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Вариант № 39425

При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов. Для выполнения заданий 1, 2 прослушайте аудиозапись и выпишите правильную последовательность цифр. Для выполнения заданий 3—9 прослушайте интервью и выберите один из трех вариантов ответа. В задании 10 установите соответствие между текстами A—G и заголовками 1—8. В задании один заголовок лишний. В задании 11 прочитайте текст и заполните пропуски A—F частями предложений, обозначенными цифрами 1—7. Одна из частей в списке 1—7 лишняя. Прочитайте текст и выполните задания 12—18. В каждом задании запишите в поле ответа цифру 1, 2, 3 или 4, соответствующую выбранному Вами варианту ответа.


При выполнении заданий 19—25, преобразуйте, если необходимо, слова, напечатанные заглавными буквами так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текстов. Записывайте ответы без пробелов, запятых и других дополнительных символов; не копируйте слова-ответы из браузера, вписывайте их, набирая с клавиатуры. При выполнении заданий 26—31, образуйте от слов, напечатанных заглавными буквами однокоренные слова так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию текста. Записывайте ответы без пробелов, запятых и других дополнительных символов; не копируйте слова-ответы из браузера, вписывайте их, набирая с клавиатуры. Прочитайте текст с пропусками, обозначенными номерами 32—38. Запишите в поле ответа цифру 1, 2, 3 или 4, соответствующую выбранному Вами варианту ответа.


Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.


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1
Задание 1 № 1792

Вы услышите 6 высказываний. Установите соответствие между высказываниями каждого говорящего A–F и утверждениями, данными в списке 1–7. Используйте каждое утверждение, обозначенное соответствующей цифрой, только один раз. В задании есть одно лишнее утверждение. Вы услышите запись дважды. Занесите свои ответы в таблицу.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

1. Me siento feliz de tener a mi lado a mis seres queridos.

2. Me parece que mi mayor logro aún está por venir.

3. Mi mayor logro es el de haber ganado un certamen literario.

4. Me gano la vida con mi negocio de reparación de vehículos.

5. Hace unos años me libré de una ansiedad patológica.

6. Estoy orgulloso de colaborar como voluntario con una ONG.

7. Soy una persona muy íntegra, no me rindo ante nada.

 

ГоворящийABCDEF
Утверждение

Ответ:

2
Задание 2 № 1418

Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений А–G соответствуют содержанию текста (1 – Verdadero), какие не соответствуют (2 – Falso) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 – No se menciona). Занесите номер выбранного Вами варианта ответа в таблицу. Вы услышите запись дважды.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

A) Laura y Toni están cansadas de comer en exceso durante las fiestas.

B) El comienzo de las rebajas coincide con la celebración del Día de los Reyes Magos.

C) Los abrigos de lana tienen un 50% de descuento.

D) Durante las fiestas navideñas Toni ha gastado todo el dinero ahorrado.

E) Toni siempre ha odiado las rebajas.

F) Toni ha invitado a Laura y Emilio a merendar en su casa.

G) Toni es una cocinera profesional.

 

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

ABCDEFG
       

 

1) Verdadero

2) Falso

3) No se menciona


Ответ:

3
Задание 3 № 1838

Вы услышите интервью дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

En el reportaje se dice que Silvio Sánchez …

 

1) ha intervenido en una conferencia internacional.

2) cree que la humanidad ha logrado mucho durante su existencia.

3) dirige las investigaciones sobre el hombre del futuro.


Ответ:

4
Задание 4 № 1839

Вы услышите интервью дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

Silvio Sánchez afirma que en el futuro el hombre ...

 

1) podrá alcanzar más de 2 metros de altura.

2) utilizará muchos dispositivos.

3) tendrá más dedos que ahora.


Ответ:

5
Задание 5 № 1840

Вы услышите интервью дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

En el reportaje se señala que Celia Romero …

 

1) apenas puede contestar las preguntas de Luisa.

2) es especialista en antropología.

3) es profesora de la Universidad de Salamanca.


Ответ:

6
Задание 6 № 1841

Вы услышите интервью дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

Según Celia Romero, los cambios en la apariencia del hombre en el futuro

 

1) tendrán una tendencia única.

2) van a pasar por diferentes estados.

3) pueden tener diferentes formas.


Ответ:

7
Задание 7 № 1842

Вы услышите интервью дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

Celia cree que los hombres del futuro …

 

1) serán mucho más sanos y esbeltos.

2) tendrán el cerebro más grande que el nuestro.

3) tendrán el cerebro de menor tamaño.


Ответ:

8
Задание 8 № 1843

Вы услышите интервью дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

En el reportaje se dice que el órgano que no se transformará mucho será…

 

1) el ojo.

2) la nariz.

3) la boca.


Ответ:

9
Задание 9 № 1844

Вы услышите репортаж дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

Una nueva especie humana puede aparecer como resultado…

 

1) de la conquista de otros planetas.

2) del desarrollo de la robótica y de la nanotecnología.

3) de una situación insólita.


Ответ:

10
Задание 10 № 501

Установите соответствие между заголовками 1–8 и текстами A–G. Запишите свои ответы в таблицу. Используйте каждую цифру только один раз. В задании есть один лишний заголовок.

 

1. Agroturismo

2. Acto de honor

3. Lección de cortesía

4. Debate sobre la lidia

5. El habitat único

6. Médicos sin fronteras

7. Cautiverio cervantino

8. Cantando la independencia

 

A. El archipiélago de las Islas Galápagos, es en la actualidad un "mural vivo y único" de la evolución, un lugar en donde Charles Darwin solventó sus principales teorías sobre la evolución de las especies. El conjunto de islas, a 1.000 kilómetros de las costas y uno de los Parques Nacionales más visitados de América Latina, fue declarado Patrimonio Mundial en 1978 como un reconocimiento a su excepcional riqueza biológica.

 

B. Ciruelas, manzanas, frambuesas se producen a vasta escala en Los Chalets. El recorrido a través de las plantaciones permite comprender qué se esconde detrás de la fruta que compramos en el supermercado. Cada época del año determina las diferentes labores que acompañan al chacarero a lo largo de producción de la fruta más exquisita. Todo acompañado por los distintos aromas y colores, la magia de cada estación.

 

C. La cautividad de Cervantes en Argel, presa de los corsarios turcos después de su participación en la batalla de Lepanto, sus cinco años de prisión tuvieron una influencia decisiva tanto en su vida como en su obra. Lo que pudo aprender allí será un enigma: la formación humana, y luego literaria, a lo largo de su creación. Aunque desconocía los textos árabes, la mayoría de los recursos que utiliza en el 'Quijote' se hallan en 'Las mil y una noches'.

 

D. Algunos británicos han decidido enseñar buenos modales a sus compatriotas para que reciban con sonrisas y cordialidad a los extranjeros que llegarán para los Juegos Olímpicos de Londres 2012. Las autoridades chinas antes de la Olimpiada lanzaron una campaña nacional para enseñar a sus ciudadanos a "comportarse correctamente”.Una campaña de este tipo es necesaria en el Reino Unido, considerado como la nación del civismo.

 

E. 17 países del Continente Africano celebran medio siglo de independencia con un festival musical. La intención del Comité organizador es contribuir a elaborar un nuevo humanismo que incluyera a todos los hombres. Muchos músicos cayeron bajo el embrujo de los ritmos africanos, lo que despertó el interés internacional.

 

F. El mismo día en que un grupo de 125 personas contrarias a las corridas se manifestaba ante el museo Guggenheim de la capital vizcaína, en muchas localidades de España continuaban las celebraciones con encierros típicos en época de verano. Ante el público, activistas antitaurinos protestan en Bilbao formando un toro con cuerpos humanos.

 

G. El presidente del Comité Olímpico Internacional, Jacques Rogge, intervino con un discurso cargado de emotividad y agradecimiento hacia Samaranch, en la misa de honor en los primeros Juegos Olímpicos de la Juventud. Acudieron numerosas figuras ligadas al olimpismo mostrando el gran cariño y respeto que aún se tiene por la figura del desaparecido dirigente.

 

ТекстABCDEFG
Заголовок

Ответ:

11
Задание 11 № 1802

Прочитайте текст и заполните пропуски A–F частями предложений, обозначенными цифрами 1–7. Одна из частей в списке 1–7 — лишняя. Занесите цифры, обозначающие соответствующие части предложений, в таблицу.

 

El poder del ejercicio diario

 

En la actualidad, uno de los problemas que se nos presentan es la vida sedentaria, puesto A _______________________ demasiado espacio para poder llevar a cabo la práctica de alguna actividad deportiva. Por consiguiente debemos aprovechar cualquier situación cotidiana que nos permita estar más tiempo en movimiento, como subir escaleras, ir andando al trabajo, o dar uso a ciertos aparatos (cinta, bicicleta estática, etc.) instalados en casa.

Un estudio nuevo ha encontrado que B _______________________ superior al gasto, el efecto de ese exceso en el cuerpo no es tan nocivo si haces ejercicio. Una de las excusas C _______________________ frecuentemente entre mis pacientes es la falta de tiempo, a lo que siempre les respondo que no es necesario disponer de dos o tres horas seguidas, ya que sólo media hora de actividad al día puede ser suficiente D_______________________. Ahora, un estudio reciente desarrollado por unos investigadores de la Universidad de Bath, en Inglaterra, detectó que el efecto del exceso en el consumo de calorías es menor E_______________________, al menos durante un período corto de tiempo.

Según los científicos, los resultados del experimento sugieren que los efectos en el metabolismo de comer de más y permanecer inactivos son múltiples, pero que solamente un poco de ejercicio puede disminuir esos efectos. En base a estos hallazgos, tienes un motivo más F_______________________ regular. No esperes a tener mucho tiempo libre para ejercitar. Aprovecha ese ratito que tienes desocupado para ponerte en movimiento y para mejorar tu calidad de vida.

 

1. cuando se hace ejercicio diariamente

2. que disfrutar y dejarse llevar sin

3. para obtener beneficios para la salud

4. para establecer alguna actividad física

5. cuando el consumo de calorías es

6. para no hacer ejercicios que escucho

7. que las obligaciones diarias no dejan

 

ПропускABCDEF
Часть предложения

Ответ:

12
Задание 12 № 111

Muchos jóvenes españoles se matriculan en las universidades porque…

 

1) quieren estudiar la carrera que corresponda a su vocación.

2) pretenden aumentar la tasa de desempleo.

3) es difícil conseguir trabajo en España.

4) no quieren integrarse en el complejo mundo laboral.


Показать


Ответ:

13
Задание 13 № 112

La creciente cantidad de los jóvenes que tienen la titulación universitaria lleva a que…

 

1) se convierten en célebres abogados, expertos economistas, científicos de renombre.

2) aumenta la tasa de desempleo.

3) suben sus pretensiones laborales.

4) pueden llevar a la práctica lo que han aprendido.


Показать


Ответ:

14
Задание 14 № 113

Al conseguir las titulaciones universitarias los jóvenes…

 

1) obtienen un puesto laboral bien remunerado.

2) a menudo se ven obligados a realizar trabajos que no exigen estudios superiores.

3) quedan satisfechos con su integración en el mundo laboral.

4) evitan la posible insatisfacción.


Показать


Ответ:

15
Задание 15 № 114

Para realizar trabajos rutinarios y repetitivos los empresarios quieren contratar a…

 

1) los que no tengan titulación universitaria.

2) los jóvenes que sean capaces de vender seguros sociales.

3) antiguos estudiantes de Magisterio.

4) individuos cualificados.


Показать


Ответ:

16
Задание 16 № 115

Entre las esferas donde hay mayor oferta de trabajo figuran…

 

1) economía, derecho y empresariales.

2) ciencia e ingeniería.

3) química y seguridad social.

4) telecomunicaciones, fontanería y hostelería.


Показать


Ответ:

17
Задание 17 № 116

Para obtener puestos de trabajo se recomienda…

 

1) hacer el Magisterio.

2) estudiar Formación Profesional.

3) integrarse más rápido en el mundo laboral.

4) llevar a la práctica todo lo aprendido.


Показать


Ответ:

18
Задание 18 № 117

La idea del autor del artículo es que…

 

1) eligiendo la carrera hay que tener en cuenta la demanda y la oferta laboral.

2) para evitar desempleo hace falta hacer una buena carrera universitaria.

3) la gente con formación profesional se necesita en todas las áreas del mundo laboral.

4) los empresarios del país prefieren contratar a los individuos cualificados.


Показать


Ответ:

19
Задание 19 № 174

Преобразуйте, если это необходимо, слово OÍR так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

JOAQUÍN EN EL CINE

En el territorio de Banes, hace años, un hombre llamado Joaquín, que vivía en el monte y no salía de allí, le dijo a su esposa Tomasa que él _________ hablar del cine y que quería ver qué cosa era aquello.

Ответ:

20
Задание 20 № 175

Преобразуйте, если это необходимо, слово ESTAR так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

Bajó las lomas, llegó a Banes y preguntó por dónde _____________ el salón de cine.


Ответ:

21
Задание 21 № 176

Преобразуйте, если это необходимо, слово EMPEZAR так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

Un hombre se lo indicó y se dirigió al cine, pero allí le dijeron que la sesión ____________ por la noche.


Ответ:

22
Задание 22 № 177

Преобразуйте, если это необходимо, слово IR так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

Y Joaquín estuvo sentado esperando en un banco del parque hasta que llegó la noche. Entonces ______________al cine y se sentó muy contento .


Ответ:

23
Задание 23 № 178

Преобразуйте, если это необходимо, слово DAR так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

Al poco rato apagaron las luces y empezó la película. En esto cinco bandidos atacaron al protagonista de la película y le estaban __________ golpes .


Ответ:

24
Задание 24 № 179

Преобразуйте, если это необходимо, слово CONTAR так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

Joaquín, enfurecido, sacó el machete y gritó: “¡________ conmigo, que no estás solito ahí!”


Ответ:

25
Задание 25 № 180

Преобразуйте, если это необходимо, слово MALO так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

Y entonces sucedió lo ______________ que podía pasar. Joaquín llegó al telón de la pantalla, les pegó machetazos a los bandidos y hubo que encender las luces con la gritería que formó el público, y se paró la función porque el telón estaba cortado en veinte lugares de tanto machetazo que le dio Joaquín.


Ответ:

26
Задание 26 № 464

Преобразуйте, если это необходимо, слово SALVADOR так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

 

UN CACHORRO Y UN TIGRE

Un cachorro perdido en la selva vio un tigre corriendo en su dirección. Comenzó entonces a pensar rápido a ver si se le ocurría alguna idea que le pudiera ____________________ del tigre. Entonces vio unos huesos en el suelo y empezó a morderlos. Cuando el tigre estaba casi por atacarle, el cachorro dijo en alto:

- ¡Ah, este tigre que acabo de comer estaba delicioso!

 


Ответ:

27
Задание 27 № 465

Преобразуйте, если это необходимо, слово VOLVER так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

 

UN CACHORRO Y UN TIGRE

El tigre, entonces, paró bruscamente y, temblando de miedo, dio media ____________ y huyó pensando:

- ¡Qué cachorro feroz! ¡Por poco me come a mí también!


Ответ:

28
Задание 28 № 466

Преобразуйте, если это необходимо, слово MALDECIR так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

 

UN CACHORRO Y UN TIGRE

Un mono que lo había visto todo, fue detrás del tigre y le contó cómo había sido engañado por el cachorro. El tigre se puso furioso y dijo:

- ¡____________ cachorro! ¡Ahora me la vas a pagar!


Ответ:

29
Задание 29 № 467

Преобразуйте, если это необходимо, слово CIMA так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

 

UN CACHORRO Y UN TIGRE

El cachorro vio al tigre volver rápidamente a por él con el mono sentado _________ y pensó:

— ¡Ah, mono traidor! ¿Y qué hago ahora?


Ответ:

30
Задание 30 № 468

Преобразуйте, если это необходимо, слово ZARPA так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

 

UN CACHORRO Y UN TIGRE

Comenzó a pensar y de repente se le ocurrió una idea: se puso de espaldas al tigre y cuando este llegó y estaba preparado para darle el primer ___________, el cachorro dijo en voz alta:


Ответ:

31
Задание 31 № 469

Преобразуйте, если это необходимо, слово PEREZA так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

 

LUN CACHORRO Y UN TIGRE

¡Será ____________________ el mono! ¡Hace una hora que le mandé que me trajese otro tigre y todavía no me lo ha traído!


Ответ:

32
Задание 32 № 2175

Вставьте пропущенное слово:

 

1) quiénes

2) quién

3) qué

4) cuál


Показать


Ответ:

33
Задание 33 № 2176

Вставьте пропущенное слово:

 

1) restaron

2) dejaron

3) faltaron

4) quedaron


Показать


Ответ:

34
Задание 34 № 2177

Вставьте пропущенное слово:

 

1) imposición

2) composición

3) proposición

4) oposición


Показать


Ответ:

35
Задание 35 № 2178

Вставьте пропущенное слово:

 

1) influían

2) aportaban

3) contribuían

4) condicionaban


Показать


Ответ:

36
Задание 36 № 2179

Вставьте пропущенное слово:

 

1) reciclaban

2) obraban

3) reproducían

4) fabricaban


Показать


Ответ:

37
Задание 37 № 2180

Вставьте пропущенное слово:

 

1) de

2) por

3) a

4) en


Показать


Ответ:

38
Задание 38 № 2181

Вставьте пропущенное слово:

 

1) utensilios

2) utilitarios

3) utilidades

4) utilizaciones


Показать


Ответ:

39
Задание 39 № 2364

Ha recibido una carta de su amigo español Andrés que escribe:

 

...Estoy buscando un trabajo para este verano. ¿Te gustaría vivir solo? ¿A qué edad los jóvenes de tu país suelen independizarse de los padres? ¿Crees que es posible encontrar trabajo al terminar el colegio?

Asistí a un concierto de música...

 

Escriba la carta de respuesta contestando a las preguntas de Andrés. Al final de la carta formule 3 preguntas al amigo español sobre su visita al concierto.

 

Escriba 100–140 palabras. Recuerde las reglas de escribir cartas personales.


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40
Задание 40 № 333

Выберите только ОДНО из двух предложенных высказываний и выразите своё мнение по предложенной проблеме согласно данному плану.

 

Comente uno de los temas que se proponen.

 

1. Los libros impresos en papel pasan a la historia y pronto desaparecerán.

2. Aprendiendo lenguas extranjeras conocemos mejor nuestro país.

 

¿Qué opinión tiene usted y por qué? Escriba 200–250 palabras.

 

Escriba según el plan:

− exponga el problema parafraseando el enunciado;

− exponga su opinión personal y aduzca 2–3 argumentos para sostenerla;

− exponga una opinión contraria y aduzca 1–2 razones al respecto;

− muestre su desacuerdo con las afirmaciones anteriores y explique por qué usted no las acepta;

− elabore una conclusión reafirmando su opinión.


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41
Задание 41 № 1126

Imagina que estás preparando un proyecto con su amigo. Has encontrado el material interesante para la presentación y quieres leer este texto a su amigo. Tienes 1,5 minutos para leer el texto en voz baja, luego estarás listo para leerlo en voz alta. No tendrás más de 1,5 minutos para leerlo.

 

¿Es la tostada francesa de Francia? Sí y no. Mojar pan en huevos y freír es una solución bastante universal para hacer el pan duro adecuado para comerlo. Los franceses, sin duda tenían una versión medieval que más tarde se convirtió en un nombre que ha sido adoptado con entusiasmo por las versiones de lujo. La receta registrado más temprano para el plato se produce en el trabajo del cocinero romano en el primer siglo de nuestra era. En su libro del arte de la cocina, él escribe, y no casualmente, que es sólo otro plato dulce.

Sin embargo, el plato también se conoce como 'Pobres Caballeros de Windsor' a veces. Una de las teorías que se ofrece en explicación es que la parte más cara de un banquete medieval era postre — especias y nueces eran costosas importaciones. A pesar del título, no todos los caballeros eran ricos, por lo que un plato de huevos con pan frito servido con mermelada o miel habría cumplido con los requisitos de la etiqueta sin romper el banco.


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42
Задание 42 № 1156

Estudia el anuncio:

 

 

Estás pensando en visitar la agencia de inmobiliaria y ahora desea obtener más información. En 1,5 minutos hace cinco preguntas directas para averiguar lo siguiente:

 

1) Localidad de la agencia

2) Servicios que tienen

3) Si trabajan los fines de semana

4) Ventajas competetivas

5) Si proveen algunas garantías

 

Tienes 20 segundos para cada pregunta.


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43
Задание 43 № 1189

Imagina que mientras viajabas durante tus vacaciones tomaste algunas fotos. Elija una foto para presentarla a tu amigo.

 

 

Tendrás que empezar a hablar en 1,5 minutos y hablar unos 2 minutos (12-15 oraciones). En su charla recuerde hablar sobre:

 

• cuando te tomaste la foto

• qué / quién está en la foto

• que está sucediendo

• ¿Por qué te tomaste la foto

• por qué decidiste mostrar la imagen a tu amigo

 

Tienes que hablar continuamente, empezando con: "He elegido la foto número ...".


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44
Задание 44 № 1544

Observa las dos fotografías. Dentro de un minuto y medio tienes que comparar y contrastarlas:

 

• describe las fotos brevemente (acción, lugar)

• di qué tienen en común las dos fotos

• di en qué se diferencian

• comenta qué fiesta prefieres

• y explica por qué

 

Tienes dos minutos para la respuesta (12–15 frases). Debes hablar de forma continua.


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