Вариант № 17326

ЕГЭ по испанскому языку 08.04.2016. Досрочная волна.

При вы­пол­не­нии за­да­ний с крат­ким от­ве­том впи­ши­те в поле для от­ве­та цифру, ко­то­рая со­от­вет­ству­ет но­ме­ру пра­виль­но­го от­ве­та, или число, слово, по­сле­до­ва­тель­ность букв (слов) или цифр. Ответ сле­ду­ет за­пи­сы­вать без про­бе­лов и каких-либо до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов. Дроб­ную часть от­де­ляй­те от целой де­ся­тич­ной за­пя­той. Еди­ни­цы из­ме­ре­ний пи­сать не нужно.


Если ва­ри­ант задан учи­те­лем, вы мо­же­те впи­сать или за­гру­зить в си­сте­му от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Учи­тель уви­дит ре­зуль­та­ты вы­пол­не­ния за­да­ний с крат­ким от­ве­том и смо­жет оце­нить за­гру­жен­ные от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Вы­став­лен­ные учи­те­лем баллы отоб­ра­зят­ся в вашей ста­ти­сти­ке.


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1
Тип 1 № 1600
i

Вы услы­ши­те 6 вы­ска­зы­ва­ний. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между вы­ска­зы­ва­ни­я­ми каж­до­го го­во­ря­ще­го A–F и утвер­жде­ни­я­ми, дан­ны­ми в спис­ке 1–7. Ис­поль­зуй­те каж­дое утвер­жде­ние, обо­зна­чен­ное со­от­вет­ству­ю­щей циф­рой, толь­ко один раз. В за­да­нии есть одно лиш­нее утвер­жде­ние. Вы услы­ши­те за­пись два­жды. За­не­си­те свои от­ве­ты в таб­ли­цу.

 

Вос­поль­зуй­тесь пле­е­ром, чтобы про­слу­шать за­пись.

 

1.  Nuevas experiencias me ayudan a crecer espiritualmente.

2.  Hago todo lo posible para hacer nuestro mundo algo mejor.

3.  Planeo mi tiempo libre, así saco el máximo rendimiento.

4.  Tuve que cambiar drásticamente mi vida para sentirme bien.

5.  Gracias a tener mascota hago ejercicio diariamente.

6.  Paso en la oficina todos los fines de semana.

7.  Me encanta pasar mi tiempo libre con mis seres queridos.

 

Го­во­ря­щийABCDEF
Утвер­жде­ние

Ответ:

2
Тип 2 № 1601
i

Вы услы­ши­те диа­лог. Опре­де­ли­те, какие из при­ве­ден­ных утвер­жде­ний А–G со­от­вет­ству­ют со­дер­жа­нию тек­ста (1  — Verdadero), какие не со­от­вет­ству­ют (2  — Falso) и о чем в тек­сте не ска­за­но, то есть на ос­но­ва­нии тек­ста нель­зя дать ни по­ло­жи­тель­но­го, ни от­ри­ца­тель­но­го от­ве­та (3  — No se menciona). За­не­си­те номер вы­бран­но­го Вами ва­ри­ан­та от­ве­та в таб­ли­цу. Вы услы­ши­те за­пись два­жды.

 

Вос­поль­зуй­тесь пле­е­ром, чтобы про­слу­шать за­пись.

 

A.  Eugenia necesita un coche porque el suyo está averiado.

B.  Su amiga Bea habitualmente utiliza mucho su coche.

C.  Eugenia discutió con Bea porque quería ir a la montaña.

D.  El casero de Eugenia no quiere arreglar el frigorífico.

E.  Antonio recomienda buscar alquileres en el periódico.

F.  Antonio tiene que coger el metro para ir a la oficina.

G.  Quedan para tomar un café al día siguiente.

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

ABCDEFG


Ответ:

3
Тип 3 № 1602
i

Вос­поль­зуй­тесь пле­е­ром, чтобы про­слу­шать за­пись.

 

Según el reportero, la adicción a las compras es un trastorno que...

 

1.  ...afecta a la mayor parte de la población.

2.  ...se calla por las razones éticas.

3.  ...es inadvertido en la sociedad.



Ответ:

4
Тип 4 № 1603
i

Вос­поль­зуй­тесь пле­е­ром, чтобы про­слу­шать за­пись.

 

María cree que hacer compras es...

 

1.  ...un peso que recae sobre la mujer.

2.  ...un mal que afecta a muchos.

3.  ...una actividad habitual.



Ответ:

5
Тип 5 № 1604
i

Вос­поль­зуй­тесь пле­е­ром, чтобы про­слу­шать за­пись.

 

José explica que un comprador compulsivo...

 

1.  ...no puede resistir a su deseo de comprar.

2.  ...siempre paga con una tarjeta de crédito.

3.  ...suele ir de compras acompañado.


Ответ:

6
Тип 6 № 1605
i

Вос­поль­зуй­тесь пле­е­ром, чтобы про­слу­шать за­пись.

 

José está seguro de que los compradores compulsivos...

 

1.  ...habitualmente pierden amistades.

2.  ...tienen otros problemas psicológicos.

3.  ...tienen controlada su adicción.



Ответ:

7
Тип 7 № 1606
i

Вос­поль­зуй­тесь пле­е­ром, чтобы про­слу­шать за­пись.

 

María cree que la situación ha mejorado debido...

 

1.  ...a las campañas de sensibilización.

2.  ...a la atención de los parientes.

3.  ...al empeoramiento del estado económico.



Ответ:

8
Тип 8 № 1607
i

Вос­поль­зуй­тесь пле­е­ром, чтобы про­слу­шать за­пись.

 

José explica que si un adicto a las compras no tiene dinero para comprar algo...

 

1.  ...intenta robar el artículo que le gusta.

2.  ...consigue el dinero donde sea.

3.  ...se toma algún tiempo para pensar.



Ответ:

9
Тип 9 № 1608
i

Вос­поль­зуй­тесь пле­е­ром, чтобы про­слу­шать за­пись.

 

Al efectuar la compra un comprador compulsivo...

 

1.  ...siente arrepentimiento.

2.  ...devuelve la compra.

3.  ...acude a la ayuda profesional.



Ответ:

10
Тип 10 № 1609
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между тек­ста­ми A–G и за­го­лов­ка­ми 1–8. За­не­си­те свои от­ве­ты в таб­ли­цу. Ис­поль­зуй­те каж­дую цифру толь­ко один раз. В за­да­нии один за­го­ло­вок лиш­ний.

 

1.  Capaces de leer.

2.  Una astucia muy humana.

3.  Útiles para conseguir comida.

4.  Menú de los primates.

5.  ¿Es mejor ser amigable?

6.  Comportamiento diferente.

7.  Genomas diferentes.

8.  Pruebas en primates.

 

A. Puede que a los humanos y los babuinos no les separen tantas cosas. Estos primates viven en sociedad, tienen comportamientos altruistas y, además, parece que dominan elementos básicos de la lectura. Los científicos estudiaron a un grupo de babuinos en un recinto con ordenadores de pantalla táctil. Se les mostraba en las pantallas series de cuatro letras y tenían que clasificarlas como una palabra real o no. Si acertaban recibían comida como premio.

 

B. Por muchas pruebas se sabe que los chimpancés son, sin lugar a dudas, las criaturas que más se asemejan a los seres humanos. Tienen conciencia de sí mismos, capacidad simbólica y cultura que transmiten de generación en generación y son superiores a nosotros en algunas habilidades de memoria matemática. Cooperan con sus parientes, pero también pueden ser manipuladores y mentirosos. Sólo ellos y nosotros sabemos elaborar una mentira.

 

C. La UE acordó el pasado año limitar la experimentación con grandes primates, aunque, para organizaciones ecologistas muy activas como Proyecto Gran Simio dejó «una ventana abierta» a que cada país o empresa farmacéutica interpretara las leyes a su manera, ya que la UE permite el «uso excepcional» de grandes simios si se trata de pruebas para tratar de curar «una enfermedad muy grave». Sólo Inglaterra, Austria y Australia han prohibido experimentar con grandes primates.

 

D. Otro factor interesante reconocido en los chimpancés es que producen herramientas para conseguir sus alimentos, incluso sin que nadie les haya enseñado, por un método de ensayo y error. Las hacen con objetos de su entorno para eliminar los obstáculos. Estas herramientas van desde palitos para obtener comida hasta lanzas para la caza. Los investigadores demostraron que estos instrumentos podían ser multiuso, lo que requiere una manifiesta capacidad de planificación.

 

E. Un estudio realizado con 45 babuinos ha identificado tres tipos distintos de personalidad entre los primates: amables, distantes y solitarios. Y, como ocurre con los humanos, estos rasgos de carácter influyen en su salud. Los babuinos trabajan activamente para mantener estrechos vínculos sociales, pero, como los humanos, algunos parecen ser mejores que los demás. Los babuinos amables eran amigos de todos los demás, formaban lazos sociales fuertes y duraderos.

 

F. El chimpancé tiene algunos hábitos muy interesantes de alimentación. Debido a sus métodos y las fuentes de alimentos se clasifican como omnívoros. Esto significa que comen tanto carne como plantas. Se alimentan de huevos de otros animales cuando los encuentran a su alrededor. Las aves suelen dejar los huevos en los nidos donde los chimpancés los encuentran a medida que avanzan a través de los árboles. También levantan rocas y troncos para descubrir insectos.

 

G. Es la primera vez que se constata que machos y hembras juegan a cosas diferentes. Aunque tanto machos como hembras emplean maderos para divertirse, las hembras los cogen de forma más habitual y con más cariño. El hallazgo refuerza la idea de que las chicas eligen las muñecas como resultado de una socialización estereotipada. Las hembras jóvenes estudiadas llevaban sus maderos a sus refugios diurnos, donde descansaban y se comportaban con ellos como «mamás».

 

ТекстABCDEFG
За­го­ло­вок

Ответ:

11
Тип 11 № 1610
i

Про­чи­тай­те текст и за­пол­ни­те про­пус­ки A–F ча­стя­ми пред­ло­же­ний, обо­зна­чен­ны­ми циф­ра­ми 1–7. Одна из ча­стей в спис­ке 1–7  — лиш­няя. За­не­си­те цифры, обо­зна­ча­ю­щие со­от­вет­ству­ю­щие части пред­ло­же­ний, в таб­ли­цу.

La importancia de hablar otro idioma

Hoy en día aprender una segunda lengua es casi imprescindible. Un docente especializado en la enseñanza de idiomas nos explica A _______________________ para nuestros tiempos.

Cuenta la leyenda B _______________________ las calles de un país de habla hispana. Se encuentra con un grupo de personas y les hace la pregunta de rigor: «Sorry, do you speak English?». Las personas se miran entre ellas y una contesta «sorry, no hablamos inglés».

Unos metros más adelante, un joven C _______________________ al turista, lo acompañó al hotel que estaba buscando, entabló una relación de amistad y, pocos años más tarde, se convirtió en el principal distribuidor en ese país de los productos de electrónica que vendía «el gringo».

Esta historia -que probablemente sea cierta- sirve D _______________________ hablar una segunda lengua además de la propia y cómo puede afectar positivamente la vida de las personas.

Un estudio realizado utilizó la experiencia de 120 escuelas públicas bilingües españolas, E _______________________ que en el colegio aprenden una segunda lengua obtienen mejores resultados en el aprendizaje de la propia lengua.

El aprendizaje de una segunda lengua (y en algunos casos de una tercera), no es una pérdida de tiempo F _______________________, sino que se trata de una inversión, porque el aprendizaje de otro idioma, no sólo acrecienta las posibilidades de conseguir un mejor trabajo impactando positivamente en su situación económica personal, como en el ejemplo relatado, sino que enriquece la vida social y cultural del individuo, pues el idioma es la clave de la cultura.

 

1.  como antiguamente se pensaba

2.  que una vez un turista caminaba por

3.  que sí entendía inglés pudo ayudar

4.  para demostrar que los alumnos

5.  para ejemplificar la importancia que tiene

6.  como para conseguir un mejor trabajo

7.  por qué es un requisito fundamental

 

Про­пускABCDEF
Часть пред­ло­же­ния

Ответ:

12
Тип 12 № 1611
i
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¿Por qué Daniel era un niño excepcional?

 

1.  Solía ganar en las competiciones deportivas.

2.  Sabía predecir el resultado de los juegos de azar.

3.  Cada fin de año hacía regalos a todo el mundo.

4.  Estaba obsesionado por las matemáticas.


Ответ:

13
Тип 13 № 1612
i
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¿Qué consecuencias tuvo el don para el muchacho?

 

1.  Carecía de fuertes emociones sentimentales.

2.  La gente pensaba que él era un imbécil.

3.  No podía ganar lo suficiente para su papá.

4.  Al arruinarse se fue de la ciudad natal.


Ответ:

14
Тип 14 № 1613
i
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Una mujer provocó un vivo interés del camarero joven después de...

 

1.  ...hacer un generoso donativo al restaurante.

2.  ...mostrarle que también tenía fuerzas mágicas.

3.  ...recibir inesperadamente un montón de dinero.

4.  ...irse sin pagar por el desayuno.


Ответ:

15
Тип 15 № 1614
i
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La frase «se enamoró hasta más no poder» en el cuarto párrafo significa que...

 

1.  ...la mujer se negó a la relación amorosa.

2.  ...Daniel no quería tener relaciones románticas con ella.

3.  ...la muchacha tenía un amor interesado.

4.  ...la joven se prendó de él perdídamente.


Ответ:

16
Тип 16 № 1615
i
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¿Qué solía hacer Daniel en su tiempo libre?

 

1.  Ayudaba a la gente y los animales.

2.  Criaba los perros y luego los vendía.

3.  Trabajaba en un colegio para los inmigrantes.

4.  Estaba de asistente social en la Cruz roja.


Ответ:

17
Тип 17 № 1616
i
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Daniel un día se sintió infeliz porque...

 

1.  ...no pudo permitirse comprar todo lo que Marta quería.

2.  ...se dio cuenta de que había usado su don por interés egoísta.

3.  ...ya no quería a su novia y no sabía cómo decírselo.

4.  ...no pudo ahorrar lo suficiente para comprar una casa propia.


Ответ:

18
Тип 18 № 1617
i
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¿Por qué al final de la historia los jóvenes se hicieron felices?

 

1.  Inauguraron un centro especial para la gente pobre.

2.  Supieron vencer la avaricia que arruinaba su amor.

3.  Adoptaron a varios animales de la calle.

4.  Se casaron y se trasladaron a otro barrio.


Ответ:

19
Тип 19 № 1618
i

Пре­об­ра­зуй­те, если это не­об­хо­ди­мо, слово LLAMAR так, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста.

Una casa nueva

Cuando llegamos a casa, Pablo dejó la bicicleta apoyada en un muro y entró corriendo en casa. Se oía como estaba __________________ a gritos a su madre.


Ответ:

20
Тип 20 № 1619
i

Пре­об­ра­зуй­те, если это не­об­хо­ди­мо, слово ÉL так, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста.

 

Yo estaba nervioso y el perro también, así que le dije: «Me cae muy bien la familia de Pablo, seguro que podrás quedarte aquí, amiguito». Todavía no __________________ habíamos puesto ningún nombre al perro.


Ответ:

21
Тип 21 № 1620
i

Пре­об­ра­зуй­те, если это не­об­хо­ди­мо, слово DECIDIR так, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста.

 

En breve apareció Pablo con toda su familia. Siempre me gustaron sus padres, pero esta vez ganaron toda mi simpatía porque __________________ adoptarlo.


Ответ:

22
Тип 22 № 1621
i

Пре­об­ра­зуй­те, если это не­об­хо­ди­мо, слово DEDUCIR так, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста.

Las ganas

Abrí los ojos, hacía sol, pero no se oía nada. __________________ que mis padres se habían ido sin mí.


Ответ:

23
Тип 23 № 1622
i

Пре­об­ра­зуй­те, если это не­об­хо­ди­мо, слово ESTAR так, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста.

 

«Parece mentira que __________________ solo en casa,  —  pensé  —  creo que volverán a por mí». Últimamente no me hacía mucha gracia ir a la casa de campo, pero me sentí abandonado.


Ответ:

24
Тип 24 № 1623
i

Пре­об­ра­зуй­те, если это не­об­хо­ди­мо, слово IR так, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста.

 

Me gustaba pasear por el monte antes de la caída del sol. «Si tuviera carné de conducir, __________________ solo para pasear allí»  —  me dije a mí mismo.


Ответ:

25
Тип Д25 № 1624
i

Пре­об­ра­зуй­те, если это не­об­хо­ди­мо, слово LEVANTARSE так, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста.

 

Me puse algo triste por no estar con ellos. De repente oí la voz de mi madre: “¡__________________, niños, ya son las 6! Me levanté en seguida, pero ya con ganas de ir.


Ответ:

26
Тип 25 № 1625
i

Об­ра­зуй­те от слова REPARTIR од­но­ко­рен­ное слово так, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста.

Amancio Ortega

Amancio Ortega nació en Busdongo en Arbas (León), en 1936, y llegó a La Coruña cuando era un niño, junto con sus tres hermanos. Empezó a trabajar a los 14 años como __________________ en una camisería.


Ответ:

27
Тип 26 № 1626
i

Об­ра­зуй­те от слова CONOCER од­но­ко­рен­ное слово так, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста.

 

Poco después fue contratado en otra tienda, donde ya estaban trabajando sus hermanos. En esta tienda, además de adquirir __________________ básicos sobre tejidos, tuvo las primeras ideas para su primer negocio: las batas.


Ответ:

28
Тип 27 № 1627
i

Об­ра­зуй­те от слова DIRECTO од­но­ко­рен­ное слово так, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста.

 

A Ortega se le ocurrió una idea genial que consistía en fabricar las batas con menos costes, distribuirlas y venderlas __________________. Esta idea fue el origen de Zara.


Ответ:

29
Тип 28 № 1628
i

Об­ра­зуй­те от слова ORGULLO од­но­ко­рен­ное слово так, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста.

 

Zara con el paso de los años se transformó en una de las empresas internacionales de mayor importancia de la cual todos los españoles están __________________.


Ответ:

30
Тип 29 № 1629
i

Об­ра­зуй­те от слова CREÍBLE од­но­ко­рен­ное слово так, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста.

 

Su empresa tiene una __________________ capacidad de respuesta a todos los cambios de los gustos de los consumidores.


Ответ:

31

Об­ра­зуй­те от слова SITIO од­но­ко­рен­ное слово так, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста.

 

En pocas semanas es capaz de hacer llegar a sus tiendas las nuevas tendencias de la moda. Esta rapidez en atender al público le ha permitido __________________ esta empresa en los primeros puestos de la industria española.


Ответ:

32
Тип 30 № 1631
i
Развернуть

Вставь­те про­пу­щен­ное слово.

 

1.  Con.

2.  En.

3.  A.

4.  De.


Ответ:

33
Тип 31 № 1632
i
Развернуть

Вставь­те про­пу­щен­ное слово.

 

1.  Autorizados.

2.  Autocráticos.

3.  Autóctonos.

4.  Autónomos.


Ответ:

34
Тип 32 № 1633
i
Развернуть

Вставь­те про­пу­щен­ное слово.

 

1.  Pie.

2.  Fondo.

3.  Cimiento.

4.  Base.


Ответ:

35
Тип 33 № 1634
i
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Вставь­те про­пу­щен­ное слово.

 

1.  Provenientes.

2.  Providentes.

3.  Provisionales.

4.  Provechosos.


Ответ:

36
Тип 34 № 1635
i
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Вставь­те про­пу­щен­ное слово.

 

1.  Forma.

2.  Ciencia.

3.  Cosa.

4.  Mano.


Ответ:

37
Тип 35 № 1636
i
Развернуть

Вставь­те про­пу­щен­ное слово.

 

1.  Viñeta.

2.  Viña.

3.  Vendimia.

4.  Viñedos.


Ответ:

38
Тип 36 № 1637
i
Развернуть

Вставь­те про­пу­щен­ное слово.

 

1.  Como.

2.  Cual.

3.  Cuyo.

4.  Que.


Ответ:

39
Тип Д39 C1 № 1638
i

Ha recibido una carta de su amigo español Gabriel que escribe:

 

… Me impresionó el viaje que hice con mis padres en un crucero por el Mediterráneo. ¿Te gusta viajar? ¿Qué tipo de transporte prefieres para ir de viaje? ¿Te gustaría viajar en el crucero por el océano?

Este verano planeo hacer un curso de técnica de representación teatral …

 

Escriba la carta de respuesta contestando las preguntas de Gabriel.

Al final de la carta formule 3 preguntas al amigo español sobre el curso que planea hacer.

Escriba 100–140 palabras.

Recuerde las reglas de escribir cartas personales.


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40
Тип Д40 C2 № 1639
i

Вы­бе­ри­те толь­ко ОДНО из двух пред­ло­жен­ных вы­ска­зы­ва­ний и вы­ра­зи­те свое мне­ние по пред­ло­жен­ной про­бле­ме со­глас­но дан­но­му плану.

 

Comente uno de los temas que se proponen.

 

1.  Los padres deberían dar más libertad a los hijos adolescentes.

2.  Los libros impresos en papel pasan a la historia y pronto desaparecerán.

 

¿Qué opinión tiene usted y por qué? Escriba 200–250 palabras.

 

Escriba según el plan:

− exponga el problema parafraseando el enunciado;

− exponga su opinión personal y aduzca 2–3 argumentos para sostenerla;

− exponga una opinión contraria y aduzca 1–2 razones al respecto;

− muestre su desacuerdo con las afirmaciones anteriores y explique por qué usted no las acepta;

− elabore una conclusión reafirmando su opinión.


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41
Тип Д42 C2 № 1644
i

Imagina que estás preparando un proyecto con tu amigo. Has encontrado un material interesante para la exposición y quieres leer el texto a tu amigo. Tienes un minuto y medio para leer el texto en voz baja, luego prepárate para leerlo en voz alta. Tienes un minuto y medio para leer el texto.

 

La actividad turística representa el 8,9 % de las exportaciones de bienes y servicios en América Latina. América Latina está repleta de lugares paradisíacos: desde la Patagonia hasta la Isla de Pascua, desde la Cordillera de Los Andes hasta las playas brasileñas y caribeñas, los sitios históricos del Perú y México. Todo ello podría hacerla uno de los principales destinos turísticos del mundo.

Entre 13 regiones investigadas por el Consejo Mundial de Viaje y Turismo Latinoamérica sólo le gana al Sur de Asia en términos de importancia económica en el sector turismo. Las áreas protegidas, los parques nacionales y las reservas marítimas son algunos de los bienes naturales más valiosos de los países latinoamericanos y del Caribe. Por ello, los gobiernos financian una gran variedad de programas orientados a aumentar el valor de esos recursos a largo plazo y a ampliar la oferta.


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42
Тип Д42 C2 № 1645
i

Observa el anuncio.

 

Has decidido visitar este lugar y quieres recibir más información para aclarar unas cosas. Dentro de un minuto y medio tienes que hacer cinco preguntas directas para averiguar lo siguiente:

 

1)  ubicación

2)  horario

3)  tipos de flores disponibles

4)  plantas en macetas

5)  descuentos para grandes pedidos

 

Tienes veinte segundos para formular cada pregunta.


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43

Imagina que son las fotos de tu álbum. Elige una foto para comentarla a tu amigo. Tienes un minuto y medio para prepararte y dos minutos para la respuesta (12–15 frases). Mientras comentas la foto no olvides de mencionar lo siguiente:

• dónde y cuándo ha sido tomada la foto

• qué/quién está en la foto

• qué está pasando

• por qué guardas esta foto en tu álbum

• por qué has decidido mostrar la foto a tu amigo

Debes hablar continuamente y empezar: "Yo he elegido la foto №..."

 

1

2

3


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44

Observa las dos fotografías. Dentro de un minuto y medio tienes que comparar y contrastarlas:

 

• dеscribе las fotos brеvеmеntе (acción, lugar)

• di qué tiеnеn еn común las dos fotos

• di еn qué sе difеrеncian

• сomenta cuál de las dos opciones propuestas preferirías para cuidar de tu salud

• y explica por qué

 

Tienes dos minutos para la respuesta. Debes hablar de forma continua.


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