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Вариант № 38043

При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов. Для выполнения заданий 1, 2 прослушайте аудиозапись и выпишите правильную последовательность цифр. Для выполнения заданий 3—9 прослушайте интервью и выберите один из трех вариантов ответа. В задании 10 установите соответствие между текстами A—G и заголовками 1—8. В задании один заголовок лишний. В задании 11 прочитайте текст и заполните пропуски A—F частями предложений, обозначенными цифрами 1—7. Одна из частей в списке 1—7 лишняя. Прочитайте текст и выполните задания 12—18. В каждом задании запишите в поле ответа цифру 1, 2, 3 или 4, соответствующую выбранному Вами варианту ответа.


При выполнении заданий 19—25, преобразуйте, если необходимо, слова, напечатанные заглавными буквами так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текстов. Записывайте ответы без пробелов, запятых и других дополнительных символов; не копируйте слова-ответы из браузера, вписывайте их, набирая с клавиатуры. При выполнении заданий 26—31, образуйте от слов, напечатанных заглавными буквами однокоренные слова так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию текста. Записывайте ответы без пробелов, запятых и других дополнительных символов; не копируйте слова-ответы из браузера, вписывайте их, набирая с клавиатуры. Прочитайте текст с пропусками, обозначенными номерами 32—38. Запишите в поле ответа цифру 1, 2, 3 или 4, соответствующую выбранному Вами варианту ответа.


Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.


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1
Задание 1 № 1836

Вы услышите 6 высказываний. Установите соответствие между высказываниями каждого говорящего A–F и утверждениями, данными в списке 1–7. Используйте каждое утверждение, обозначенное соответствующей цифрой, только один раз. В задании есть одно лишнее утверждение. Вы услышите запись дважды. Занесите свои ответы в таблицу.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

1. Creo que la mejor época para visitar Moscú es el verano.

2. En invierno en Moscú es divertido patinar en sus bonitas pistas.

3. En invierno será más difícil acceder a ciertos lugares de Moscú.

4. Desde Moscú es posible viajar a otros sitios turísticos.

5. La verdad es que las distancias en Moscú son enormes.

6. La grandeza de esta plaza nos sorprendió mucho.

7. Os informaré de los sitios más interesantes para visitar en Moscú.

 

ГоворящийABCDEF
Утверждение

Ответ:

2
Задание 2 № 1103

Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений А–G соответствуют содержанию текста (1 – Verdadero), какие не соответствуют (2 – Falso) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 – No se menciona). Занесите номер выбранного Вами варианта ответа в таблицу. Вы услышите запись дважды.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

A) El 110 у el 122 no van para Granada, sino para Málaga.

B) Sí que se puede ir a Granada en tren pero con varios transbordos.

C) "María Zambrano" es la única y más grande estación de trenes en Málaga.

D) Para bajar del bus hay que solicitar parada presionando un botón especial.

E) Ir a Granada en tren sale igual de caro que ir en autobús.

F) La señora no puede decir la hora exacta de la salida del bus para Málaga.

G) El señor tiene que consultar el horario de la línea 110 en la ventanilla de al lado.

 

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

ABCDEFG
       

Ответ:

3
Задание 3 № 2146

Вы услышите репортаж дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

Según la presentadora, las máquinas expendedoras han ampliado su oferta con …

 

1) productos beneficiosos para la salud.

2) bebidas isotónicas y batidos de proteínas.

3) artículos de limpieza y cuidado personal.


Ответ:

4
Задание 4 № 2147

Вы услышите репортаж дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

Tomás Díaz afirma que las primeras máquinas expendedoras en Galicia …

 

1) ofrecían snacks para ciclistas.

2) pertenecían a la empresa Orbe.

3) aparecieron en los años 70.


Ответ:

5
Задание 5 № 2148

Вы услышите репортаж дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

La presentadora declara que nuestra sociedad …

 

1) no ha evolucionado nada en lo que va del siglo.

2) es mucho menos consumista que antes.

3) ha sufrido varios cambios en las últimas 5 décadas.


Ответ:

6
Задание 6 № 2149

Вы услышите репортаж дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

El invitado asegura que con las actuales máquinas de vending uno puede …

 

1) probar platos de diferentes rincones del mundo.

2) comer tranquilo sin preocuparse por su salud.

3) comer más porque la comida es barata.


Ответ:

7
Задание 7 № 2150

Вы услышите репортаж дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

Según Gema Pastor, por muy raro que suene, las actuales tendencias del vending …

 

1) favorecen el rendimiento laboral.

2) consolidan los equipos de trabajo.

3) ayudan a reducir la tasa de paro.


Ответ:

8
Задание 8 № 2151

Вы услышите репортаж дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

Entre otras ventajas de las máquinas, Gema Pastor destaca la de ofrecer …

 

1) productos ricos en vitaminas.

2) leche de soja y sus derivados.

3) bebidas alcohólicas de alta calidad.


Ответ:

9
Задание 9 № 2152

Вы услышите репортаж дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

El reportaje deja claro que el vending saludable …

 

1) ha disparado las ventas de productos locales.

2) constituye una alternativa a las chucherías convencionales.

3) todavía no ha calado hondo en la población joven.


Ответ:

10
Задание 10 № 1801

Установите соответствие между текстами A–G и заголовками 1–8. Занесите свои ответы в таблицу. Используйте каждую цифру только один раз. В задании один заголовок лишний.

 

1. Dominio francés en la moda

2. Diversiones para los extranjeros

3. Raíces antiguas orientales

4. Indumentaria para la corrida

5. Tres prendas más tradicionales

6. ¿Cómo hay que cuidar el calzado?

7. Se pone cuando hace fresco

8. Instrumento musical tradicional

 

A. Muchos turistas extranjeros viajan a Pamplona en julio desde hace décadas, animados por una novela del recordado Ernest Hemmingway para participar en el encierro. Agencias turísticas tienen la oferta «Corre por tu vida», en la que combinan el viaje a las playas de Barcelona y a los sanfermines de Pamplona. En este caso, los turistas-corredores pueden incluso pedir el traje tradicional para correr los encierros, de blanco y rojo, por 30 euros.

B. Hoy en día, la moda española es muy moderna, pero la ropa tradicional todavía se usa para algunos eventos especiales. Las piezas más comunes, que todavía se utilizan, son: la mantilla, el chaleco y la peineta, que es un gran peine decorativo colocado en el cabello para sujetar la mantilla. Además, cada región de España tiene su propia ropa y vestidos tradicionales. No se usan a menudo, pero con frecuencia se los puede observar durante las fiestas populares y las procesiones.

C. Los zapatos son una parte esencial del flamenco, no sólo para el baile sino también para el traje y la música flamenca. Se pueden adquirir en todos los sitios, pero los profesionales los encargan a los fabricantes que los producen a mano. Para que no se reseque la piel del zapato, hay que guardarlos en lugares frescos y con una temperatura de unos 18 grados. Después de usarlos, hay que dejarlos al menos 15 minutos y guardarlos en una bolsa de plástico.

D. Los trajes tradicionales españoles están fuertemente influenciados por la cultura árabe que dominó algunas zonas de la Península Ibérica desde el año 711 hasta 1492. La cultura árabe popularizó los ricos bordados, el uso de joyas (a menudo utilizadas como botones) y perfumes, así como pesados cinturones y collares. El color negro se hizo popular para eventos especiales y tanto hombres como mujeres llevaban pesados collares de oro con piedras preciosas.

E. Antes el torero no era considerado como una profesión y los lidiadores vestían con su ropa habitual. El toreo a caballo (el de a pie todavía no era relevante) se entendía más como un deporte que un espectáculo. Los primeros trajes de a pie datan del siglo XVII cuando los toreros junto con sus cuadrillas acudían a las fiestas con ropa específica para la actuación, que se ha mantenido sin cambios, se conoce como «traje de luces» y se distingue por hilos de oro y plata y bordados.

F. La castañuela española es la única que ha ido evolucionando a través del tiempo, a diferencia de los demás países, donde permanece en su forma de origen, que se remonta a los fenicios, hace aproximadamente 3.000 años, donde estaba destinada a los dioses de la fiesta. La forma se debe a que las primeras estuvieron hechas por dos conchas. Ha ido cambiando, adaptándose a las necesidades del bailarín, hasta adquirir la forma ideal para la buena ejecución de los ritmos.

G. La palabra francesa gilet viene de la palabra española jileco o chaleco en español moderno. Se trata de una chaqueta sin mangas que cubre el torso y forma una parte importante de la ropa tradicional masculina. Históricamente los chalecos estaban bordados y estaban hechos de cuero. Hoy en día los chalecos se utilizan para abrigarse ligeramente al aire libre. En la primera edición de El Quijote, en 1605, aparece un diminutivo de la palabra: gilecuelo.

 

ТекстABCDEFG
Заголовок

Ответ:

11
Задание 11 № 173

Прочитайте текст и заполните пропуски A – F частями предложений, обозначенными цифрами 1–7. Одна из частей в списке 1–7 – лишняя. Занесите цифры, обозначающие соответствующие части предложений, в ответ.

 

LAS REVISTAS DEL CORAZÓN

 

Me gustaría hacer una defensa de las revistas del corazón, A______________ para darlas a conocer y entenderlas.

En lo que a mí concierne, confieso que, aunque me cansan, intento leerlas y con frecuencia me he metido en ellas. Considero que B______________ en nuestra vida de ocio.

Para empezar, en este país la mayoría de la gente no lee nada, o lee revistas del corazón. Algunos pensarán que en este caso es mejor no leer nada. Esto es un error. Si la mayoría no lee nada, C______________ acabarán leyendo otra cosa, ellos o sus hijos.

Por otro lado, para muchas personas esto de leer “historias de famosos” es una especie de ventana abierta al mundo. Será un mundo irreal y estúpido, sin duda, pero mucho más irreal es D______________ con su propia miseria o incomunicación.

Se puede añadir que estas revistas acostumbran a muchas personas E________ algunas conductas que consideran desviadas. Si las toleran en los famosos, después lo harán en el vecino.

En conclusión, lo que siento es la imagen que dan estas revistas de ser “femeninas”, cuando deberían llegar a muchos hombres. Y deberían escribir en ellas los buenos escritores. Y los estudiantes de periodismo deberían analizarlas muy bien, y hacer otras nuevas.

Y yo termino ya F______________ tantos ejemplares de periódicos como hoy se tiran de las revistas del corazón.

Texto adaptado de Amando de Miguel en La expresión escrita. Ed. Teide.

 

1. a ver como normales

2. aunque sólo sea

3. deseando que alguna vez se vendan

4. son uno de esos elementos útiles

5. el que uno puede crearse a solas

6. de la forma en que son presentados

7. al menos los que leen las revistas del corazón

 

ПропускABCDEF
Часть предложения

Ответ:

12
Задание 12 № 1388

El narrador sale de su casa porque....

 

1) le molesta el ruido que produce una máquina.

2) escribe un artículo sobre los arreglos de la carretera.

3) quiere observar los trabajos que realiza una poderosa máquina.

4) necesita hablar con el maquinista.


Показать


Ответ:

13
Задание 13 № 1389

En el texto se dice que el maquinista…

 

1) tiene ganas de hablar para poder oír su propia voz.

2) habla con un tono agradable y construye bien las frases.

3) tiene muchas ganas de fumar.

4) quiere satisfacer la curiosidad del narrador.


Показать


Ответ:

14
Задание 14 № 1390

¿Qué problema tiene el señor Gutiérrez?

 

1) No se preocupa por los estudios de sus hijos.

2) Trabaja mucho para que su finca le dé para vivir.

3) Piensa demasiado.

4) No puede conciliar el sueño por la noche.


Показать


Ответ:

15
Задание 15 № 1391

La frase " los arreglos de esta carretera son por segunda vez provisionales " en el tercer párrafo quiere decir que …

 

1) los arreglos fueron previstos por los clientes.

2) los arreglos no son definitivos.

3) esta vez los arreglos son de calidad.

4) el maquinista trabaja con poca profesionalidad.


Показать


Ответ:

16
Задание 16 № 1392

¿Por qué el señor Pilares no va a liquidar su camping?

 

1) No tiene tiempo para hacer trámites adecuados.

2) Las obligaciones no le dejarían tiempo para pensar.

3) Recibirá un buen crédito para mantener este negocio.

4) Tiene otro negocio que le da para vivir.


Показать


Ответ:

17
Задание 17 № 1393

El señor Gutiérrez y el señor Pilares son …

 

1) vecinos a los que conoce el autor.

2) amigos del maquinista.

3) clientes del maquinista.

4) propietarios de la carretera.


Показать


Ответ:

18
Задание 18 № 1394

El autor supone que …

 

1) al maquinista no le ha gustado su compañía.

2) el maquinista es un hombre encerrado en sus pensamientos.

3) cada uno defiende sus derechos de alguna manera.

4) el maquinista se encierra en el ruido de su máquina para no pensar.


Показать


Ответ:

19
Задание 19 № 641

Преобразуйте, если это необходимо, слово HACERSE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

Hay muchas maneras de pasar las vacaciones. Unos viajan, otros se quedan en casa. Pero es posible que los planes de uno no __________________ realidad. Esto fue lo que le ocurrió al pobre Alfonso.


Ответ:

20
Задание 20 № 596

Преобразуйте, если это необходимо, слово QUEJARSE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

 

LA AMISTAD DE DAMÓN Y PITIAS

que se llamaba Damón y que una vez __________________ de las crueldades del tirano.


Ответ:

21
Задание 21 № 643

Преобразуйте, если это необходимо, слово RESERVAR так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

Alfonso entró en una agencia de viajes y recogió dos billetes para Francia que __________________ antes: uno para él y uno para Isabel, su novia.


Ответ:

22
Задание 22 № 644

Преобразуйте, если это необходимо, слово ESPERAR так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

Salió de la agencia de viajes y fue en metro a la Calle Aragón. Isabel le estaba __________________ allí, con las maletas. Él la vio a ella y ella lo vio a él. Estaban uno frente al otro y entre ellos estaba la calle, llena de coches.


Ответ:

23
Задание 23 № 645

Преобразуйте, если это необходимо, слово CORRER так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

La luz del semáforo estaba roja. Pero el amor es el amor y Alfonso __________________ hacia su novia... Pasó un taxi y ¡paf! lo atropelló.


Ответ:

24
Задание 24 № 646

Преобразуйте, если это необходимо, слово ESTAR так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

Cuando Alfonso se despertó vio a su novia y al médico y comprendió que __________________ en el hospital. No podía moverse. Tenía una herida en la cabeza y no oía nada. Su novia metió los billetes en el bolso.


Ответ:

25
Задание 25 № 647

Преобразуйте, если это необходимо, слово DECIR так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

No le __________________ nada porque sabía que Alfonso no la podía oír.

Alfonso pasó las vacaciones en el hospital y su novia se quedó en la ciudad.


Ответ:

26
Задание 26 № 2169

Образуйте от слова TRANSPORTE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

RESCATAR EL PASADO

 

Se anuncia que este verano en Colombia empezará la aventura de rescate del “San José”. “San José” fue un buque que fue hundido en aguas del Caribe por la Armada británica en 1708 con un tesoro que había cargado en Panamá y tenía que __________________ hasta Cartagena.


Ответ:

27
Задание 27 № 2170

Образуйте от слова TRIPULANTE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

Tenía una __________________ de 550 hombres y cargaba más de 532.000 pesos.


Ответ:

28
Задание 28 № 2171

Образуйте от слова PRECIO однокоренное слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

A ello se añaden cálculos periódicos, nunca corroborados, de objetos __________________ y muchas toneladas de oro, plata y esmeraldas.


Ответ:

29
Задание 29 № 2172

Образуйте от слова PRECISO однокоренное слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

__________________ por esta razón, las autoridades colombianas siempre han asegurado que no permitirán que los trabajos de rescate corran a cargo de compañías de cazatesoros.


Ответ:

30
Задание 30 № 2173

Образуйте от слова CULTURA однокоренное слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

Hoy Colombia ya cuenta con una propuesta que cumple con los más altos estándares requeridos para el conocimiento del patrimonio__________________ .


Ответ:

31
Задание 31 № 2174

Образуйте от слова CERRAR однокоренное слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

El objetivo final de la recuperación de los restos del buque, además de su estudio, que según los expertos puede __________________ respuestas sobre la navegación y el comercio de la época, será la exhibición de esas piezas en un museo que Colombia quiere dedicar al “San José” en Cartagena.


Ответ:

32
Задание 32 № 769

Вставьте пропущенное слово:

 

1) Después

2) Tras

3) A continuación

4) Detrás


Показать


Ответ:

33
Задание 33 № 770

Вставьте пропущенное слово:

 

1) ante

2) frente

3) enfrente

4) delante


Показать


Ответ:

34
Задание 34 № 771

Вставьте пропущенное слово:

 

1) asemeja

2) acerca

3) aproxima

4) parece


Показать


Ответ:

35
Задание 35 № 772

Вставьте пропущенное слово:

 

1) respeto

2) tranquilidad

3) tolerancia

4) paciencia


Показать


Ответ:

36
Задание 36 № 773

Вставьте пропущенное слово:

 

1) Atraídos

2) Ilusionados

3) Fascinados

4) Sorprendidos


Показать


Ответ:

37
Задание 37 № 774

Вставьте пропущенное слово:

 

1) conoce

2) reconoce

3) acepta

4) cree


Показать


Ответ:

38
Задание 38 № 775

Вставьте пропущенное слово:

 

1) solo

2) sola

3) soledad

4) solitario


Показать


Ответ:

39
Задание 39 № 838

Ha recibido una carta de su amigo español Antonio que escribe:

 

… Nuestro maestro dice que somos nativos digitales. Por eso hacemos muchas tareas en formato electrónico, preparamos presentaciones, redactamos un blog de nuestra clase, etc…

¿Usas algunos medios informáticos para hacer la tarea de casa? ¿Qué programas o medios tecnológicos usan los profesores en tu colegio? ¿Crees que es imprescindible usar las nuevas tecnologías en clase?

El otro día mi amiga invitó a todos nuestros compañeros y organizó una fiesta de disfraces…

 

Escriba la carta de respuesta contestando las preguntas de su amigo Antonio. Al final de la carta formule 3 preguntas al amigo español sobre la fiesta. Escriba 100–140 palabras. Recuerde las reglas de escribir cartas personales.


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40
Задание 40 № 287

Выберите только ОДНО из двух предложенных высказываний и выразите своё мнение по предложенной проблеме согласно данному плану.

 

Comente uno de los temas que se proponen.

 

1. Las estadísticas europeas dicen que el sistema de aparcamientos de pago son muy eficaces y tienen numerosos beneficios. Sin embargo, hay gente que cree que estas reglas no podrían arraigarse en Rusia...

2. El bienestar físico es lo más importante para la persona contemporánea.

 

¿Qué opinión tiene usted y por qué? Escriba 200–250 palabras.

 

Escriba según el plan:

− exponga el problema parafraseando el enunciado;

− exponga su opinión personal y aduzca 2–3 argumentos para sostenerla;

− exponga una opinión contraria y aduzca 1–2 razones al respecto;

− muestre su desacuerdo con las afirmaciones anteriores y explique por qué usted no las acepta;

− elabore una conclusión reafirmando su opinión.


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41
Задание 41 № 1143

Imagina que estás preparando un proyecto con su amigo. Has encontrado el material interesante para la presentación y quieres leer este texto a su amigo. Tienes 1,5 minutos para leer el texto en voz baja, luego estarás listo para leerlo en voz alta. No tendrás más de 1,5 minutos para leerlo.

 

Tampoco espectadores romanos pedían la muerte de un gladiador, ni emperadores romanos que autoriza una, nunca dio un pulgar hacia abajo. De hecho, los romanos no usaban un pulgar hacia abajo firmar en absoluto. Si se deseaba la muerte, el pulgar estaba atrapado arriba — como una espada desenvainada. Por la vida de un perdedor que se salvó, el pulgar estaba escondido dentro del puño cerrado — al igual que con un arma enfundada. Si se necesitaba una prueba más, en 1997 se descubrió un medallón romano del siglo II o III dC en el sur de Francia. Muestra dos gladiadores al final de una batalla y un árbitro presionar el pulgar contra el puño cerrado. La inscripción dice: Aquellos de pie debe ser liberado.

Esto ha sido problemático en Irak, donde los soldados estadounidenses no están seguros si los locales están dando la bienvenida para ellos o se proponían hacerlos volar. Desmond Morris traza las connotaciones positivas de los pulgares para arriba en Gran Bretaña a la Edad Media, en la que se utiliza para cerrar negocios. Se encontró una nueva vida en la Segunda Guerra Mundial cuando los pilotos de la fuerza aérea de Estados Unidos lo adoptaron como una señal de que el personal de tierra antes del despegue.


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42
Задание 42 № 2273

Observa el anuncio.

 

¡Acércate a una de las colecciones más valiosas!

 

Has decidido visitar este lugar y quieres recibir más información para aclarar unas cosas. Dentro de un minuto y medio tienes que hacer cinco preguntas directas para averiguar lo siguiente:

 

1) nuevas exposiciones

2) visitas guiadas

3) días de entrada gratuita

4) tarifas para grupos

5) entradas online

 

Tienes veinte segundos para formular cada pregunta.


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43
Задание 43 № 1186

Imagina que mientras viajabas durante tus vacaciones tomaste algunas fotos. Elija una foto para presentarla a tu amigo.

 

 

Tendrá que empezar a hablar en 1,5 minutos y hablar unos 2 minutos (12-15 oraciones). En su charla recuerde hablar sobre:

 

• cuando te tomaste la foto

• qué / quién está en la foto

• que está sucediendo

• ¿Por qué te tomaste la foto

• por qué decidiste mostrar la imagen a tu amigo

 

Tienes que hablar continuamente, empezando con: "He elegido la foto número ...".


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44
Задание 44 № 1376

Observa las dos fotografías. Dentro de un minuto y medio tienes que comparar y contrastarlas:

 

• Dеscribе las fotos brеvеmеntе (acción, lugar)

• di qué tiеnеn еn común las dos fotos

• di еn qué sе difеrеncian

• Comеnta qué tipo de descanso prefieres

• Y explica por qué

 

Tienes dos minutos para la respuesta. Debes hablar de forma continuada.

 


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