su familia no quiso que ella ...

 

1) regresara de Nueva York.

2) se quedara en Sevilla.

3) fuera a Madrid.


Ответ:

7
Задание 7 № 621

Вы услышите репортаж дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

Doña Cristina dice que para obtener éxito no bastaba con ...

 

1) bailar bien.

2) ser bonita.

3) tener buenas formas.


Ответ:

8
Задание 8 № 622

Вы услышите репортаж дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

La bailaora confiesa que al principio bailaba a la manera ...

 

1) asturiana.

2) andaluza.

3) madrileña.


Ответ:

9
Задание 9 № 623

Вы услышите репортаж дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

Según la bailaora con Antonio Gades aprendió ...

 

1) bastante.

2) poco.

3) mucho.


Ответ:

10
Задание 10 № 869

Установите соответствие между заголовками 1–8 и текстами A–G. Запишите свои ответы в таблицу. Используйте каждую цифру только один раз. В задании есть один лишний заголовок.

 

1. Complemento muy familiar

2. Moda para chavales

3. Compras en la red

4. Precios atractivos

5. Expansión al Oriente

7. Un vistazo al pasado

6. Ampliar el negocio

8. Se esperan nuevos modelos

 

A. “Desigual” se lanza a la conquista de Asia. La empresa catalana, que el año pasado puso en marcha un plan de desarrollo en el continente, ha abierto su primer establecimiento en Japón. El primer punto de venta propio se ubica en Fukuoka donde las cadenas españolas como Zara, Mango o Bershka también tienen presencia. Japón se confirma como un escaparate estratégico para las firmas españolas de moda, y el diseño ‘made in Spain’ gana terreno.

 

B. Las cadenas de moda españolas ampliaron el año pasado su capital en 8,12 millones de euros para financiar su crecimiento. Se marcaron el objetivo de elevar sus ventas un 20% e incrementar el número de empleados, tienen en marcha también la construcción de nuevas sedes corporativas. Además quieren ampliar su terreno. Rusia es uno de los ejes del plan de expansión de las renovadas firmas, que han anunciado abrir sus nuevas tiendas en Moscú.

 

C. Las promociones con las que los comerciantes han llenado los escaparates se coronan con descuentos de hasta el 70% con el inicio de las rebajas. Una medida que pretende atraer a los consumidores. Los españoles se dejarán en ropa, complementos, tecnología y objetos de decoración, 90 euros de media, 5 menos que el año anterior. En plena crisis económica, las tiendas de descuentos se revelan como la mejor alternativa para adquirir prendas de calidad a precios reducidos.

 

D. Los chicos no se divierten tanto como las mujeres con la moda (algunos lo intentan), pero pueden arriesgarse más sin que parezca que van disfrazados. Cuando hace calor los chicos se ponen una camiseta de tirantes, unos pantalones cortos, unas deportivas, y a la calle. Pero algunos recuperan la elegancia de los hombres de antes sin parecer forzados. Sin duda, es el entorno más apropiado para transformar la moda en una aventura mágica que están a punto de emprender.

 

E. Una nueva realidad del comercio que ha dado una vuelta de tuerca al tradicional concepto del shopping. Nos referimos a las tiendas online, el sector que está registrando el mayor volumen de negocio en los últimos años. Records de facturación que apuntan a un cambio en las reglas del juego: consumir, ahora pasa por hacer clic desde casa o desde una cafetería. La facturación correspondiente a la venta online ascendió a un crecimiento del 72% respecto a 2010.

 

F. "Antes que reina, soy abuela", eso parecía gritar el bolso que Doña Sofía lució en Mallorca cuando acompañaba a sus nietos a sus clases de vela. La reina sorprendió llevando un accesorio con las fotos de sus cuatro nietos impresas en uno de los laterales, y en el opuesto, los de sus cuatro nietas. Todos que lo veían, no podían resistirse a la originalidad del diseño. ¿Intentará la reina crear tendencia? De todas formas, ha consolidado un estilo muy personal.

 

G. Mucho color, mucho “volver al pasado” parece que son las tendencias para las nuevas temporadas que vienen. Los años 80 para la moda fueron años de diseños revolucionarios, colores fluorescentes, combinados con negro: fucsia, azul metálico, amarillo limón. Rebelde, imponente, llamativo, traído de nuevo al mundo de la moda, resulta aún atractivo. También los diseñadores han logrado convertir el metal en auténtica obra de arte, dentro del mundo de la joyería de autor.

 

ТекстABCDEFG
Заголовок

Ответ:

11
Задание 11 № 1511

Прочитайте текст и заполните пропуски A–F частями предложений, обозначенными цифрами 1–7. Одна из частей в списке 1–7 — лишняя. Занесите цифры, обозначающие соответствующие части предложений, в таблицу.

 

Córdoba

 

Es Córdoba, con todo lo que se ha hablado de ella, una sorpresa aún mayor cuando se conoce su pasado. Quizás no todos sepan A_______________________ culta capital de Europa; en ella convivieron en perfecta armonía judíos, musulmanes y cristianos. Fue cuna de filósofos, científicos, artistas y sabios, y en ella se forjaron pilares del saber que hoy ni sabemos de dónde procedieron.

Los años de la Reconquista pasaron, y aunque los cordobeses no acogieron con agrado B_______________________ una gran cultura, supieron, sin embargo, conservar esa atmósfera de arte y cultura. Aún hoy se considera C_______________________, siendo también Córdoba, en relación con su tamaño cuna de un importante número de artistas, entre otros muchos, importantes nombres en los toros y el flamenco. Y no es sólo esto lo que lleva a gala esta ciudad, pues también se dice D_______________________ guapas de Andalucía. Una visita al museo de Julio Romero de Torres, puede dar una idea al respecto.

En Córdoba impresiona la Mezquita, como síntesis E_______________________ excepcionales monumentos del mundo. Embrujan sus bellos patios y nos hacen soñar sus atardeceres lánguidos y rosados en el silencio de sus pintorescas callejuelas. Una visita a Córdoba y su provincia depara muchas sorpresas, y merece tomarse el tiempo para vivirlas.

Del 5 al 12 de mayo tiene lugar el Festival de los Patios Cordobeses, fiesta de gran tipismo y F_______________________. Durante la misma se celebra un concurso en el que se premiarán los más destacados por su belleza.

 

1. que en el siglo XI contaba con ser la mayor y más

2. colorido en las callejuelas y plazas del centro

3. que de Córdoba proceden las mujeres más

4. que el cordobés tiene alma de filósofo

5. cultural y como uno de los más

6. lo que consideraron el desmantelamiento de

7. lo que se reunieron los coleccionistas de

 

ПропускABCDEF
Часть предложения

Ответ:

12
Задание 12 № 854

La lentitud de la justicia representaba para José una suerte porque …

 

1) no tenía ningún tipo de documentación personal.

2) le permitía seguir albergándose en la construcción.

3) tenía un pleito pendiente con el banco.

4) temía ser perseguido por los crímenes del pasado.


Показать


Ответ:

13
Задание 13 № 855

¿Cuál fue el impulso de María con respecto al desconocido?

 

1) Regalarle unas mantas viejas.

2) Llevarle un poco de café caliente.

3) Compartir su comida con él.

4) Invitarlo a su casa por un tiempo.


Показать


Ответ:

14
Задание 14 № 856

¿Qué hizo María tras colocar el recipiente con la comida?

 

1) Se quedó para conocer a José personalmente.

2) Se dispuso a esperar a que el hombre comiera.

3) Se arrepintió inmediatamente de su acto.

4) Abandonó aquel lugar muy de prisa.


Показать


Ответ:

15
Задание 15 № 857

¿Qué efecto produjo en José el acto caritativo de María?

 

1) Le invadieron los recuerdos de su infancia.

2) Se sintió indispuesto por tomar la comida caliente.

3) Se sintió sorprendido y muy agradecido.

4) Le desagradó haberse convertido en un objeto de caridad.


Показать


Ответ:

16
Задание 16 № 858

Con el tiempo, María se sintió menos sola porque …

 

1) ya no vivía para ella misma, alguien la echaba en falta.

2) en José encontró a un hombre que siempre buscaba.

3) José era un ser muy agradecido y cariñoso.

4) el proceso de cocinar le traía recuerdos de su familia.


Показать


Ответ:

17
Задание 17 № 859

En el texto se dice que, al final de la historia, los protagonistas …

 

1) seguían igual de solitarios y desdichados.

2) estaban enamorados y querían casarse.

3) entablaron una amistad firme.

4) se sentían mucho más acompañados y amparados.


Показать


Ответ:

18
Задание 18 № 860

Con el refrán “Quien da primero, da dos veces”, el autor quiere decir que …

 

1) la prontitud de la acción es lo más importante.

2) el que se adelanta a los demás tiene ventaja.

3) es preferible ser primero en todo.

4) al que es primero en dar, se le vuelve a pedir otra vez.


Показать


Ответ:

19
Задание 19 № 825

Преобразуйте, если это необходимо, слово COMPRAR так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

Cinco panecillos

 

 

Todos los días un hombre compraba en el mercado cinco panecillos. Una vez el vendedor le preguntó por qué __________________ siempre precisamente cinco panecillos.


Ответ:

20
Задание 20 № 826

Преобразуйте, если это необходимо, слово BIEN так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

Y el hombre le contestó que él mismo comía un panecillo, prestaba dos panecillos y debía otros dos.

— No comprendo – dijo el vendedor –, ¿podría Ud. explicármelo __________________?


Ответ:

21
Задание 21 № 827

Преобразуйте, если это необходимо, слово ÉL так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

— Pues, un panecillo __________________ como yo, dos panecillos son para mis hijos y otros dos son para mis padres.


Ответ:

22
Задание 22 № 828

Преобразуйте, если это необходимо, слово SER так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

El viejo presumido

 

Un viejo, que no era muy inteligente y que en su tiempo había sido un joven de buen ver, quería seguir __________________ atractivo para las mujeres.


Ответ:

23
Задание 23 № 507

Преобразуйте, если это необходимо, слово IRSE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

 

LOS JUGUETES ORDENADOS

Érase un niño que tenía una habitación llena de juguetes. Todos los días jugaba con sus juguetes, pero se acostaba sin recogerlos. Un día, cuando se iba a coger el primer juguete, éste saltó y gritó:¡__________________ de aquí! ¡No quiero jugar contigo!


Ответ:

24
Задание 24 № 830

Преобразуйте, если это необходимо, слово MIRAR так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

Después de saludarlos, se quitó el sombrero y dijo: — ¡ __________________ mi pelo negro! ¡Habéis notado que me he quitado treinta años de encima!


Ответ:

25
Задание 25 № 831

Преобразуйте, если это необходимо, слово QUITARSE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

Y uno de sus amigos le contestó con sarcasmo que lo que __________________ era el sombrero y no los años.


Ответ:

26
Задание 26 № 1861

Образуйте от слова REY однокоренное слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

España en el siglo XX

 

Cuando en 1902 el rey Alfonso XIII inició su _________,


Ответ:

27
Задание 27 № 1862

Образуйте от слова NECESARIO однокоренное слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

se desencadenaron una serie de crisis: una crisis política, porque los gobernantes no supieron atender las _______________ reales del país;


Ответ:

28
Задание 28 № 1863

Образуйте от слова CRECER однокоренное слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

una crisis social, porque el _________________ movimiento


Ответ:

29
Задание 29 № 1864

Образуйте от слова ABIERTO однокоренное слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

obrero se enfrentó ______________ al poder mediante la huelga general; y una crisis militar, a causa de las guerras en las colonias del norte de África.


Ответ:

30
Задание 30 № 1865

Образуйте от слова CAPAZ однокоренное слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

La II República impulsó algunas reformas sociales, pero fue ______________ de resolver la crisis social y política.


Ответ:

31
Задание 31 № 1866

Образуйте от слова INTERVENIR однокоренное слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

Durante la guerra civil, los republicanos recibieron ayuda de la Unión Soviética y México, pero la mayoría de las naciones europeas decretaron la no _________________ .


Ответ:

32
Задание 32 № 769

Вставьте пропущенное слово:

 

1) Después

2) Tras

3) A continuación

4) Detrás


Показать


Ответ:

33
Задание 33 № 770

Вставьте пропущенное слово:

 

1) ante

2) frente

3) enfrente

4) delante


Показать


Ответ:

34
Задание 34 № 771

Вставьте пропущенное слово:

 

1) asemeja

2) acerca

3) aproxima

4) parece


Показать


Ответ:

35
Задание 35 № 772

Вставьте пропущенное слово:

 

1) respeto

2) tranquilidad

3) tolerancia

4) paciencia


Показать


Ответ:

36
Задание 36 № 773

Вставьте пропущенное слово:

 

1) Atraídos

2) Ilusionados

3) Fascinados

4) Sorprendidos


Показать


Ответ:

37
Задание 37 № 774

Вставьте пропущенное слово:

 

1) conoce

2) reconoce

3) acepta

4) cree


Показать


Ответ:

38
Задание 38 № 775

Вставьте пропущенное слово:

 

1) solo

2) sola

3) soledad

4) solitario


Показать


Ответ:

39
Задание 39 № 470

На recibido una carta de su amigo español Carlos que escribe:

 

... Pronto vienen las fiestas navideñas. Me encanta esta temporada de preparaciones. Primero hago la lista de regalos que voy a hacer a todos mis familiares y amigos. A cada uno le espera su propia sorpresa. Después, decido dónde, cómo y con quién voy a pasar las fiestas.

Y tú, ¿sueles prepararte de antemano para alguna fiesta o prefieres improvisar? ¿Te gusta hacer regalos y qué regalos sueles preparar? ¿Dónde sueles celebrar la Noche Vieja? Hace dos semanas nació el primogénito de mi hermano mayor. ¡Pues ahora soy tía y tengo el sobrino! Actualmente nuestra familia está preparándose para el bautismo...

 

Escriba la carta de respuesta contestando las preguntas de su amigo español. Al final de la carta formule 3 preguntas al amigo español acerca de las preparaciones del bautismo. Escriba 100−140 palabras. Recuerde las reglas de escribir cartas personales.


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40
Задание 40 № 517

Выберите только ОДНО из двух предложенных высказываний и выразите своё мнение по предложенной проблеме согласно данному плану.

 

Comente uno de los temas que se proponen.

 

1. Unos prefieren conformarse con los otros para no tener problemas y guardar la amistad ...

2. La máxima prioridad de la persona contemporánea es el bienestar físico.

 

¿Qué opinión tiene usted y por qué? Escriba 200–250 palabras.

 

Escriba según el plan:

− exponga el problema parafraseando el enunciado;

− exponga su opinión personal y aduzca 2–3 argumentos para sostenerla;

− exponga una opinión contraria y aduzca 1–2 razones al respecto;

− muestre su desacuerdo con las afirmaciones anteriores y explique por qué usted no las acepta;

− elabore una conclusión reafirmando su opinión.


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41
Задание 41 № 1142

Imagina que estás preparando un proyecto con su amigo. Has encontrado el material interesante para la presentación y quieres leer este texto a su amigo. Tienes 1,5 minutos para leer el texto en voz baja, luego estarás listo para leerlo en voz alta. No tendrás más de 1,5 minutos para leerlo.

 

El trabajo es un asesino más grande que la bebida, las drogas o la guerra. Alrededor de dos millones de personas mueren cada año por accidentes y enfermedades relacionados con el trabajo. A nivel mundial, los trabajos más peligrosos están en la agricultura, la minería y la construcción. El segundo trabajo más peligroso era la pesca y la tercera era pilotos de avión. Casi todos los pilotos murieron en accidentes de aviones pequeños, no los aviones de pasajeros. La tercera causa más común de muerte en el trabajo en todas las ocupaciones fue un asesinato. Cincuenta policías fueron asesinados. Las caídas fueron la segunda causa de muerte más común.

Techadores y Metalúrgicos estructurales fueron las principales víctimas. La causa más común de muerte en el trabajo fue el accidente del coche. Incluso los policías fueron ligeramente más probabilidades de morir al volante que por homicidio. El riesgo de muerte se puede calcular utilizando la escala Duckworth. Mide la probabilidad de morir como consecuencia de una actividad determinada. El tipo más seguro de las puntuaciones de actividad cero y ocho dará lugar a una muerte segura.


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42
Задание 42 № 1171

Estudia el anuncio:

 

 

Estás pensando en comprar un skateboard y ahora desea obtener más información. En 1,5 minutos hace cinco preguntas directas para averiguar lo siguiente:

 

1) Si hay ruedas adicionales en el equipo

2) Si ofrecen un servicio de entrega gratis

3) El país de producción

4) La disponibilidad de otros colores de la patineta

5) Período de garantía

 

Tienes 20 segundos para cada pregunta.


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43
Задание 43 № 1186

Imagina que mientras viajabas durante tus vacaciones tomaste algunas fotos. Elija una foto para presentarla a tu amigo.

 

 

Tendrá que empezar a hablar en 1,5 minutos y hablar unos 2 minutos (12-15 oraciones). En su charla recuerde hablar sobre:

 

• cuando te tomaste la foto

• qué / quién está en la foto

• que está sucediendo

• ¿Por qué te tomaste la foto

• por qué decidiste mostrar la imagen a tu amigo

 

Tienes que hablar continuamente, empezando con: "He elegido la foto número ...".


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44
Задание 44 № 1217

Estudia las dos fotografías. En 1,5 minutos estará listo para comparar y contrastar las fotografías:

 

 

• da una breve descripción de las fotos (acción, lugar)

• dice lo que las fotos tienen en común

• dice de qué manera las imágenes son diferentes

• di cuál de los juegos que se presentan en las fotos prefieres jugar

• explica por qué

 

Tienes que hablar sólo no más de 2 minutos (12-15 oraciones). Tienes que hablar continuamente.


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