PDF-версии: 
Aquí tienes las fotos de tu álbum. Elige una y descríbesela a tu amigo.
Tienes un minuto y medio para prepararte y dos minutos para la respuesta (12–15 frases). Mientras comentas la foto no te olvides de mencionar lo siguiente:
— dónde y cuándo ha sido tomada la foto;
— qué/quién está en la foto;
— qué está pasando;
— por qué guardas esta foto en tu álbum;
— por qué has decidido mostrar la foto a tu amigo.
Debes hablar continuamente y empezar: "Yo he elegido la foto № ...".
Пояснение. Quiero hablar sobre la foto número 3.
Esta foto fue tomada el año pasado cuando toda nuestra familia estaba de viaje en España. Fue en agosto durante la temporada de vacaciones. Estuvimos en Valencia y pasamos nuestro descanso en el mar.
Aquí podemos ver a mi hermano mayor que está probando un plato típico valenciano. Se sabe bien que los valenvianos saben preparar paella mejor que otros españoles. Un día mi hermano alistó en el curso rápido de la cocina española. Le enseñaron cocinar unos platos esenciales de la comida española. Y en esta foto lo vemos probar la paella que acaba de preparar él miso. Está sentado en la cocina. En la mesa vemos una jarra de aceite de oliva, una botella de vinagre, sal y pimienta. En el plato vemos la paella de mariscos con verduras.
Esta fota es una de mis favoritas. Me gusta no solo el fondo de la foto aunque verduras son espléndidas sino la expresión de cara de mi hermano. Se ríe y como si invitara a probar su plato. Me acuerdo de lo feliz que estaba en aquel momento.
Te he decidido mostrar esta foto porque no conoces todavía a mi hermano pero me gustaría que imaginaras como es.
| Критерии оценивания ответа на задание С5 | Баллы |
|---|---|
| Решение коммуникативной задачи (содержание)* | |
| Коммуникативная задача выполнена полностью: содержание полно, точно и развернуто отражает все аспекты, указанные в задании (12-15 фраз). | 3 |
| Коммуникативная задача выполнена частично: один аспект не раскрыт (остальные раскрыты полно), ИЛИ один-два раскрыты неполно (9-11 фраз). | 2 |
| Коммуникативная задача выполнена не полностью: два аспекта не раскрыты (остальные раскрыты полно), ИЛИ все аспекты раскрыты неполно (6-8 фраз). | 1 |
| Коммуникативная задача выполнена менее чем на 50 %: три и более аспектов содержания не раскрыты (5 и менее фраз). | 0 |
| Организация высказывания | |
| Высказывание логично и имеет завершенный характер; имеются вступительная и заключительная фразы, соответствующие теме. Средства логической связи используются правильно. | 2 |
| Высказывание в основном логично и имеет достаточно завершенный характер, НО отсутствует вступительная И/ ИЛИ заключительная фраза, И/ ИЛИ средства логической связи используются недостаточно. | 1 |
| Высказывание нелогично И/ ИЛИ не имеет завершенного характера; вступительная и заключительная фразы отсутствуют; средства логической связи практически не используются. | 0 |
| Языковое оформление высказывания | |
| Используемый словарный запас, грамматические структуры, фонетическое оформление высказывания соответствуют поставленной задаче (допускается не более двух негрубых лексико-грамматических ошибок И/ ИЛИ не более двух негрубых фонетических ошибок). | 2 |
| Используемый словарный запас, грамматические структуры, фонетическое оформление высказывания в основном соответствуют поставленной задаче (допускается не более четырех лексико-грамматических ошибок (из них не более двух грубых) ИЛИ /И не более четырех фонетических ошибок (из них не более двух грубых). | 1 |
| Понимание высказывания затруднено из-за многочисленных лексико-грамматических и фонетических ошибок (пять и более лексико-грамматических ошибок И/ИЛИ пять и более фонетических ошибок) ИЛИ более двух грубых ошибок. | 0 |
| Максимальное количество баллов | 7 |
*Примечание. При получении экзаменуемым 0 баллов по критерию «Решение коммуникативной задачи» все задание оценивается в 0 баллов.