СДАМ ГИА: РЕШУ ЕГЭ
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Вариант № 33520

При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов. Для выполнения заданий 1, 2 прослушайте аудиозапись и выпишите правильную последовательность цифр. Для выполнения заданий 3—9 прослушайте интервью и выберите один из трех вариантов ответа. В задании 10 установите соответствие между текстами A—G и заголовками 1—8. В задании один заголовок лишний. В задании 11 прочитайте текст и заполните пропуски A—F частями предложений, обозначенными цифрами 1—7. Одна из частей в списке 1—7 лишняя. Прочитайте текст и выполните задания 12—18. В каждом задании запишите в поле ответа цифру 1, 2, 3 или 4, соответствующую выбранному Вами варианту ответа.


При выполнении заданий 19—25, преобразуйте, если необходимо, слова, напечатанные заглавными буквами так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текстов. Записывайте ответы без пробелов, запятых и других дополнительных символов; не копируйте слова-ответы из браузера, вписывайте их, набирая с клавиатуры. При выполнении заданий 26—31, образуйте от слов, напечатанных заглавными буквами однокоренные слова так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию текста. Записывайте ответы без пробелов, запятых и других дополнительных символов; не копируйте слова-ответы из браузера, вписывайте их, набирая с клавиатуры. Прочитайте текст с пропусками, обозначенными номерами 32—38. Запишите в поле ответа цифру 1, 2, 3 или 4, соответствующую выбранному Вами варианту ответа.


Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.


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1
Задание 1 № 638

Вы услышите 6 высказываний. Установите соответствие между высказываниями каждого говорящего A–F и утверждениями, данными в списке 1–7. Используйте каждое утверждение, обозначенное соответствующей цифрой, только один раз. В задании есть одно лишнее утверждение. Вы услышите запись дважды.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

1. En esa fiesta la gente se pone vestidos típicos y suele comer al aire libre.

2. Esa fiesta simboliza la victoria de la religión cristiana.

3. Es una fiesta oficial que conmemora un importantísimo hecho histórico.

4. Esta fiesta simboliza las fuerzas de la Naturaleza.

5. En esa fiesta los participantes arriesgan su vida.

6. Esa fiesta medieval se celebra sólo en el campo.

7. Esa fiesta nació de una broma juvenil.

 

ГоворящийABCDEF
Утверждение

Ответ:

2
Задание 2 № 1109

Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений А–G соответствуют содержанию текста (1 – Verdadero), какие не соответствуют (2 – Falso) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 – No se menciona). Занесите номер выбранного Вами варианта ответа в таблицу. Вы услышите запись дважды.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

A) La pareja quería una habitación individual.

B) La habitación no tenía vista al mar.

C) Según el recepcionista la habitación era pequeña.

D) El señor entregó dos pasaportes.

E) El señor pidió una botella de agua con gas.

F) El restaurante estaba abierto hasta muy tarde.

G) El restaurante es muy caro.

 

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

ABCDEFG
       

Ответ:

3
Задание 3 № 617

Вы услышите репортаж дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

La bailaora dice que tenía una niñez ...

 

1) feliz.

2) desgraciada.

3) aburrida.


Ответ:

4
Задание 4 № 618

Вы услышите репортаж дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

Doña Cristina cuenta que bailaba a solas porque se sentía ...

 

1) confusa.

2) desdichada.

3) avergonzada.


Ответ:

5
Задание 5 № 619

Вы услышите репортаж дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

La bailaora recuerda que su padre siempre la ...

 

1) castigaba.

2) animaba.

3) besaba.


Ответ:

6
Задание 6 № 620

Вы услышите репортаж дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

Según la bailaora su familia no quiso que ella ...

 

1) regresara de Nueva York.

2) se quedara en Sevilla.

3) fuera a Madrid.


Ответ:

7
Задание 7 № 621

Вы услышите репортаж дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

Doña Cristina dice que para obtener éxito no bastaba con ...

 

1) bailar bien.

2) ser bonita.

3) tener buenas formas.


Ответ:

8
Задание 8 № 622

Вы услышите репортаж дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

La bailaora confiesa que al principio bailaba a la manera ...

 

1) asturiana.

2) andaluza.

3) madrileña.


Ответ:

9
Задание 9 № 623

Вы услышите репортаж дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

Según la bailaora con Antonio Gades aprendió ...

 

1) bastante.

2) poco.

3) mucho.


Ответ:

10
Задание 10 № 777

Установите соответствие между заголовками 1–8 и текстами A–G. Запишите свои ответы в таблицу. Используйте каждую цифру только один раз. В задании есть один лишний заголовок.

 

1. Un modelo de educación ambiental

2. Un futuro museo

3. Nuevas rutas turísticas

4. Convertirse en explorador responsable

5. Ofertas de los hoteleros

6. Encerrados en sus laboratorios

7. La Colección Fundación Cajasol

8. Por salud, para la vida

 

 

A. La disminución del poder adquisitivo de las familias españolas ha hecho que su decisión de viajar dependa de las ofertas de última hora, que este verano se han promocionado con descuentos de hasta un 20 %. En el ámbito de viajes de media distancia, Europa se ha vendido bien, especialmente algunos destinos novedosos como los países bálticos y, fuera del continente, Uzbequistán o Armenia, mientras que Turquía se ha mantenido en un nivel de ventas similar a otros años.

 

B. La Medicina Natural y Tradicional no es una alternativa sino una forma más de curar, porque lo que debería enseñarse en las escuelas de medicina moderna en todo el mundo es que hay pacientes y no enfermedades. En Cuba la Medicina Natural y Tradicional no es un patrimonio del sector de la salud, porque es un fenómeno social, que tiene la pretensión de que las personas aprendan a vivir en salud.

 

C. Esta iniciativa trata de acercar la figura de los científicos al público general, alejándose de los tópicos. En 2011 había en la Comunidad de Madrid 30.442 investigadores, lo que supone un 23,40% sobre el total nacional. La producción científica madrileña representa un 34,38% de la española y un 1,09% de la mundial. Y aunque los investigadores son valorados por el ciudadano, sus actividades muchas veces permanecen ajenas al hombre de la calle.

 

D. Trabajar lo cotidiano y reconocible y sentir qué pueden aportar socialmente, despertará interés de los alumnos en la clase de ciencia. Por ejemplo, de las actividades para estudiar los árboles se extraerán conclusiones y se recomendarán normas de acción. Se puede determinar si hay algún lugar de la comunidad donde sería útil hacer llegar las síntesis de las investigaciones o si se utilizarán en la escuela. El maestro ayudará a construir conocimiento entre todos.

 

E. Este verano en las zonas del interior y en las ciudades, los hoteles han ofrecido precios entre un 30 % y un 40 % por debajo del oficial, porque, aunque los españoles se han movido mucho, se trata de un turismo con un gasto muy bajo.Como consecuencia, en estos momentos en toda Europa no hay precios tan bajos como en Madrid, donde una habitación en un hotel de cuatro estrellas puede salir por 70 euros.

 

F. El creciente interés por la crisis ambiental que soporta el planeta, ha llevado al desarrollo de una serie de estrategias que contribuyan a resolver este problema. Justamente, por la necesidad de que instituciones sociales y de perfil educativo se involucren en acciones en este campo, se pretende desarrollar el proyecto “Educación ambiental del Acuario Nacional de Cuba” dirigido a fomentar una cultura ambiental que propicie actitudes conscientes del hombre hacia su entorno.

 

G. El presidente de la Fundación Cajasol, Antonio Pulido, ha anunciado que espera disponer, a finales de este año, de un "proyecto definitivo" para destinar unos 3.000 metros cuadrados de su sede principal a la creación de un museo en el que exponer tanto la colección propia de la institución como muestras temporales procedentes de otras entidades. "Se tratará de un modelo de exposición permanente muy centrado en un enfoque muy andaluz", ha explicado Pulido.

 

ТекстABCDEFG
Заголовок

Ответ:

11
Задание 11 № 1511

Прочитайте текст и заполните пропуски A–F частями предложений, обозначенными цифрами 1–7. Одна из частей в списке 1–7 — лишняя. Занесите цифры, обозначающие соответствующие части предложений, в таблицу.

 

Córdoba

 

Es Córdoba, con todo lo que se ha hablado de ella, una sorpresa aún mayor cuando se conoce su pasado. Quizás no todos sepan A_______________________ culta capital de Europa; en ella convivieron en perfecta armonía judíos, musulmanes y cristianos. Fue cuna de filósofos, científicos, artistas y sabios, y en ella se forjaron pilares del saber que hoy ni sabemos de dónde procedieron.

Los años de la Reconquista pasaron, y aunque los cordobeses no acogieron con agrado B_______________________ una gran cultura, supieron, sin embargo, conservar esa atmósfera de arte y cultura. Aún hoy se considera C_______________________, siendo también Córdoba, en relación con su tamaño cuna de un importante número de artistas, entre otros muchos, importantes nombres en los toros y el flamenco. Y no es sólo esto lo que lleva a gala esta ciudad, pues también se dice D_______________________ guapas de Andalucía. Una visita al museo de Julio Romero de Torres, puede dar una idea al respecto.

En Córdoba impresiona la Mezquita, como síntesis E_______________________ excepcionales monumentos del mundo. Embrujan sus bellos patios y nos hacen soñar sus atardeceres lánguidos y rosados en el silencio de sus pintorescas callejuelas. Una visita a Córdoba y su provincia depara muchas sorpresas, y merece tomarse el tiempo para vivirlas.

Del 5 al 12 de mayo tiene lugar el Festival de los Patios Cordobeses, fiesta de gran tipismo y F_______________________. Durante la misma se celebra un concurso en el que se premiarán los más destacados por su belleza.

 

1. que en el siglo XI contaba con ser la mayor y más

2. colorido en las callejuelas y plazas del centro

3. que de Córdoba proceden las mujeres más

4. que el cordobés tiene alma de filósofo

5. cultural y como uno de los más

6. lo que consideraron el desmantelamiento de

7. lo que se reunieron los coleccionistas de

 

ПропускABCDEF
Часть предложения

Ответ:

12
Задание 12 № 256

Las autoridades de Toulon le advirtieron a Flora que...

 

1) no perturbara la sociedad de la ciudad.

2) se fuera de la ciudad.

3) dejara sus provocaciones.

4) no la tomaban en serio.


Показать


Ответ:

13
Задание 13 № 257

El oficial de las autoridades miró a Flora enajenado como

 

1) si le acusara en un crimen.

2) a una mujer sumisa.

3) su tío Pío años atrás.

4) si le amenazara físicamente.


Показать


Ответ:

14
Задание 14 № 258

¿Cuál fue la razón de la visita de Flora a la casa de sus parientes?

 

1) Reclamar el legado de sus progenitores.

2) Declarar su existencia como hija legítima.

3) Dividir la herencia de su padre.

4) Demostrar su fuerza como una mujer moderna.


Показать


Ответ:

15
Задание 15 № 259

¿Cómo reaccionó Don Tristán al oír los requisitos de Flora?

 

1) Buscó latinajos para huir de la conversación.

2) Expuso un discurso preparado para rechazarlo todo.

3) Se hizo portavoz de sus abogados.

4) Se puso blanco como el papel.


Показать


Ответ:

16
Задание 16 № 260

¿Que resultado tuvieron las palabras de Flora al representante de las autoridades?

 

1) Le hicieron detenerla.

2) Le obligaron a irse humillado.

3) Le provocaron un arrebato.

4) Llegaron a su corazón.


Показать


Ответ:

17
Задание 17 № 261

¿Qué sentimientos tuvo Flora hacia don Tristán al principio?

 

1) Lloró de disgusto.

2) No dejó ver sus emociones.

3) Se emocionó por recuperar su familia.

4) Le dio mucha rabia el encuentro.


Показать


Ответ:

18
Задание 18 № 262

El ataque que dio Flora a don Pío en la sala de sus antepasados le hizo

 

1) admitir sus pretensiones legítimas.

2) perder la conciencia.

3) darse por vencido.

4) confesar que era una mujer extraordinaria.


Показать


Ответ:

19
Задание 19 № 2294

Преобразуйте, если это необходимо, слово ELLAS так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

EN UNA ESCUELA DE KUNG-FU

 

— Maestro, ¿por qué no avanzo en mi técnica?

— ¿Has visto las gaviotas volar libres por un cielo inmenso?

— Sí, __________________ he visto, maestro.


Ответ:

20
Задание 20 № 2295

Преобразуйте, если это необходимо, слово UNO так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

¿Y has visto la cascada del agua a __________________ hora de la mañana?

— Sí, maestro.

— ¿Y la luna llena que se refleja en el agua del lago?

— Sí, maestro.


Ответ:

21
Задание 21 № 2296

Преобразуйте, если это необходимо, слово SEGUIR так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

— Aja ... ya veo el problema, si __________________ pasando todo el día mirando chorradas en lugar de practicar, jamás tendrás progresos.


Ответ:

22
Задание 22 № 2297

Преобразуйте, если это необходимо, слово GEMIR так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

UNA RESPUESTA CORRECTA

 

Esto es la jungla, donde hay un tigre que es un chulo.

Cuando ve a un mono, le pregunta rugiendo con todas sus fuerzas:

— ¿Quién es el más poderoso de los animales de la jungla? El mono, todo asustado, __________________:


Ответ:

23
Задание 23 № 2298

Преобразуйте, если это необходимо, слово BUENO так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

— ¡Tú, por supuesto, tú eres el más poderoso y el __________________ de todos los animales!


Ответ:

24
Задание 24 № 2299

Преобразуйте, если это необходимо, слово ÉL так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

El tigre se aleja satisfecho de __________________ mismo. Cuando se encuentra con otros animales la escena se repite. Por fin ve al elefante y le hace la misma pregunta.


Ответ:

25
Задание 25 № 2300

Преобразуйте, если это необходимо, слово CABREARSE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

— Si yo fuera tú, no __________________ tanto por no saber la respuesta.


Ответ:

26
Задание 26 № 464

Преобразуйте, если это необходимо, слово SALVADOR так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

 

UN CACHORRO Y UN TIGRE

Un cachorro perdido en la selva vio un tigre corriendo en su dirección. Comenzó entonces a pensar rápido a ver si se le ocurría alguna idea que le pudiera ____________________ del tigre. Entonces vio unos huesos en el suelo y empezó a morderlos. Cuando el tigre estaba casi por atacarle, el cachorro dijo en alto:

- ¡Ah, este tigre que acabo de comer estaba delicioso!

 


Ответ:

27
Задание 27 № 465

Преобразуйте, если это необходимо, слово VOLVER так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

 

UN CACHORRO Y UN TIGRE

El tigre, entonces, paró bruscamente y, temblando de miedo, dio media ____________ y huyó pensando:

- ¡Qué cachorro feroz! ¡Por poco me come a mí también!


Ответ:

28
Задание 28 № 466

Преобразуйте, если это необходимо, слово MALDECIR так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

 

UN CACHORRO Y UN TIGRE

Un mono que lo había visto todo, fue detrás del tigre y le contó cómo había sido engañado por el cachorro. El tigre se puso furioso y dijo:

- ¡____________ cachorro! ¡Ahora me la vas a pagar!


Ответ:

29
Задание 29 № 467

Преобразуйте, если это необходимо, слово CIMA так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

 

UN CACHORRO Y UN TIGRE

El cachorro vio al tigre volver rápidamente a por él con el mono sentado _________ y pensó:

— ¡Ah, mono traidor! ¿Y qué hago ahora?


Ответ:

30
Задание 30 № 468

Преобразуйте, если это необходимо, слово ZARPA так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

 

UN CACHORRO Y UN TIGRE

Comenzó a pensar y de repente se le ocurrió una idea: se puso de espaldas al tigre y cuando este llegó y estaba preparado para darle el primer ___________, el cachorro dijo en voz alta:


Ответ:

31
Задание 31 № 469

Преобразуйте, если это необходимо, слово PEREZA так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

 

LUN CACHORRO Y UN TIGRE

¡Será ____________________ el mono! ¡Hace una hora que le mandé que me trajese otro tigre y todavía no me lo ha traído!


Ответ:

32
Задание 32 № 1955

Вставьте пропущенное слово:

 

1) pesadillas

2) taquillas

3) maravillas

4) cosquillas


Показать


Ответ:

33
Задание 33 № 1956

Вставьте пропущенное слово:

 

1) nueva

2) moderna

3) renovada

4) innovada


Показать


Ответ:

34
Задание 34 № 1957

Вставьте пропущенное слово:

 

1) quitaba

2) tomaba

3) mataba

4) daba


Показать


Ответ:

35
Задание 35 № 1958

Вставьте пропущенное слово:

 

1) donar

2) entregar

3) regalar

4) dar


Показать


Ответ:

36
Задание 36 № 1959

Вставьте пропущенное слово:

 

1) A pesar

2) A favor

3) A juzgar

4) A partir


Показать


Ответ:

37
Задание 37 № 1960

Вставьте пропущенное слово:

 

1) al

2) con

3) por

4) de


Показать


Ответ:

38
Задание 38 № 1961

Вставьте пропущенное слово:

 

1) regalo

2) herencia

3) legado

4) donación


Показать


Ответ:

39
Задание 39 № 562

На recibido una carta de su amigo español Carlos que escribe:

 

... Estoy un poco nervioso porque esperamos las notas del examen de matemáticas. Mis padres me dicen que el mundo no se acabará si el examen no me sale bien ...

Y tú, ¿qué piensas de los exámenes? ¿Cómo vas a reaccionar si no consigues la nota esperada?¿Qué notas necesitas para entrar en tu carrera elegida?

... Sabes, la semana que viene vamos a hacer en el colegio la exposición de nuestras fotos ...

 

Escriba la carta de respuesta contestando las preguntas de su amigo español. Al final de la carta formule 3 preguntas al amigo español acerca de las preparaciones del bautismo. Escriba 100−140 palabras. Recuerde las reglas de escribir cartas personales.


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40
Задание 40 № 12

Выберите только ОДНО из двух предложенных высказываний и выразите своё мнение по предложенной проблеме согласно данному плану.

 

Comente uno de los temas que se proponen.

 

1. No hay mejor manera de pasar las vacaciones que hacerlo con tu familia.

2. Los padres deberían dar más libertad a los hijos adolescentes.

 

¿Qué opinión tiene usted y por qué? Escriba 200–250 palabras.

 

Escriba según el plan:

− exponga el problema parafraseando el enunciado;

− exponga su opinión personal y aduzca 2–3 argumentos para sostenerla;

− exponga una opinión contraria y aduzca 1–2 razones al respecto;

− muestre su desacuerdo con las afirmaciones anteriores y explique por qué usted no las acepta;

− elabore una conclusión reafirmando su opinión.


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41
Задание 41 № 1120

Imagina que estás preparando un proyecto con su amigo. Has encontrado el material interesante para la presentación y quieres leer este texto a su amigo. Tienes 1,5 minutos para leer el texto en voz baja, luego estarás listo para leerlo en voz alta. No tendrás más de 1,5 minutos para leerlo.

 

La montaña más alta se encuentra en Marte. El volcán gigante de Monte Olimpo es la montaña más alta del sistema solar y del universo conocido. Es de 14 millas y 388 millas de diámetro, es casi tres veces la altura del monte Everest y tan amplia que su base cubriría Arizona, o la totalidad de la zona de las Islas Británicas. El cráter en la cima está a unos 45 kilómetros de ancho y más de cerca de 2 kilómetros de profundidad, que es suficientemente grande para tragarse Londres.

Tradicionalmente medimos montañas por su altura. Si les mide por su tamaño, no tendría sentido para aislar una montaña en un rango del resto. Siendo esto así, el Monte Everest empequeñecería Olympus Mons. Es parte de la gama gigantesca que es cerca de 1.500 kilómetros de largo.


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42
Задание 42 № 1151

Estudia el anuncio:

 

 

Estás pensando en visitarel museo y ahora desea obtener más información. En 1,5 minutos hace cinco preguntas directas para averiguar lo siguiente:

 

1) Locacion del museo

2) Ofertas especiales

3) Número de exposiciones

4) Las horas de trabajo

5) Entradas para niños

 

Tienes 20 segundos para cada pregunta.


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43
Задание 43 № 1211

Imagina que mientras viajabas durante tus vacaciones tomaste algunas fotos. Elija una foto para presentarla a tu amigo.

 

 

Tendrás que empezar a hablar en 1,5 minutos y hablar unos 2 minutos (12-15 oraciones). En su charla recuerde hablar sobre:

 

• cuando te tomaste la foto

• qué / quién está en la foto

• que está sucediendo

• ¿Por qué te tomaste la foto

• por qué decidiste mostrar la imagen a tu amigo

 

Tienes que hablar continuamente, empezando con: "He elegido la foto número ...".


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44
Задание 44 № 1879

Observa las dos fotografías. Dentro de un minuto y medio tienes que comparar y contrastarlas:

 

• describe las fotos brevemente (acción, lugar)

• di qué tienen en común las dos fotos

• di en qué se diferencian

• comenta qué acción prefieres más

• Y explica por qué

 

Tienes dos minutos para la respuesta (12–15 frases). Debes hablar de forma continua.


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