Aquí tienes las fotos de tu álbum. Elige una y descríbesela a tu amigo.
Tienes un minuto y medio para prepararte y dos minutos para la respuesta (12−15 frases). Mientras comentas la foto no te olvides de mencionar lo siguiente:
— dónde y cuándo ha sido tomada la foto;
— qué/quién está en la foto;
— qué está pasando;
— por qué guardas esta foto en tu álbum;
— por qué has decidido mostrar la foto a tu amigo.
Debes hablar continuamente y empezar: "Yo he elegido la foto № ...".
Пояснение. Hoy he hojeado el álbum de las fotos y he elegido la foto número tres para describir. Como recuerdo esta foto fue hecha hace muchos años cuando era pequeña. En esta foto mi mamá y yo estamos en la cocina de nuestra casa. Acabamos de hacer unos pasteles de fresa y de crema. Era la primera vez cuando cocinábamos juntas y mi mamita me propuso hacer algo fácil. Se ve que en esta foto estamos probando nuestro pastel. El pastel era grande y estaba riquísimo. Hasta ahora esta receta es nuestra preferida y nos gusta a todos en mi familia. Guardo esta foto en mi álbum porque me encanta la emoción que se nota en la sonrisa de mi mamá y en mi movimiento de cómo trato de probar el pastel. Creo que fue uno de los días más felices de mi infancia.Te he decidido mostrar esta foto para que sepas esta historia de mi niñez y porque quiero explicar que aquel día comprendí que lo más importante en la vida es mi familia.
| Критерии оценивания ответа на задание С5 | Баллы |
|---|---|
| Решение коммуникативной задачи (содержание)* | |
| Коммуникативная задача выполнена полностью: содержание полно, точно и развернуто отражает все аспекты, указанные в задании (12-15 фраз). | 3 |
| Коммуникативная задача выполнена частично: один аспект не раскрыт (остальные раскрыты полно), ИЛИ один-два раскрыты неполно (9-11 фраз). | 2 |
| Коммуникативная задача выполнена не полностью: два аспекта не раскрыты (остальные раскрыты полно), ИЛИ все аспекты раскрыты неполно (6-8 фраз). | 1 |
| Коммуникативная задача выполнена менее чем на 50 %: три и более аспектов содержания не раскрыты (5 и менее фраз). | 0 |
| Организация высказывания | |
| Высказывание логично и имеет завершенный характер; имеются вступительная и заключительная фразы, соответствующие теме. Средства логической связи используются правильно. | 2 |
| Высказывание в основном логично и имеет достаточно завершенный характер, НО отсутствует вступительная И/ ИЛИ заключительная фраза, И/ ИЛИ средства логической связи используются недостаточно. | 1 |
| Высказывание нелогично И/ ИЛИ не имеет завершенного характера; вступительная и заключительная фразы отсутствуют; средства логической связи практически не используются. | 0 |
| Языковое оформление высказывания | |
| Используемый словарный запас, грамматические структуры, фонетическое оформление высказывания соответствуют поставленной задаче (допускается не более двух негрубых лексико-грамматических ошибок И/ ИЛИ не более двух негрубых фонетических ошибок). | 2 |
| Используемый словарный запас, грамматические структуры, фонетическое оформление высказывания в основном соответствуют поставленной задаче (допускается не более четырех лексико-грамматических ошибок (из них не более двух грубых) ИЛИ /И не более четырех фонетических ошибок (из них не более двух грубых). | 1 |
| Понимание высказывания затруднено из-за многочисленных лексико-грамматических и фонетических ошибок (пять и более лексико-грамматических ошибок И/ИЛИ пять и более фонетических ошибок) ИЛИ более двух грубых ошибок. | 0 |
| Максимальное количество баллов | 7 |
*Примечание. При получении экзаменуемым 0 баллов по критерию «Решение коммуникативной задачи» все задание оценивается в 0 баллов.
PDF-версии: 