Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 37 № 2663
i

Ha recibido una carta de su amiga española Ángela que escribe:

 

De: Ángela@mail.es
Para: amigoderusia@ege.ru
Asunto: Vacaciones en Moscú

… No es raro toparse con estereotipos sobre diferentes países y ciudades, también sobre Moscú y los moscovitas. ¿Es verdad que los moscovitas siempre tienen prisa?... Rusia es un país frío. Si visito Moscú en mayo, ¿qué ropa tengo qu llevar?... ¿En qué lugares de Moscú podría comprar la artesanía típica rusa como recuerdo de mi viaje?

… He pasado las vacaciones de Semana Santa en Granada ...

 

Escriba una carta а Ángela.

En la carta:

— conteste a las preguntas de Ángela;

— formule 3 preguntas sobre su estancia en Granada.

Escriba 100−140 palabras.

Recuerde las reglas de escribir cartas personales.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

!Hola Fede!

 

Me alegro mucho de haber recibido tu carta en la que escribes sobre tu posible visita a Moscú en mayo. Es verdad que existen muchos estereotipos sobre diferentes ciudades pero casi todos son falsos. Por un lado Moscú es una ciudad dinámica y moderna. Por otro lado a los moscovitas como a todo el mundo les encanta descansar y prefieren pasar su ocio paseando tranquilamente por los parques y jardines de la ciudad. Además en Moscú hay muchísimos teatros y museos la visita a los cuales es el pasatiempo predilecto de la gente. Lo que toca al tiempo de mayo quiero advertirte que tomes un paraguas o un chubasquero porque puede llover. Aunque el tiempo de mayo es estable y templado no estaría mal si tomaras un jersey de lana o una chaqueta para pasear cómodamente por la noche. Como Moscú es la capital de Rusia aquí hay una gran variedad de mercadillos y tiendas de recuerdos. No hay ningún problema de comprar artesanía típica rusa. Pero, desde luego, te orientaré sobre los lugares más económicos. No te preocupes, te enseñaré y aconsejaré qué recuerdos sean típicos de verdad.

!Qué bien que hayas pasado la Semana Santa en Granada! Sabes, que es mi sueño porque me gustaría mucho escuchar saetas y admirar procesiones religiosas. ¿Cuántos días pasaste en Granada? ¿Dónde te alojaste allí?¿Viajaste sola o con tus padres?

Bueno, ahora tengo que irme. Espero que me escribas pronto y me cuentes detalladamente sobre tu viaje a Granada y avísame cuándo vas a viajar a Moscú para que tenga tiempo para prepararme.

 

Te saludo,

Alex

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рий Кри­те­рии оце­ни­ва­ния от­ве­та на за­да­ние Баллы
K1Ре­ше­ние ком­му­ни­ка­тив­ной за­да­чи
За­да­ние вы­пол­не­но пол­но­стью: со­дер­жа­ние от­ра­жа­ет все ас­пек­ты, ука­зан­ные в за­да­нии (даны пол­ные и точ­ные от­ве­ты на все во­про­сы, за­да­ны пра­виль­но 3 во­про­са по ука­зан­ной теме); сти­ле­вое оформ­ле­ние речи вы­бра­но пра­виль­но с уче­том цели вы­ска­зы­ва­ния и ад­ре­са­та; со­блю­де­ны при­ня­тые в языке нормы веж­ли­во­сти (до­пус­ка­ет­ся 1 не­пол­ный или не­точ­ный ас­пект) 2
За­да­ние вы­пол­не­но не пол­но­стью: со­дер­жа­ние от­ра­жа­ет не все ас­пек­ты, ука­зан­ные в за­да­нии (все слу­чаи, не ука­зан­ные в оце­ни­ва­нии на 2 балла и 0 бал­лов)1
За­да­ние не вы­пол­не­но: 3 и более ас­пек­та со­дер­жа­ния от­сут­ству­ют,

ИЛИ

6 ас­пек­тов рас­кры­ты не­пол­но/не­точ­но,

ИЛИ

1 ас­пект не рас­крыт и 4–5 рас­кры­ты не­пол­но/не­точ­но,

ИЛИ

ответ не со­от­вет­ству­ет тре­бу­е­мо­му объ­е­му

0
K2Ор­га­ни­за­ция тек­ста
Вы­ска­зы­ва­ние ло­гич­но; сред­ства ло­ги­че­ской связи ис­поль­зо­ва­ны пра­виль­но; текст верно раз­де­лен на аб­за­цы; струк­тур­ное оформ­ле­ние тек­ста со­от­вет­ству­ет нор­мам, при­ня­тым в стра­не изу­ча­е­мо­го языка (до­пус­ка­ет­ся 1 ошиб­ка в ор­га­ни­за­ции тек­ста) 2
Име­ют­ся 2–3 ошиб­ки в ор­га­ни­за­ции тек­ста1
Име­ют­ся 4 и более ошиб­ки в ор­га­ни­за­ции тек­ста0
K3Язы­ко­вое оформ­ле­ние тек­ста
Ис­поль­зу­е­мый сло­вар­ный запас и грам­ма­ти­че­ские струк­ту­ры со­от­вет­ству­ют ба­зо­во­му уров­ню слож­но­сти за­да­ния, ор­фо­гра­фи­че­ские и пунк­ту­а­ци­он­ные ошиб­ки прак­ти­че­ски от­сут­ству­ют (до­пус­ка­ют­ся 1–2 лек­си­ко-⁠грам­ма­ти­че­ские ошиб­ки

И/ИЛИ

1–2 ор­фо­гра­фи­че­ские и пунк­ту­а­ци­он­ные ошиб­ки)

2
Ис­поль­зу­е­мый сло­вар­ный запас и грам­ма­ти­че­ские струк­ту­ры не пол­но­стью со­от­вет­ству­ют ба­зо­во­му уров­ню слож­но­сти за­да­ния: име­ют­ся 3–4 лек­си­ко-⁠грам­ма­ти­че­ские ошиб­ки

И/ИЛИ

име­ют­ся 3–4 ор­фо­гра­фи­че­ские и пунк­ту­а­ци­он­ные ошиб­ки

1
Ис­поль­зу­е­мый сло­вар­ный запас и грам­ма­ти­че­ские струк­ту­ры не со­от­вет­ству­ют ба­зо­во­му уров­ню слож­но­сти за­да­ния: име­ют­ся 5 и более лек­си­ко-⁠грам­ма­ти­че­ских оши­бок,

И/ИЛИ

име­ют­ся 5 и более ор­фо­гра­фи­че­ских и пунк­ту­а­ци­он­ных оши­бок

0
Мак­си­маль­ное ко­ли­че­ство бал­лов6