СДАМ ГИА: РЕШУ ЕГЭ
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Вариант № 33836

При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов. Для выполнения заданий 1, 2 прослушайте аудиозапись и выпишите правильную последовательность цифр. Для выполнения заданий 3—9 прослушайте интервью и выберите один из трех вариантов ответа. В задании 10 установите соответствие между текстами A—G и заголовками 1—8. В задании один заголовок лишний. В задании 11 прочитайте текст и заполните пропуски A—F частями предложений, обозначенными цифрами 1—7. Одна из частей в списке 1—7 лишняя. Прочитайте текст и выполните задания 12—18. В каждом задании запишите в поле ответа цифру 1, 2, 3 или 4, соответствующую выбранному Вами варианту ответа.


При выполнении заданий 19—25, преобразуйте, если необходимо, слова, напечатанные заглавными буквами так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текстов. Записывайте ответы без пробелов, запятых и других дополнительных символов; не копируйте слова-ответы из браузера, вписывайте их, набирая с клавиатуры. При выполнении заданий 26—31, образуйте от слов, напечатанных заглавными буквами однокоренные слова так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию текста. Записывайте ответы без пробелов, запятых и других дополнительных символов; не копируйте слова-ответы из браузера, вписывайте их, набирая с клавиатуры. Прочитайте текст с пропусками, обозначенными номерами 32—38. Запишите в поле ответа цифру 1, 2, 3 или 4, соответствующую выбранному Вами варианту ответа.


Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.


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1
Задание 1 № 1703

Вы услышите 6 высказываний. Установите соответствие между высказываниями каждого говорящего A–F и утверждениями, данными в списке 1–7. Используйте каждое утверждение, обозначенное соответствующей цифрой, только один раз. В задании есть одно лишнее утверждение. Вы услышите запись дважды. Занесите свои ответы в таблицу.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

1. Creo que tener talento significa ser único e irrepetible.

2. Mi talento deriva de la afición de toda mi vida.

3. Descubrí mi talento en el colegio.

4. Soy capaz de evocar cosas del pasado.

5. La verdad es que no sé si tengo algún talento.

6. Mi talento me ayuda en mi actividad profesional.

7. Opino que el talento se hereda de los padres.

 

ГоворящийABCDEF
Утверждение

Ответ:

2
Задание 2 № 1881

Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений А–G соответствуют содержанию текста (1 – Verdadero), какие не соответствуют (2 – Falso) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 – No se menciona). Занесите номер выбранного Вами варианта ответа в таблицу. Вы услышите запись дважды.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

A. Isabel afirma que el GPS la llevó por una ruta equivocada.

B. Isabel tuvo que moderar la velocidad porque hacía mal tiempo.

C. El primer día Isabel y su prima recorrieron sólo 90 km.

D. Isabel y su prima tuvieron un accidente provocado por un pinchazo.

E. Jesús nunca ha tenido accidentes ni ha cambiado una rueda.

F. Isabel dice que en cuanto llegó la grúa se puso a llover.

G. Isabel apagó el móvil para que no gastase batería.

 

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

ABCDEFG
       


Ответ:

3
Задание 3 № 1419

Вы услышите интервью дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

El objetivo de los espacios radiofónicos “Destino Andalucía” y “Aquí Andalucía”consiste en…

 

1) ofrecer información sobre los rincones más alejados de Andalucía.

2) promocionar el turismo andaluz.

3) inventar nuevas rutas turísticas.


Ответ:

4
Задание 4 № 1420

Вы услышите интервью дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

El reportaje hecho en Gibraltar presenta al oyente …

 

1) el ambiente sonoro del lugar.

2) los bares anglosajones.

3) el entorno de la región.


Ответ:

5
Задание 5 № 1421

Вы услышите интервью дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

El programa “Aquí Andalucía” informa a los oyentes sobre rutas curiosas como…

 

1) la de Gibraltar.

2) la del atún.

3) la de lugares emblemáticos.


Ответ:

6
Задание 6 № 1422

Вы услышите интервью дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

La manera de presentar la riqueza cultural de Andalucía es…

 

1) rigurosa.

2) curiosa.

3) amable y positiva.


Ответ:

7
Задание 7 № 1423

Вы услышите интервью дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

El programa “Aquí Andalucía” se hace…

 

1) solo en directo.

2) con gran esfuerzo.

3) con gran profesionalidad.


Ответ:

8
Задание 8 № 1424

Вы услышите интервью дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

Andalucía es conocida entre otras cosas por …

 

1) sus templos.

2) su cocina.

3) sus concursos culinarios.


Ответ:

9
Задание 9 № 1425

Вы услышите репортаж дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

A partir de febrero el programa “Aquí Andalucía” propondrá a sus oyentes …

 

1) información semanal sobre dos grandes rutas turísticas.

2) espacios dedicados al concurso gastronómico “La tapa es nuestra”.

3) recomendaciones sobre los “templos del buen comer”.


Ответ:

10
Задание 10 № 1845

Установите соответствие между текстами A–G и заголовками 1–8. Занесите свои ответы в таблицу. Используйте каждую цифру только один раз. В задании один заголовок лишний.

 

1. Desigualdad energética

2. Una edición especial

3. Galardones literarios

4. Bailando con energía

5. Bailando música tristre

6. Galardonado por el trabajo ecológico

7. Un premio por niños educados

8. Movimientos de la atmósfera

 

A. Los pronósticos del tiempo tienen en cuenta la evolución de los sistemas atmosféricos, como los patrones de presión. La presión atmosférica es la fuerza ejercida por el peso de las moléculas de aire. Las zonas en las que el aire desciende tienen una presión alta y, en general, un tiempo cálido y agradable. Los sistemas de bajas presiones, también conocidos como ciclones, suceden allí donde el aire está ascendiendo y en general producen un tiempo más frío y húmedo.

 

B. En una época en la que los editores clásicos están a punto de extinguirse, en una época en la que los libros pueden comprarse en el supermercado pero en el que aún quedan librerías con vocación literaria, cada premio cumple más que nunca una función. En el Planeta las dimensiones comercial y literaria son igualmente importantes, en el Nadal pesa más la literaria. Lo que no se puede hacer es juzgar desde una misma óptica todos los premios.

 

C. En un restaurante de Padua su dueño tuvo la iniciativa de hacer un descuento a unos padres tras comprobar que sus hijos habían tenido un comportamiento impecable. La idea la tomó prestada de Estados Unidos y decidió ponerla en práctica tras una agradable comida en la que los niños estuvieron dibujando y haciendo cálculos matemáticos en hojas de papel completamente en silencio. Algo que llamó profundamente la atención del dueño, que decidió premiar a los padres.

 

D. El Día Mundial de la Energía es una fecha importante debido a la fuerte dependencia existente entre el desarrollo económico, consumo de energía y cambio climático. Si analizamos los datos disponibles a nivel global, veremos que el consumo de energía en el mundo es profundamente desigual. En grandes números, los países desarrollados, que representan el 25% de la población mundial, consumen aproximadamente el 75% de toda la energía y por lo tanto somos los máximos responsables del cambio climático.

 

E. Gene Likens, el científico que descubrió la lluvia ácida en 1963 y más tarde proporcionó las evidencias que llevaron a la Agencia de Protección Ambiental a tomar medidas políticas ha sido galardonado con el Premio Fronteras del Conocimiento en Ecología. Gracias a la aplicación de los trabajos de este ecólogo en la modificación de la Ley de Calidad del Aire, las emisiones de contaminantes en la costa este de Estados Unidos se redujo en un 80% en los siguientes años.

 

F. Los hits de la última década están repletos de electro pop y reguetón, pero eso no es sinónimo de optimismo: la mayoría de las letras son para llorar. ¿Por qué bailamos eufóricos canciones tristes? El sonido nos afecta de manera automática sin pasar por la razón, solo por la percepción del ritmo, la melodía. La letra es secundaria para nuestra experiencia de baile. El contraste de letra triste para una música animada es una forma de transmitir cierta positividad, nos ayuda a seguir adelante con conformismo.

 

G. Veinticinco años después de su primera edición, Alfaguara recupera «Corazón tan blanco», la novela más exitosa de Javier Marías, un libro que ha sido traducido a 37 idiomas. El académico se mostraba sorprendido por el hecho de que, en tiempos como los actuales «en los que hay libros que duran seis meses y con suerte, en los que resulta casi ridículo pensar que un libro que sale hoy pueda ser leído dentro de un año, esta novela haya permanecido vigente durante 25 años».

 

ТекстABCDEFG
Заголовок

Ответ:

11
Задание 11 № 1511

Прочитайте текст и заполните пропуски A–F частями предложений, обозначенными цифрами 1–7. Одна из частей в списке 1–7 — лишняя. Занесите цифры, обозначающие соответствующие части предложений, в таблицу.

 

Córdoba

 

Es Córdoba, con todo lo que se ha hablado de ella, una sorpresa aún mayor cuando se conoce su pasado. Quizás no todos sepan A_______________________ culta capital de Europa; en ella convivieron en perfecta armonía judíos, musulmanes y cristianos. Fue cuna de filósofos, científicos, artistas y sabios, y en ella se forjaron pilares del saber que hoy ni sabemos de dónde procedieron.

Los años de la Reconquista pasaron, y aunque los cordobeses no acogieron con agrado B_______________________ una gran cultura, supieron, sin embargo, conservar esa atmósfera de arte y cultura. Aún hoy se considera C_______________________, siendo también Córdoba, en relación con su tamaño cuna de un importante número de artistas, entre otros muchos, importantes nombres en los toros y el flamenco. Y no es sólo esto lo que lleva a gala esta ciudad, pues también se dice D_______________________ guapas de Andalucía. Una visita al museo de Julio Romero de Torres, puede dar una idea al respecto.

En Córdoba impresiona la Mezquita, como síntesis E_______________________ excepcionales monumentos del mundo. Embrujan sus bellos patios y nos hacen soñar sus atardeceres lánguidos y rosados en el silencio de sus pintorescas callejuelas. Una visita a Córdoba y su provincia depara muchas sorpresas, y merece tomarse el tiempo para vivirlas.

Del 5 al 12 de mayo tiene lugar el Festival de los Patios Cordobeses, fiesta de gran tipismo y F_______________________. Durante la misma se celebra un concurso en el que se premiarán los más destacados por su belleza.

 

1. que en el siglo XI contaba con ser la mayor y más

2. colorido en las callejuelas y plazas del centro

3. que de Córdoba proceden las mujeres más

4. que el cordobés tiene alma de filósofo

5. cultural y como uno de los más

6. lo que consideraron el desmantelamiento de

7. lo que se reunieron los coleccionistas de

 

ПропускABCDEF
Часть предложения

Ответ:

12
Задание 12 № 2287

El motivo de la gran alegría de la madre de la protagonista fue...

1) la posibilidad de pasar el viernes junto a su hija.

2) poder participar en la inauguración de una tienda nueva.

3) la noticia sobre la apertura de un comercio nuevo al lado de su casa.

4) saber que iban a derrumbar el viejo supermercado.


Показать


Ответ:

13
Задание 13 № 2288

¿Qué opinión tenía la protagonista sobre “la compra semanal”?

 

1) Pensaba que sería mejor hacer compras día a día.

2) Creía que era una buena posibilidad para estar juntos.

3) Detestaba esta pésima costumbre de su familia.

4) Consideraba que era la única forma de contentar a sus hermanos.


Показать


Ответ:

14
Задание 14 № 2289

La primera expedición al nuevo supermercado se realizó...

 

1) para abastecer a la familia de los alimentos necesarios.

2) por la insistencia de la protagonista.

3) por no fallar a las costumbres familiares.

4) para satisfacer la curiosidad del padre.


Показать


Ответ:

15
Задание 15 № 2290

La frase “le esperaba el chasco” en el tercer párrafo del texto se refiere a...

 

1) una gran variedad y la buena calidad de la mercancía.

2) un empleado chino que ayudaba a los compradores.

3) la fascinación de la madre ante el colorido de los productos.

4) la gran decepción que sintió la madre.


Показать


Ответ:

16
Задание 16 № 2291

La perplejidad y el desconcierto de los padres las había provocado...

 

1) la diversidad inusual de los alimentos precocinados.

2) el orden perfecto en que estaba colocada la mercancía.

3) la ausencia de las inscripciones en español.

4) el exotismo de los productos que ofrecía el supermercado.


Показать


Ответ:

17
Задание 17 № 2292

¿Cómo reaccionó la protagonista al oír la réplica inadecuada de su madre?

 

1) Empezó a elogiar la comida asiática.

2) Se irritó a pesar de que fuera una cosa que esperaba.

3) Abandonó el supermercado indignada por su comportamiento.

4) Se quedó muy sorprendida por la intolerancia de sus padres.


Показать


Ответ:

18
Задание 18 № 2293

¿Cómo finalizó la discusión familiar?

 

1) La familia decidió comprar algunos productos para probarlos.

2) La chica decidió que se ocuparía de la educación de sus padres.

3) La hija no logró influir en las convicciones de su padre.

4) La hija persuadió a sus padres de que se equivocaban.


Показать


Ответ:

19
Задание 19 № 365

Преобразуйте, если это необходимо, слово CONSTITUIRSE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

 

AUTONOMÍAS

Uno de los problemas más graves del Estado español ha sido conjugar la tendencia unificadora con el respeto de la diversidad.

Las Comunidades Autónomas ____________________.


Ответ:

20
Задание 20 № 366

Преобразуйте, если это необходимо, слово PREVER так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

 

AUTONOMÍAS

de acuerdo con lo que se _________________ en la Constitución de 1978.


Ответ:

21
Задание 21 № 367

Преобразуйте, если это необходимо, слово BASARSE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

 

AUTONOMÍAS

Al mismo tiempo la Constitución proclamó el principio de la unidad indisoluble del Estado español que ______________ en la soberanía del pueblo español en su totalidad.


Ответ:

22
Задание 22 № 368

Преобразуйте, если это необходимо, слово ASUMIR так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

 

AUTONOMÍAS

"La Constitución permite a cada Comunidad que ________________ las competencias que considere necesarias"..


Ответ:

23
Задание 23 № 369

Преобразуйте, если это необходимо, слово AFICIONARSE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

 

EL VUELO EN VERTICAL

El vuelo en vertical es una antigua idea que ha preocupado a muchos. También preocupó a Juan de La Cierva y Codorniú, quien ya desde jovencito, cuando estudiaba el bachillerato, ____________________ a la aeronáutica.


Ответ:

24
Задание 24 № 370

Преобразуйте, если это необходимо, слово LLEGAR так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

 

EL VUELO EN VERTICAL

Construyó, junto con su amigo, pequeños modelos que __________________ a volar hasta cien metros.


Ответ:

25
Задание 25 № 371

Преобразуйте, если это необходимо, слово SER так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

 

EL VUELO EN VERTICAL

Más tarde fundó una compañía con un antiguo compañero de estudios. Al cabo de 16 años logró hacer volar un biplano con piloto y pasajero incluido. En 1920 consiguió la primera patente de su primer modelo, y decidió que ___________________ ampliado y mejorado en el futuro.


Ответ:

26
Задание 26 № 1526

Образуйте от слова VARIO однокоренное слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

Gastronomía de Salamanca

 

La gastronomía forma parte de la cultura salmantina. Como es una zona de interior y de clima frío y seco, las carnes frescas o curadas son la base de los platos tradicionales y ofrecen una gran __________________.


Ответ:

27
Задание 27 № 1527

Образуйте от слова FORMA однокоренное слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

Hay que resaltar los embutidos, reconocidos en toda España. Los quesos de oveja y las legumbres __________________

parte de la gastronomía popular y tradicional de Salamanca.


Ответ:

28
Задание 28 № 1528

Образуйте от слова PESCA однокоренное слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

También, los platos realizados con el __________________ de río están muy presentes en toda la provincia: peces

escabechados, las truchas, los cangrejos.


Ответ:

29
Задание 29 № 1529

Образуйте от слова DOMINANTE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

Y, naturalmente, ¿quién puede resistirse a probar los dulces __________________ como el turrón de La Alberca, o el bollo maimón, miel, rosquillas, castañas y cerezas de la sierra?


Ответ:

30
Задание 30 № 1530

Образуйте от слова PRODUCIR однокоренное слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

Salamanca es una provincia de paisajes muy variados: al noreste es una zona de cereales, llana. Al noroeste, zona de

pastos secos y duros, excelentes para la __________________ de carne y leche de oveja.


Ответ:

31
Задание 31 № 1531

Образуйте от слова FAMA однокоренное слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

En el centro-oeste, tenemos el __________________ Campo Charro, la dehesa salmantina en la que se crían toros de lidia y cerdos ibéricos.


Ответ:

32
Задание 32 № 769

Вставьте пропущенное слово:

 

1) Después

2) Tras

3) A continuación

4) Detrás


Показать


Ответ:

33
Задание 33 № 770

Вставьте пропущенное слово:

 

1) ante

2) frente

3) enfrente

4) delante


Показать


Ответ:

34
Задание 34 № 771

Вставьте пропущенное слово:

 

1) asemeja

2) acerca

3) aproxima

4) parece


Показать


Ответ:

35
Задание 35 № 772

Вставьте пропущенное слово:

 

1) respeto

2) tranquilidad

3) tolerancia

4) paciencia


Показать


Ответ:

36
Задание 36 № 773

Вставьте пропущенное слово:

 

1) Atraídos

2) Ilusionados

3) Fascinados

4) Sorprendidos


Показать


Ответ:

37
Задание 37 № 774

Вставьте пропущенное слово:

 

1) conoce

2) reconoce

3) acepta

4) cree


Показать


Ответ:

38
Задание 38 № 775

Вставьте пропущенное слово:

 

1) solo

2) sola

3) soledad

4) solitario


Показать


Ответ:

39
Задание 39 № 1741

Ha recibido una carta de su amigo español Felipe que escribe:

 

… Ayer fuimos de excursión al Prado, la visita resultó ser muy interesante. ¿Sueles visitar los museos de tu ciudad? ¿Qué tipo de museos te gustan? ¿Qué museo te impresionó más de todos?

La semana que viene van a estrenar una película rusa en mi ciudad …

 

Escriba la carta de respuesta contestando las preguntas de Felipe.

Al final de la carta formule 3 preguntas al amigo español sobre el próximo estreno.

Escriba 100–140 palabras.

Recuerde las reglas de escribir cartas personales.


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40
Задание 40 № 793

Выберите только ОДНО из двух предложенных высказываний и выразите своё мнение по предложенной проблеме согласно данному плану.

 

Comente uno de los temas que se proponen.

 

1. Las estadísticas dicen que en España el sistema de separación de residuos es muy eficaz. Sin embargo, hay gente que cree que esta cultura de reciclaje no podría arraigarse en Rusia...

2. Es más fácil hacer amigos en las redes sociales que en la vida real.

 

¿Qué opinión tiene usted y por qué? Escriba 200–250 palabras.

 

Escriba según el plan:

− exponga el problema parafraseando el enunciado;

− exponga su opinión personal y aduzca 2–3 argumentos para sostenerla;

− exponga una opinión contraria y aduzca 1–2 razones al respecto;

− muestre su desacuerdo con las afirmaciones anteriores y explique por qué usted no las acepta;

− elabore una conclusión reafirmando su opinión.


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41
Задание 41 № 1140

Imagina que estás preparando un proyecto con su amigo. Has encontrado el material interesante para la presentación y quieres leer este texto a su amigo. Tienes 1,5 minutos para leer el texto en voz baja, luego estarás listo para leerlo en voz alta. No tendrás más de 1,5 minutos para leerlo.

 

La nicotina no tiene color. En teoría, los cigarrillos pueden ser hechos de patata o las hojas de tomate. Algunos programas diseñados para ayudar a las personas a dejar de fumar también asesoran a renunciar a las patatas y los tomates para eliminar el consumo de nicotina de nivel completamente bajo. En pequeñas dosis, el compuesto de la nicotina que está presente en todas estas plantas produce sensaciones de placer. Es por eso que el tabaco es más adictivo que la cocaína o la heroína. Pero también es por qué a veces nos encontramos anhelando patatas fritas o pizza. En grandes dosis, sin embargo, la nicotina es tan mortal como la hierba mora cuyo pariente el tabaco es. La nicotina de un solo cigarrillo, si se toma directamente en el torrente sanguíneo, sería fatal. Comer un cigarrillo podría hacerle gravemente enfermo. La ingestión de un paquete de diez definitivamente matarte. En 1976, el Departamento de Salud instó a las madres embarazadas a llevar guantes de goma al pelar patatas. Más de un kilo de patatas comido en una sola sesión sería una muerte segura.


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42
Задание 42 № 1458

Observa el anuncio.

 

 

Has decidido visitar este lugar y quieres recibir más información para aclarar unas cosas. Dentro de un minuto y medio tienes que hacer cinco preguntas directas para averiguar lo siguiente:

 

1) la experiencia laboral mínima

2) Los estudios que se requieren

3) Las posibilidades de crecimiento profesional

4) El salario

5) El horario de trabajo

 

Tienes veinte segundos para formular cada pregunta.


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43
Задание 43 № 1646

Imagina que son las fotos de tu álbum. Elige una foto para comentarla a tu amigo. Tienes un minuto y medio para prepararte y dos minutos para la respuesta (12–15 frases). Mientras comentas la foto no olvides de mencionar lo siguiente:

• dónde y cuándo ha sido tomada la foto

• qué/quién está en la foto

• qué está pasando

• por qué guardas esta foto en tu álbum

• por qué has decidido mostrar la foto a tu amigo

Debes hablar continuamente y empezar: “Yo he elegido la foto №...”

 


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44
Задание 44 № 1647

Observa las dos fotografías. Dentro de un minuto y medio tienes que comparar y contrastarlas:

 

• dеscribе las fotos brеvеmеntе (acción, lugar)

• di qué tiеnеn еn común las dos fotos

• di еn qué sе difеrеncian

• сomenta cuál de las dos opciones propuestas preferirías para cuidar de tu salud

• y explica por qué

 

Tienes dos minutos para la respuesta. Debes hablar de forma continua.


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