СДАМ ГИА: РЕШУ ЕГЭ
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Вариант № 32949

При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов. Для выполнения заданий 1, 2 прослушайте аудиозапись и выпишите правильную последовательность цифр. Для выполнения заданий 3—9 прослушайте интервью и выберите один из трех вариантов ответа. В задании 10 установите соответствие между текстами A—G и заголовками 1—8. В задании один заголовок лишний. В задании 11 прочитайте текст и заполните пропуски A—F частями предложений, обозначенными цифрами 1—7. Одна из частей в списке 1—7 лишняя. Прочитайте текст и выполните задания 12—18. В каждом задании запишите в поле ответа цифру 1, 2, 3 или 4, соответствующую выбранному Вами варианту ответа.


При выполнении заданий 19—25, преобразуйте, если необходимо, слова, напечатанные заглавными буквами так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текстов. Записывайте ответы без пробелов, запятых и других дополнительных символов; не копируйте слова-ответы из браузера, вписывайте их, набирая с клавиатуры. При выполнении заданий 26—31, образуйте от слов, напечатанных заглавными буквами однокоренные слова так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию текста. Записывайте ответы без пробелов, запятых и других дополнительных символов; не копируйте слова-ответы из браузера, вписывайте их, набирая с клавиатуры. Прочитайте текст с пропусками, обозначенными номерами 32—38. Запишите в поле ответа цифру 1, 2, 3 или 4, соответствующую выбранному Вами варианту ответа.


Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.


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1
Задание 1 № 1880

Вы услышите 6 высказываний. Установите соответствие между высказываниями каждого говорящего A–F и утверждениями, данными в списке 1–7. Используйте каждое утверждение, обозначенное соответствующей цифрой, только один раз. В задании есть одно лишнее утверждение. Вы услышите запись дважды. Занесите свои ответы в таблицу.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

1. Pienso que el aprendizaje en equipo desarrolla la creatividad.

2. Es importante preparar el examen con antelación.

3. La planificación del estudio permite obtener mejores resultados.

4. Creo que las técnicas de memorización son fundamentales.

5. Creo que de vez en cuando es bueno hacer de profesor.

6. Opino que el rendimiento en el aula favorece el aprendizaje.

7. Opino que una pausa de descanso influye en el éxito escolar.

 

ГоворящийABCDEF
Утверждение

Ответ:

2
Задание 2 № 1105

Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений А–G соответствуют содержанию текста (1 – Verdadero), какие не соответствуют (2 – Falso) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 – No se menciona). Занесите номер выбранного Вами варианта ответа в таблицу. Вы услышите запись дважды.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

A) Teresa quiere aprender el idioma árabe por motivos de trabajo.

B) Hace dos años Teresa aprendió un poco de árabe en un centro de idiomas.

C) El curso para intermedios resulta más caro que el para principiantes.

D) Teresa tendrá clases de árabe cuatro días seguidos a la semana.

E) Teresa nunca ha tenido clase con un profesor nativo.

F) Teresa tiene que pagar las clases el martes que viene.

G) Se puede pagar el curso de árabe haciendo una trasferencia bancada.

 

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

ABCDEFG
       

Ответ:

3
Задание 3 № 387

Вы услышите репортаж дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

Los alumnos suelen bajar los trabajos de Internet sin

 

1) poner su nombre ni apellidos en la portada.

2) indicar las referencias de dónde se ha obtenido la información.

3) darse cuenta de que es una forma de plagio.


Ответ:

4
Задание 4 № 388

Вы услышите репортаж дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

Jaume Roca opina que el "copia y pega" ha cambiado

 

1) primero el sistema de educación y después la legislación universitaria española.

2) la mentalidad de los más jóvenes alumnos españoles y su actitud hacia los profesores.

3) tanto la manera de hacer trabajos académicos, como la de prepararse para los exámenes.


Ответ:

5
Задание 5 № 389

Вы услышите репортаж дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

A menudo los alumnos que cometen plagio

 

1) apuestan por la alta calidad y veracidad de los trabajos bajados.

2) apenas saben resumir, redactar y hacer análisis del contenido.

3) acceden a la información necesaria a través de las redes sociales.


Ответ:

6
Задание 6 № 390

Вы услышите репортаж дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

Según afirma Rosa Alba, los profesores de Bachillerato

 

1) no toman en serio el fenómeno del "copia y pega" por lo que se ven totalmente indefensos ante él.

2) no han registrado ni un solo caso de ciberplagio por parte de los alumnos.

3) son conscientes de que los alumnos pueden caer en la tentación de copiar.


Ответ:

7
Задание 7 № 391

Вы услышите репортаж дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

En los centros educativos estadounidenses

 

1) han inventado una herramienta muy eficaz para averiguar el plagio.

2) los profesores se muestran bastante tolerantes con el ciberplagio.

3) los alumnos nunca han copiado trabajos académicos por el miedo de ser pillados.


Ответ:

8
Задание 8 № 392

Вы услышите репортаж дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

En España los profesores suelen detectar el plagio

 

1) averiguando la fuente original del trabajo a través de un buscador de Internet.

2) solicitando que los alumnos pasen un examen complementario obligatoriamente oral.

3) comparando esmeradamente el estilo de todos los trabajos entregados.


Ответ:

9
Задание 9 № 393

Вы услышите репортаж дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

Según el reportero, en la lucha contra el plagio los docentes sugieren apostar por

 

1) las nuevas tecnologías y programas informáticos.

2) el perfeccionamiento pedagógico de los docentes.

3) el desarrollo personal del alumno y el valor original de las tareas.


Ответ:

10
Задание 10 № 1085

Установите соответствие между заголовками 1–8 и текстами A–G. Запишите свои ответы в таблицу. Используйте каждую цифру только один раз. В задании есть один лишний заголовок.

 

1. Renovador del baile

2. Obras perdidas

3. Para entendernos mejor

4. Predicciones indígenas

5. El mejor entre los mejores

6. Tradición y publicidad

7. ¿Cómo se llama tu bebé?

8. Festividad especial

 

A. Hay fechas que celebramos con mucho cariño. El día del Padre es una de las más esperadas del año. La fiesta de San José (modelo de padre) nació hace 102 años de la mano de SonoraDodd, una hija muy orgullosa de su padre. Para ella, era como un héroe moderno que había realizado todo tipo de sacrificios para sacar adelante a su familia. Finalmente, el primer día del Padre se celebró el 19 de junio de 1910, en Washington. Más tarde, se convirtió en una fiesta nacional.

 

B. En España se acostumbra a llamar “rusos” a todos los turistas y empresarios de la Europa del Este. El libro “Rusos en España” clasifica y describe a los rusohablantes de España. Es un ambicioso proyecto social que persigue un único objetivo: ayudar a los españoles a conocer mejor a los ciudadanos de la ex URSS que residen en España. Esto esimportante para conseguir una rápida comprensión mutua y para evitar malentendidos en la comunicación.

 

C. El arquitecto Rafael Moneo ganó el premio Príncipe de Asturias de las Artes 2012 al que optaban 39 candidaturas procedentes de25 países. Entre los candidatos figuraban la bailarina cubana Alicia Alonso, el Circo del Sol y el Teatro Bolshoi. Considerado uno de los más importantes arquitectos de vanguardia, Moneo se licenció en 1961 por la Escuela de Arquitectura de Madrid, diseñó, entre otros, la estación de Atocha y la ampliación del Museo del Prado.

 

D. Desaparecen cientos de piezas artísticas de gran valor cada año. Entre el largo listado de creaciones artísticas cuya ubicación se ha perdido a lo largo de los siglos no faltan obras de grandes maestros. En el caso de Rembrandt, su obra perdida más famosa es 'La circuncisión de Cristo' (1646), una pintura que formaba parte de una serie dedicada a la vida y pasión de Jesucristo. Los historiadores han barajado distintas hipótesis para explicar su ausencia.

 

E. Los investigadores que ayudaron a descubrir y descifrar las inscripciones antiguas dijeron que el calendario maya prevé una vasta progresión de tiempo, y que la fecha de diciembre de 2012es el comienzo de un nuevo ciclo calendario llamado “baktun”. Las débilmente visibles inscripciones numéricas en la pared en Guatemala también miden el tiempo en seis ciclos lunares, con pequeñas y estilizadas figuras de dioses mayas.

 

F. José, Daniel y Lucía son los nombres más repetidos entre los nacidos en España, según el Instituto Nacional de Estadística. La primera denominación con fonética extranjera es Mohamed, esel nombre masculino más extendido en España entre los foráneos, seguido por Ahmed. En el caso de las mujeres, los más comunes son María, que llevan siete de cada mil extranjeras, y Fátima, con

incidencia similar.

 

G. Nacho Duato acaba de ser nombrado Personaje Popular del Año por la revista rusa Sabaka. El ex director de la Compañía Nacional de Danza de España está cosechando un éxito sin precedentes como emigrante de lujo en San Petersburgo, la meca del ballet clásico, donde dirige el Teatro Mihailovski. Su último espectáculo, “Multiplicidad”, causósensación en la antigua capital rusa, ya entregada sin reservas a su talento innovador.

 

ТекстABCDEFG
Заголовок

Ответ:

11
Задание 11 № 1610

Прочитайте текст и заполните пропуски A–F частями предложений, обозначенными цифрами 1–7. Одна из частей в списке 1–7 — лишняя. Занесите цифры, обозначающие соответствующие части предложений, в таблицу.

 

La importancia de hablar otro idioma

 

Hoy en día aprender una segunda lengua es casi imprescindible. Un docente especializado en la enseñanza de idiomas nos explica A _______________________ para nuestros tiempos.

Cuenta la leyenda B _______________________ las calles de un país de habla hispana. Se encuentra con un grupo de personas y les hace la pregunta de rigor: “Sorry, do you speak English?”. Las personas se miran entre ellas y una contesta “sorry, no hablamos inglés”.

Unos metros más adelante, un joven C _______________________ al turista, lo acompañó al hotel que estaba buscando, entabló una relación de amistad y, pocos años más tarde, se convirtió en el principal distribuidor en ese país de los productos de electrónica que vendía “el gringo”.

Esta historia -que probablemente sea cierta- sirve D _______________________ hablar una segunda lengua además de la propia y cómo puede afectar positivamente la vida de las personas.

Un estudio realizado utilizó la experiencia de 120 escuelas públicas bilingües españolas, E _______________________ que en el colegio aprenden una segunda lengua obtienen mejores resultados en el aprendizaje de la propia lengua.

El aprendizaje de una segunda lengua (y en algunos casos de una tercera), no es una pérdida de tiempo F _______________________, sino que se trata de una inversión, porque el aprendizaje de otro idioma, no sólo acrecienta las posibilidades de conseguir un mejor trabajo impactando positivamente en su situación económica personal, como en el ejemplo relatado, sino que enriquece la vida social y cultural del individuo, pues el idioma es la clave de la cultura.

 

1. como antiguamente se pensaba

2. que una vez un turista caminaba por

3. que sí entendía inglés pudo ayudar

4. para demostrar que los alumnos

5. para ejemplificar la importancia que tiene

6. como para conseguir un mejor trabajo

7. por qué es un requisito fundamental

 

ПропускABCDEF
Часть предложения

Ответ:

12
Задание 12 № 2243

Al niño le llamaban Pardal porque …

 

1) era su nombre.

2) así lo habían apodado.

3) era muy pequeño.

4) correteaba solo por la calle.


Показать


Ответ:

13
Задание 13 № 2244

La frase “muchos palos llevábamos” en el cuarto párrafo del texto significa que …

 

1) los niños traían palos a clase.

2) los niños recibían golpes con un palo.

3) los niños tenían que repetir la palabra "Guadalajara" muchas veces.

4) los niños tenían muchos disgustos.


Показать


Ответ:

14
Задание 14 № 2245

Cuando Pardal era pequeño …

 

1) tenía mucho miedo a la escuela.

2) ayudaba a su padre en el taller de costura.

3) no podía dormir por las noches.

4) tenía problemas de pronunciación.


Показать


Ответ:

15
Задание 15 № 2246

El primer día de estudios Pardal vio que …

 

1) el maestro parecía un sapo.

2) el maestro se acercaba a su pupitre.

3) la orden del maestro se dirigía a él.

4) el maestro lo perseguía por el pasillo.


Показать


Ответ:

16
Задание 16 № 2247

¿Qué forma de castigo utilizaba don Gregorio?

 

1) Pegaba a los alumnos.

2) Se reía de los alumnos.

3) Gritaba con enfado.

4) Guardaba silencio.


Показать


Ответ:

17
Задание 17 № 2248

¿Cómo el padre de Pardal demostró su agradecimiento al maestro?

 

1) Tomó medidas para que le pagaran más.

2) Le vendió un traje.

3) Le cosió un traje.

4) Le compadeció.


Показать


Ответ:

18
Задание 18 № 2249

Aquel día de 1936 el maestro …

 

1) seguía soñando con recibir un microscopio para el colegio.

2) preparaba una excursión para estudiar mariposas.

3) dijo que Pardal era su mejor discípulo.

4) paseaba con Pardal por la Alameda.


Показать


Ответ:

19
Задание 19 № 273

Преобразуйте, если это необходимо, слово SENTIR так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

 

PROBLEMAS DE CALEFACCION

Ester alquilaba un apartamento en una casa antigua. Un día se levantó y ___________ que en el apartamento hacía muchísimo frío.


Ответ:

20
Задание 20 № 274

Преобразуйте, если это необходимо, слово TIRITAR так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

 

PROBLEMAS DE CALEFACCION

Cerró con cuidado todas las ventanas pero siguió ________________de frío. Se preparó una taza de té bien caliente, se puso un sueter y llamó al dueño del edificio.


Ответ:

21
Задание 21 № 1856

Преобразуйте, если это необходимо, слово LLEVAR так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

tiene coche y esperamos convencerlo para que nos _________ a Barcelona, para verte.


Ответ:

22
Задание 22 № 276

Преобразуйте, если это необходимо, слово REPARAR так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

 

PROBLEMAS DE CALEFACCION

Ester exclamó: "Es imprescindible que ______________ la calefacción ahora mismo. Si no me encontrará muerta de frío".

Al pasar unas horas el técnico vino y reparó la calefacción.


Ответ:

23
Задание 23 № 277

Преобразуйте, если это необходимо, слово BUENO так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

 

LOS RECUERDOS

María nació en una pequeña ciudad situada a la orilla de un gran río. Después fue a estudiar a la capital, se casó allí y se quedó para siempre en la gran megalópolis. Pero los _______________ recuerdos de su vida siempre estaban relacionados con su ciudad natal y el gran río de su niñez.


Ответ:

24
Задание 24 № 2255

Преобразуйте, если это необходимо, слово VENIR так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

La princesa Cusi se echó a llorar porque no quería transformarse en una estrella. Entonces el joven le dijo: “¡No llores, __________________ conmigo a las tierras lejanas! Allí nos casaremos y fundaremos un hogar feliz.”


Ответ:

25
Задание 25 № 279

Преобразуйте, если это необходимо, слово EL так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

 

LOS RECUERDOS

Pero al verse en la ciudad desierta y polvorienta perdió sus ilusiones. Hasta el río le pareció mucho más estrecho y bastante sucio. No pudo entender por qué siendo ____________ niña hubiera admirado tanto.


Ответ:

26
Задание 26 № 1486

Образуйте от слова BENEFICIO однокоренное слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

La siesta

 

La verdad es que la siesta tiene mala fama. Se interpreta, en ocasiones, como manifestación de la pereza. Sin embargo, los

científicos empiezan a darse cuenta de que la siesta es __________________.


Ответ:

27
Задание 27 № 1487

Образуйте от слова NOTAR однокоренное слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

Se dice que es muy bueno para el corazón y para combatir el estrés dormir un poco tras la comida. Un estudio realizado en

Estados Unidos afirma que el estado de alerta del organismo sufre una bajada __________________ a primeras horas de la tarde.


Ответ:

28
Задание 28 № 1488

Образуйте от слова BIOLOGÍA однокоренное слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

Como si el reloj __________________ del individuo se atrasara a esas horas e impusiera un tiempo de sueño para recuperar el ritmo perdido.


Ответ:

29
Задание 29 № 1489

Образуйте от слова SOÑAR однокоренное слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

Lo más curioso es que ese fenómeno no está en relación directa con la comida. Claro que hay más __________________ si se ha comido abundantemente.


Ответ:

30
Задание 30 № 1490

Образуйте от слова PONER однокоренное слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

La misión de la siesta es esa: partir el día, __________________ la mente y prepararse para el trabajo de la tarde. Los españoles que siguen esta saludable costumbre, le dedican unos quince o treinta minutos.


Ответ:

31
Задание 31 № 1491

Образуйте от слова COMODIDAD однокоренное слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

Únicamente en verano, en los sitios donde aprieta el calor, se acuestan en una __________________ hamaca en el jardín o

en la playa y prolongan el descanso un poco más.


Ответ:

32
Задание 32 № 355

Вставьте пропущенное слово:

 

1) más

2) muy

3) tan

4) tal


Показать


Ответ:

33
Задание 33 № 356

Вставьте пропущенное слово:

 

1) devolver

2) volverse

3) volver

4) regresarse


Показать


Ответ:

34
Задание 34 № 357

Вставьте пропущенное слово:

 

1) Apenas

2) Una vez

3) Todavía

4) En seguida


Показать


Ответ:

35
Задание 35 № 358

Вставьте пропущенное слово:

 

1) quedaba

2) dejaba

3) había

4) era


Показать


Ответ:

36
Задание 36 № 359

Вставьте пропущенное слово:

 

1) habló

2) contó

3) dijo

4) conversó


Показать


Ответ:

37
Задание 37 № 360

Вставьте пропущенное слово:

 

1) se habían hecho

2) habían sido

3) se habían convertido

4) habían quedado


Показать


Ответ:

38
Задание 38 № 361

Вставьте пропущенное слово:

 

1) como

2) de modo

3) por eso

4) porque


Показать


Ответ:

39
Задание 39 № 2226

Ha recibido una carta de su amigo español Fede que escribe:

 

... He leído en Internet que en Moscú se ha celebrado una exposición de los pintores mexicanos Frida Kahlo y Diego Rivera. ¿Has visitado esta exposición? ¿De qué actividades y eventos culturales pueden disfrutar los jóvenes en Moscú? ¿A dónde sueles ir los fines de semana?

A finales de abril en Madrid tendrá lugar la tradicional maratón: Maratón Madrid 2019 ¡Mi hermano mayor ya se ha inscrito!...

 

Escriba la carta de respuesta contestando a las preguntas de Fede. Al final de la carta formule 3 preguntas al amigo español sobre la actividad deportiva en la que participará su hermano.

Escriba 100 – 140 palabras.

Recuerde las reglas de escribir cartas personales.


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40
Задание 40 № 5

Выберите только ОДНО из двух предложенных высказываний и выразите своё мнение по предложенной проблеме согласно данному плану.

 

Comente uno de los temas que se proponen.

 

1. Miles de dólares que anualmente se invierten en la investigación del espacio cósmico deberian ser usados para resolverproblemas en la Tierra.

2. La profesión más demandada del futuro será la de ecólogo.

 

¿Qué opinión tiene usted y por qué? Escriba 200–250 palabras.

 

Escriba según el plan:

− exponga el problema parafraseando el enunciado;

− exponga su opinión personal y aduzca 2–3 argumentos para sostenerla;

− exponga una opinión contraria y aduzca 1–2 razones al respecto;

− muestre su desacuerdo con las afirmaciones anteriores y explique por qué usted no las acepta;

− elabore una conclusión reafirmando su opinión.


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41
Задание 41 № 1139

Imagina que estás preparando un proyecto con su amigo. Has encontrado el material interesante para la presentación y quieres leer este texto a su amigo. Tienes 1,5 minutos para leer el texto en voz baja, luego estarás listo para leerlo en voz alta. No tendrás más de 1,5 minutos para leerlo.

 

El hipopótamo es más peligroso para los seres humanos. Desafortunadamente hipopótamos gusta pasar el rato cerca de lento movimiento de agua dulce. La mayoría de los accidentes se producen porque la gente está caminando en la noche, justo en el momento cuando los hipopótamos salen del agua para pastar. Ser pisoteado por un hipopótamo sobresaltado no es una forma digna de morir. Hipopótamos, una vez que cree que son miembros de la familia de los cerdos, pero ahora se muestran como más estrechamente vinculados a las ballenas, se dividen en dos especies. El hipopótamo común es el tercer mamífero terrestre más grande después del elefante africano y asiático.

Ellos son bestias muy irritables, sobre todo cuando tienen crías. Disponen de leones sumergiéndolos en agua profunda y ahogarlos, cocodrilos por morder por la mitad, y los tiburones arrastrándolos fuera del agua y pisoteando a la muerte. Sin embargo, son vegetarianos estrictos, por lo que su agresión es sobre es la defensa propia. Hipopótamos alimentan principalmente de hierba.


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42
Задание 42 № 1965

Observa el anuncio.

 

 

Has decidido comprar el robot de cocina y quieres recibir más información para aclarar unas cosas. Dentro de un minuto y medio tienes que hacer cinco preguntas directas para averiguar lo siguiente:

 

1) precio

2) compra en línea

3) número de funciones

4) plazo de garantía

5) libro de recetas incluido

 

Tienes veinte segundos para formular cada pregunta.


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43
Задание 43 № 1194

Imagina que mientras viajabas durante tus vacaciones tomaste algunas fotos. Elija una foto para presentarla a tu amigo.

 

 

Tendrás que empezar a hablar en 1,5 minutos y hablar unos 2 minutos (12-15 oraciones). En su charla recuerde hablar sobre:

 

• cuando te tomaste la foto

• qué / quién está en la foto

• que está sucediendo

• ¿Por qué te tomaste la foto

• por qué decidiste mostrar la imagen a tu amigo

 

Tienes que hablar continuamente, empezando con: "He elegido la foto número ...".


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44
Задание 44 № 1240

Estudia las dos fotografías. En 1,5 minutos estará listo para comparar y contrastar las fotografías:

 

• da una breve descripción de las fotos (acción, lugar)

• dice lo que las fotos tienen en común

• dice de qué manera las imágenes son diferentes

• di si prefieres trabajar o hacer tarea

• explica por qué

 

Tienes que hablar sólo no más de 2 minutos (12-15 oraciones). Tienes que hablar continuamente.

 


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