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Вариант № 38049

При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов. Для выполнения заданий 1, 2 прослушайте аудиозапись и выпишите правильную последовательность цифр. Для выполнения заданий 3—9 прослушайте интервью и выберите один из трех вариантов ответа. В задании 10 установите соответствие между текстами A—G и заголовками 1—8. В задании один заголовок лишний. В задании 11 прочитайте текст и заполните пропуски A—F частями предложений, обозначенными цифрами 1—7. Одна из частей в списке 1—7 лишняя. Прочитайте текст и выполните задания 12—18. В каждом задании запишите в поле ответа цифру 1, 2, 3 или 4, соответствующую выбранному Вами варианту ответа.


При выполнении заданий 19—25, преобразуйте, если необходимо, слова, напечатанные заглавными буквами так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текстов. Записывайте ответы без пробелов, запятых и других дополнительных символов; не копируйте слова-ответы из браузера, вписывайте их, набирая с клавиатуры. При выполнении заданий 26—31, образуйте от слов, напечатанных заглавными буквами однокоренные слова так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию текста. Записывайте ответы без пробелов, запятых и других дополнительных символов; не копируйте слова-ответы из браузера, вписывайте их, набирая с клавиатуры. Прочитайте текст с пропусками, обозначенными номерами 32—38. Запишите в поле ответа цифру 1, 2, 3 или 4, соответствующую выбранному Вами варианту ответа.


Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.


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1
Задание 1 № 1600

Вы услышите 6 высказываний. Установите соответствие между высказываниями каждого говорящего A–F и утверждениями, данными в списке 1–7. Используйте каждое утверждение, обозначенное соответствующей цифрой, только один раз. В задании есть одно лишнее утверждение. Вы услышите запись дважды. Занесите свои ответы в таблицу.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

1. Nuevas experiencias me ayudan a crecer espiritualmente.

2. Hago todo lo posible para hacer nuestro mundo algo mejor.

3. Planeo mi tiempo libre, así saco el máximo rendimiento.

4. Tuve que cambiar drásticamente mi vida para sentirme bien.

5. Gracias a tener mascota hago ejercicio diariamente.

6. Paso en la oficina todos los fines de semana.

7. Me encanta pasar mi tiempo libre con mis seres queridos.

 

ГоворящийABCDEF
Утверждение

Ответ:

2
Задание 2 № 2277

Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений А–G соответствуют содержанию текста (1 — Verdadero), какие не соответствуют (2 — Falso) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 — No se menciona). Занесите номер выбранного Вами варианта ответа в таблицу. Вы услышите запись дважды.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

A. Santi opina que no es bueno llegar tarde a una fiesta.

B. Lucía se muestra muy entusiasmada con ganas de ir a la fiesta.

C. Santi se lleva de maravilla con sus compañeros de trabajo.

D. La fiesta ha sido organizada por los accionistas de la empresa.

E. Lucía cree que don Rafael es muy presumido.

F. Santi no llega a acostumbrarse a trabajar con su jefe.

G. Lucía afirma que no es lo mismo liderar que mandar.

 

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

ABCDEFG
       


Ответ:

3
Задание 3 № 479

Вы услышите репортаж дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

El guitarrista afirma que empezó sus estudios de música con ...

 

1) el entrenamiento vocal.

2) Teoría y Solfeo.

3) clases de piano.


Ответ:

4
Задание 4 № 480

Вы услышите репортаж дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

Según la opinión del intérprete es importante que el profesor de música ...

 

1) sepa tocar varios instrumentos.

2) tenga un carácter firme y fuerte.

3) sea un ejemplo a seguir para su alumno.


Ответ:

5
Задание 5 № 481

Вы услышите репортаж дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

El múscio se vio obligado a reaprender muchas cosas porque ...

 

1) no tenía un buen nivel técnico.

2) había ingresado en el conservatorio.

3) empezó a tocar la guitarra eléctrica.


Ответ:

6
Задание 6 № 482

Вы услышите репортаж дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

El guitarrista piensa que hay que desarrollar la técnica guitarrística ...

 

1) sólo a partir de los 20 años.

2) desde niño.

3) ya siendo una persona muy mayor.


Ответ:

7
Задание 7 № 483

Вы услышите репортаж дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

El músico afirma que el alumno ha de comenzar sus estudios musicales por ...

 

1) decidirse por un instrumento.

2) aprender Teoría e Historia de la música.

3) adquirir una formación integral.


Ответ:

8
Задание 8 № 484

Вы услышите репортаж дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

El intérprete está seguro de que con la ayuda del maestro uno puede ...

 

1) realizar en sumo grado su talento.

2) alcanzar el virtuosismo técnico.

3) aprender a ser responsable.


Ответ:

9
Задание 9 № 485

Вы услышите репортаж дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

Según el músico, el talento consiste no sólo en el virtuosismo, sino también en ...

 

1) la constante perfección artística.

2) el carisma personal.

3) la capacidad comunicativa.


Ответ:

10
Задание 10 № 2241

Установите соответствие между текстами A–G и заголовками 1–8. Занесите свои ответы в таблицу. Используйте каждую цифру только один раз. В задании один заголовок лишний.

 

1. Aun más vistoso

2. El diciembre más oscuro

3. Para tener suerte

4. Entre cabras y jirafas

5. Más cálido de lo habitual

6. Visítala en invierno

7. Ya son moscovitas

8. Platos moscovitas

 

A. Una cuenta de Instagram rusa ha sacado a relucir la belleza de las alpacas, que a pesar de ser propias de Sudamérica, llegaron a Moscú hace un par de años y forman parte de la primera granja de estos peludos mamíferos en el país. La cuenta, con más de 17.000 seguidores, expone decenas de fotografías de estos animales que demuestran lo fotogénicos que pueden llegar a ser. Los visitantes pueden entrar en contacto con las alpacas, alimentarlas y pasearlas.

B. La figura del guardafronteras con su perro es la más popular de las 76 esculturas que se exhiben en la estación de metro Plaza de la Revolución. Después de la apertura de la estación, entre los estudiantes nació la creencia de que tocarle el hocico al perro ayuda a superar los exámenes. La superstición se extendió más allá del mundo estudiantil, y hoy el hocico del perro de bronce brilla como un espejo gracias a las caricias de los moscovitas que le piden buena fortuna.

C. El Festival Internacional de Moscú Círculo de Luz este año será más llamativo que en los años anteriores y reunirá a los principales expertos internacionales en los campos del diseño de iluminación, gráficos 3D y arte audiovisual. El festival contará con dos nuevas localizaciones: una de las mayores salas de conciertos de la capital Izvestia Hall, que acogerá la etapa final del concurso de la Art Vision, y el edificio principal de la Universidad Estatal de Moscú, donde se celebrará la ceremonia de apertura.

D. Por primera vez, desde el comienzo del invierno, las temperaturas en Moscú han caído a los 10 grados bajo cero. Hasta el pasado fin de semana y durante las fiestas de Fin de Año y Navidad ortodoxa, los termómetros en la capital rusa marcaban solamente cero grados, un registro demasiado cálido para el mes de enero. Incluso ahora la temperatura sigue siendo más alta de lo normal, ya que en Moscú en esta época lo normal son unos 20 grados bajo cero.

E. Diez días duraron los homenajes por el aniversario de Moscú. El centro de las fiestas populares fue la calle Tverskaya, que se convirtió en peatonal para la realización de un centenar de eventos. Once restaurantes moscovitas ofrecieron en la propia calle Tverskaya platos de sus menús que fueron inventados en Moscú o se popularizaron aquí. En el festival fue presentado un plato futurista inspirado en la ciudad, creado por el chef del único restaurante ruso que aparece en el ranking de los mejores 50 del mundo.

F. Dos moscovitas amantes de los animales se dieron el “sí, quiero” en el parque zoológico de la capital rusa, en una peculiar ceremonia que generó gran expectación entre el público y los medios locales. “Es original, y nos gustan los animales”, dijeron los recién casados poco después de registrar su enlace. La famosa marcha nupcial de Mendelssohn fue la melodía oficial en la primera boda humana en el zoo, que en todo momento tuvo el ruido de los inquilinos del zoo como música de fondo.

G. Da igual el frío que haga, no puedes decir que has viajado a Moscú si no visitas la Plaza Roja. La plaza más bonita y más desafiante de Moscú es un enorme espacio peatonal situado al lado del Kremlin. Se llama “roja” por su belleza: antes, “rojo” significaba “bello”. En la Plaza Roja se han celebrado muchas actividades: desde desfiles militares a conciertos de rock. Todos los años en invierno montan aquí una pista de patinaje donde la gente puede alardear de su habilidad sobre el hielo.

 

ТекстABCDEFG
Заголовок

Ответ:

11
Задание 11 № 2154

Прочитайте текст и заполните пропуски A–F частями предложений, обозначенными цифрами 1–7. Одна из частей в списке 1–7 — лишняя. Занесите цифры, обозначающие соответствующие части предложений, в таблицу.

 

¿Cuáles son los países que hablan ruso?

 

Siendo Rusia un país influyente en áreas científicas, culturales, tecnológicas, su conocimiento se ha convertido en algo prácticamente necesario, A _______________________ y de obligatorio dominio en el ámbito internacional. Así mismo se puede ver B _______________________ de la ONU, ocupando el cuarto puesto en el listado de los idiomas más hablados mundialmente, siendo los principales el inglés, español y chino. El idioma ruso es hablado, estadísticamente, por más de 170 millones de personas.

El interés por el idioma ruso crece a partir del año 2000, debido a la unión con la comunidad internacional y el interés C _______________________ economía y cultura. Esto conlleva un activo desarrollo económico debido al gran aumento del turismo en Rusia D _______________________ sea útil aprender ruso para lograr comunicarse.

Como se ha mencionado, el idioma ruso, lengua oficial en Rusia, es hablado por más de 170 millones de personas, y también es el segundo idioma oficial en Bielorrusia, Kazajistán y Kirguistán. El idioma ruso se caracteriza E _______________________ y por tener un orden libre de palabras dentro de una oración. Cabe destacar que el idioma ruso pertenece al grupo de lenguas eslavas existiendo desde el siglo XI.

Durante la época de la Unión Soviética el idioma ruso perdió sus vínculos con lo F _______________________ que durante esta época se impulsó la reforma de la ortografía, eliminando algunas letras. Aquello provocó fuertes críticas por parte de los intelectuales del país, ya que decían que favorecían a los intereses de la gente analfabeta.

 

1. que es el idioma oficial de trabajo

2. siendo uno de los idiomas oficiales

3. por colaborar con su

4. ocasionando que para las personas

5. que impulsa la división de las distintas

6. que había sido el ruso antiguo, ya

7. por tener un sistema muy desarrollado

 

ПропускABCDEF
Часть предложения

Ответ:

12
Задание 12 № 2287

El motivo de la gran alegría de la madre de la protagonista fue...

1) la posibilidad de pasar el viernes junto a su hija.

2) poder participar en la inauguración de una tienda nueva.

3) la noticia sobre la apertura de un comercio nuevo al lado de su casa.

4) saber que iban a derrumbar el viejo supermercado.


Показать


Ответ:

13
Задание 13 № 2288

¿Qué opinión tenía la protagonista sobre “la compra semanal”?

 

1) Pensaba que sería mejor hacer compras día a día.

2) Creía que era una buena posibilidad para estar juntos.

3) Detestaba esta pésima costumbre de su familia.

4) Consideraba que era la única forma de contentar a sus hermanos.


Показать


Ответ:

14
Задание 14 № 2289

La primera expedición al nuevo supermercado se realizó...

 

1) para abastecer a la familia de los alimentos necesarios.

2) por la insistencia de la protagonista.

3) por no fallar a las costumbres familiares.

4) para satisfacer la curiosidad del padre.


Показать


Ответ:

15
Задание 15 № 2290

La frase “le esperaba el chasco” en el tercer párrafo del texto se refiere a...

 

1) una gran variedad y la buena calidad de la mercancía.

2) un empleado chino que ayudaba a los compradores.

3) la fascinación de la madre ante el colorido de los productos.

4) la gran decepción que sintió la madre.


Показать


Ответ:

16
Задание 16 № 2291

La perplejidad y el desconcierto de los padres las había provocado...

 

1) la diversidad inusual de los alimentos precocinados.

2) el orden perfecto en que estaba colocada la mercancía.

3) la ausencia de las inscripciones en español.

4) el exotismo de los productos que ofrecía el supermercado.


Показать


Ответ:

17
Задание 17 № 2292

¿Cómo reaccionó la protagonista al oír la réplica inadecuada de su madre?

 

1) Empezó a elogiar la comida asiática.

2) Se irritó a pesar de que fuera una cosa que esperaba.

3) Abandonó el supermercado indignada por su comportamiento.

4) Se quedó muy sorprendida por la intolerancia de sus padres.


Показать


Ответ:

18
Задание 18 № 2293

¿Cómo finalizó la discusión familiar?

 

1) La familia decidió comprar algunos productos para probarlos.

2) La chica decidió que se ocuparía de la educación de sus padres.

3) La hija no logró influir en las convicciones de su padre.

4) La hija persuadió a sus padres de que se equivocaban.


Показать


Ответ:

19
Задание 19 № 503

Преобразуйте, если это необходимо, слово SEPARAR так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

 

CELEBRACIÓN DE LA FANTASÍA

 

El año pasado viajé a un pueblo del Cuzco. Yo me __________________ del grupo de turistas y estaba solo, cuando un niño del lugar se acercó a pedirme un bolígrafo.


Ответ:

20
Задание 20 № 504

Преобразуйте, если это необходимо, слово USAR так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

No podía dárselo, porque lo seguía _________________, pero le ofrecí dibujarle un cerdito en la mano. En seguida me rodearon varios niños que exigían que les dibujara animales en sus manitas.


Ответ:

21
Задание 21 № 505

Преобразуйте, если это необходимо, слово PEQUEÑO так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

Y entonces, un chiquillo que era el __________________de todos, me mostró un reloj dibujado con tinta negra en su muñeca:


Ответ:

22
Задание 22 № 506

Преобразуйте, если это необходимо, слово MI так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

- Me lo ha mandado un tío __________________que vive en Lima, dijo. -¿Y funciona bien?- le pregunté. — Atrasa un poco, reconoció.


Ответ:

23
Задание 23 № 507

Преобразуйте, если это необходимо, слово IRSE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

 

LOS JUGUETES ORDENADOS

Érase un niño que tenía una habitación llena de juguetes. Todos los días jugaba con sus juguetes, pero se acostaba sin recogerlos. Un día, cuando se iba a coger el primer juguete, éste saltó y gritó:¡__________________ de aquí! ¡No quiero jugar contigo!


Ответ:

24
Задание 24 № 508

Преобразуйте, если это необходимо, слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

Pasó lo mismo con cada juguete que trató de tocar, hasta que un viejo osito dijo: ¿Por qué __________________ sorprende que no queramos jugar contigo? Siempre nos dejas muy lejos de nuestro sitio especial donde estamos más a gusto.


Ответ:

25
Задание 25 № 509

Преобразуйте, если это необходимо, слово ACOSTAR так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

El niño recordó qué bien estaba en su cama. Así que les pidió perdón por su mala conducta y prometió que siempre los ________________ en sus sitios favoritos antes de dormir.


Ответ:

26
Задание 26 № 1905

Образуйте от слова LOCAL однокоренное слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

EL COMIENZO DE LA RECONQUISTA

 

La batalla de Covadonga tuvo lugar el 28 de mayo del año 722. Sucedió en la __________________ asturiana del mismo nombre. Lucharon el ejército cristiano de don Pelayo y las tropas musulmanas.


Ответ:

27
Задание 27 № 1906

Образуйте от слова HÉROE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

El primero se componía de unos 300 guerreros astures, vascos y gallegos que lucharon con __________________ y derrotaron a las tropas mahometanas.


Ответ:

28
Задание 28 № 1907

Образуйте от слова TENERLO однокоренное слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

Años antes el noble visigodo había llevado a cabo su primera rebelión, en la que fracasó, los moros lograron __________________ y lo enviaron a Córdoba. Sin embargo, escapó y volvió a Asturias.


Ответ:

29
Задание 29 № 1908

Образуйте от слова SUBLEVAR однокоренное слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

Allí encabezó una segunda __________________ que partió de las montañas de Covadonga y Cangas donde se mantenía la resistencia. Fue en 722 cuando el gobernador militar al mando de la mitad norte de la Peínsula Ibérica, envió al general Al Qama para someter a los sublevados.


Ответ:

30
Задание 30 № 1909

Образуйте от слова APRESURADO однокоренное слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

Éste se dirigió __________________ hacia donde se encontraba Pelayo, que huyó al valle de Cangas y allí, en Covadonga, aniquiló el destacamento islámico.


Ответ:

31
Задание 31 № 1910

Образуйте от слова VICTORIA однокоренное слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

Tras la batalla, las tropas musulmanas intentaron escapar de la zona, pero fueron alcanzadas y derrotadas por los cristianos __________________ en un valle del centro asturiano.


Ответ:

32
Задание 32 № 1587

Вставьте пропущенное слово:

 

1) incluso

2) aún

3) hasta

4) asimismo


Показать


Ответ:

33
Задание 33 № 1588

Вставьте пропущенное слово:

 

1) aproximaron

2) afrontaron

3) acudieron

4) ausentaron


Показать


Ответ:

34
Задание 34 № 1589

Вставьте пропущенное слово:

 

1) había pasado

2) había celebrado

3) había sido

4) había tenido


Показать


Ответ:

35
Задание 35 № 1590

Вставьте пропущенное слово:

 

1) Aunque

2) Tampoco

3) También

4) Como


Показать


Ответ:

36
Задание 36 № 1591

Вставьте пропущенное слово:

 

1) anciano

2) anterior

3) antiguo

4) antepasado


Показать


Ответ:

37
Задание 37 № 1592

Вставьте пропущенное слово:

 

1) permite

2) falta

3) necesita

4) debe


Показать


Ответ:

38
Задание 38 № 1593

Вставьте пропущенное слово:

 

1) gastos

2) precios

3) cálculos

4) cobros


Показать


Ответ:

39
Задание 39 № 1499

Ha recibido una carta de su amigo español Andrés que escribe:

 

… Mis abuelos viven en una casa pequeña en el monte y me gusta pasar los fines de semana en su casa. ¿Sueles quedarte para un fin de semana en casa de tus parientes? ¿Cómo pasas los fines de semana? ¿Tienes algún lugar favorito para descansar?

… Estoy buscando información sobre un trabajo para los jóvenes, pienso trabajar este verano …

 

Escriba la carta de respuesta contestando las preguntas de Andrés.

Al final de la carta formule 3 preguntas al amigo español sobre el trabajo para el verano.

Escriba 100–140 palabras.

Recuerde las reglas de escribir cartas personales.


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40
Задание 40 № 701

Выберите только ОДНО из двух предложенных высказываний и выразите своё мнение по предложенной проблеме согласно данному плану.

 

Comente uno de los temas que se proponen.

 

1. El que domina una lengua extranjera puede fácilmente ser intérprete.

2. Las películas sirven solo para distracción y entretenimiento.

 

¿Qué opinión tiene usted y por qué? Escriba 200–250 palabras.

 

Escriba según el plan:

− exponga el problema parafraseando el enunciado;

− exponga su opinión personal y aduzca 2–3 argumentos para sostenerla;

− exponga una opinión contraria y aduzca 1–2 razones al respecto;

− muestre su desacuerdo con las afirmaciones anteriores y explique por qué usted no las acepta;

− elabore una conclusión reafirmando su opinión.


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41
Задание 41 № 1124

Imagina que estás preparando un proyecto con su amigo. Has encontrado el material interesante para la presentación y quieres leer este texto a su amigo. Tienes 1,5 minutos para leer el texto en voz baja, luego estarás listo para leerlo en voz alta. No tendrás más de 1,5 minutos para leerlo.

 

Los camaleones no cambian de color para que coincida con el fondo. Ellos cambian de color como resultado de distintos estados emocionales. Los camaleones cambian de color cuando vencieron a otro camaleón en una pelea. Cambian de color cuando un miembro del sexo opuesto esta a la vista y a veces cambian de color debido a las fluctuaciones de la luz o la temperatura.

La piel de un camaleón contiene varias capas de células especializadas. La alteración del equilibrio entre estas capas hace que la piel refleja diferentes tipos de luz, haciendo una especie de camaleones caminando rueda de colores. Es curioso como la persistencia de la creencia de que cambian de color coincide con el color de fondo. El mito aparece por primera vez en la obra de un escritor griego de entretenidas historias y biografías en maceta. Aristóteles que escribió un siglo antes y es mucho más influyente, había ya, con toda razón, ligada al cambio de color al miedo. Pero ha regresado con una venganza desde entonces y hasta hoy es tal vez la única cosa que la mayoría de la gente piensa que "sabe" sobre los camaleones.


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42
Задание 42 № 1154

Estudia el anuncio:

 

 

Estás pensando en pasar una noche en el hotel y ahora desea obtener más información. En 1,5 minutos hace cinco preguntas directas para averiguar lo siguiente:

1) Museos y teatros locales

2) Ofertas especiales

3) Número de las habitaciones disponibles

4) Calidad del personal

5) Si tienen los teles en las habitaciones

 

Tienes 20 segundos para cada pregunta.


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43
Задание 43 № 1115

Imagina que has tomado varias fotos durante las vacaciones. Elige una foto para comentarla a tu amigo.

 

 

Tienes un minuto y medio para prepararte y dos minutos para la respuesta (12–15 frases). Mientras comentas la foto no olvides de mencionar lo siguiente:

 

• cuándo has tomado la foto

• qué/quién está en la foto

• qué está pasando

• por qué has tomado la foto

• por qué has decidido mostrar la foto a tu amigo

 

Debes hablar continuamente y empezar: “Yo he elegido la foto №...”


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44
Задание 44 № 2319

Observa las dos fotografías. Dentro de un minuto y medio tienes que comparar y contrastarlas:

 

• describe las fotos brevemente (acción, lugar);

• di qué tienen en común las dos fotos;

• di en qué se diferencian;

• comenta cuál de las dos opciones propuestas de hacer la compra preferirías;

• y explica por qué.

Tienes dos minutos para la respuesta (12-15 frases). Debes hablar de forma continua.


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