Вы услышите 6 высказываний. Установите соответствие между высказываниями каждого говорящего A–F и утверждениями, данными в списке 1–7. Используйте каждое утверждение, обозначенное соответствующей цифрой, только один раз. В задании есть одно лишнее утверждение. Вы услышите запись дважды. Занесите свои ответы в таблицу.
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1. Pienso que el aprendizaje en equipo desarrolla la creatividad.
2. Es importante preparar el examen con antelación.
3. La planificación del estudio permite obtener mejores resultados.
4. Creo que las técnicas de memorización son fundamentales.
5. Creo que de vez en cuando es bueno hacer de profesor.
6. Opino que el rendimiento en el aula favorece el aprendizaje.
7. Opino que una pausa de descanso influye en el éxito escolar.
| Говорящий | A | B | C | D | E | F |
| Утверждение |
Ahora vamos a comenzar.
Consejos para ser un buen alumno
Parlante A
Creo que es una tontería perder el tiempo en clase. Si aprovechas ese rato, tendrás mucho adelantado. Puede que el profesor siga el libro: en ese caso toma notas de lo que dice, de aquello en lo que insiste. Si da apuntes, sigue atento y toma nota en todo lo que puedas, con sentido común. Subraya aquello que repita el profesor, es lo que considera básico. Si has faltado a clase o tienes los apuntes incompletos, pídeselos a un compañero.
Parlante B
Estoy convencido de que a estudiar se aprende estudiando. Seguro que habrás oído hablar o lo habrán dicho de ti: «este chico no sabe estudiar». Pues hay maneras de aprender a hacerlo. Por ejemplo, escribe en un papel lo que tratas de estudiar para retenerlo más fácilmente. El hecho de escribir produce la realimentación del cerebro, dando lugar a una memoria motora que hace que sea más fácil recordar la información a largo plazo.
Parlante C
Es popular el dicho de que si no eres capaz de explicarle algo a un niño de 5 años es porque no lo entiendes del todo. Me parece que la mejor manera de aprender algo es simular clases con lo que estemos estudiando. Recopila todo en unas breves notas, ponte de pie y da una breve clase magistral de 10 minutos. Sirve por tanto para reforzar el conocimiento de lo que sí sabes y además identificar qué partes no acabas de tener del todo claras.
Parlante D
Considero fundamental seguir un proceso de aprendizaje activo y programado y estudiar para los exámenes. «Ya estudiaré cuando llegue el examen» ... Este es un enorme error. Si estudias cada día, cuando llegue el momento del examen sólo tienes que repasar conocimientos ya adquiridos, recordar lo que ya sabes. Si lo dejas todo para el final, acabarás con la cabeza llena de fórmulas, definiciones, fechas, etc. Un caos.
Parlante E
Pienso que para estudiar eficientemente se necesita un lugar de estudio tranquilo, donde todo esté a mano, con una silla cómoda... No te levantes a cada momento y permanece sentado al menos 45 minutos. Luego descansa. Estudiar más no necesariamente significa estudiar mejor: pues está demostrado que hacer un descanso cada 45 minutos para caminar puede ayudar a mejorar tu concentración hasta dos horas más tarde.
Parlante F
Creo que es muy importante tener un horario. No tiene por qué ser rígido, ha de ser flexible pero lo normal es que se gaste entre media hora y una hora para hacer las tareas y una hora para estudiar. Es aconsejable estudiar siempre a la misma hora y dedicando el mismo tiempo cada día. Deja, si puedes, para el fin de semana las tareas que te lleven más tiempo. Aprovecha el tiempo y luego, podrás hacer muchas otras actividades
Ahora vamos a comenzar.
Consejos para ser un buen alumno
Parlante A
Creo que es una tontería perder el tiempo en clase. Si aprovechas ese rato, tendrás mucho adelantado. Puede que el profesor siga el libro: en ese caso toma notas de lo que dice, de aquello en lo que insiste. Si da apuntes, sigue atento y toma nota en todo lo que puedas, con sentido común. Subraya aquello que repita el profesor, es lo que considera básico. Si has faltado a clase o tienes los apuntes incompletos, pídeselos a un compañero.
Parlante B
Estoy convencido de que a estudiar se aprende estudiando. Seguro que habrás oído hablar o lo habrán dicho de ti: «este chico no sabe estudiar». Pues hay maneras de aprender a hacerlo. Por ejemplo, escribe en un papel lo que tratas de estudiar para retenerlo más fácilmente. El hecho de escribir produce la realimentación del cerebro, dando lugar a una memoria motora que hace que sea más fácil recordar la información a largo plazo.
Parlante C
Es popular el dicho de que si no eres capaz de explicarle algo a un niño de 5 años es porque no lo entiendes del todo. Me parece que la mejor manera de aprender algo es simular clases con lo que estemos estudiando. Recopila todo en unas breves notas, ponte de pie y da una breve clase magistral de 10 minutos. Sirve por tanto para reforzar el conocimiento de lo que sí sabes y además identificar qué partes no acabas de tener del todo claras.
Parlante D
Considero fundamental seguir un proceso de aprendizaje activo y programado y estudiar para los exámenes. «Ya estudiaré cuando llegue el examen» ... Este es un enorme error. Si estudias cada día, cuando llegue el momento del examen sólo tienes que repasar conocimientos ya adquiridos, recordar lo que ya sabes. Si lo dejas todo para el final, acabarás con la cabeza llena de fórmulas, definiciones, fechas, etc. Un caos.
Parlante E
Pienso que para estudiar eficientemente se necesita un lugar de estudio tranquilo, donde todo esté a mano, con una silla cómoda... No te levantes a cada momento y permanece sentado al menos 45 minutos. Luego descansa. Estudiar más no necesariamente significa estudiar mejor: pues está demostrado que hacer un descanso cada 45 minutos para caminar puede ayudar a mejorar tu concentración hasta dos horas más tarde.
Parlante F
Creo que es muy importante tener un horario. No tiene por qué ser rígido, ha de ser flexible pero lo normal es que se gaste entre media hora y una hora para hacer las tareas y una hora para estudiar. Es aconsejable estudiar siempre a la misma hora y dedicando el mismo tiempo cada día. Deja, si puedes, para el fin de semana las tareas que te lleven más tiempo. Aprovecha el tiempo y luego, podrás hacer muchas otras actividades
A — 6. Creo que es una tontería perder el tiempo en clase. Si aprovechas ese rato, tendrás mucho adelantado.
B — 4. Estoy convencido de que a estudiar se aprende estudiando. Pues hay maneras de aprender a hacerlo.
C — 5. Me parece que la mejor manera de aprender algo es simular clases con lo que estemos estudiando.
D — 2. Si estudias cada día, cuando llegue el momento del examen sólo tienes que repasar conocimientos ya adquiridos, recordar lo que ya sabes.
E — 7. No te levantes a cada momento y permanece sentado al menos 45 minutos. Luego descansa.
F — 3. Creo que es muy importante tener un horario. No tiene por qué ser rígido, ha de ser flexible pero lo normal es que se gaste entre media hora y una hora para hacer las tareas y una hora para estudiar.
Ответ: 645273.