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Вариант № 6607

ЕГЭ по ис­пан­ско­му языку 24.04.2014. До­сроч­ная волна. Ва­ри­ант 2.

При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов. Для выполнения заданий 1, 2 прослушайте аудиозапись и выпишите правильную последовательность цифр. Для выполнения заданий 3—9 прослушайте интервью и выберите один из трех вариантов ответа. В задании 10 установите соответствие между текстами A—G и заголовками 1—8. В задании один заголовок лишний. В задании 11 прочитайте текст и заполните пропуски A—F частями предложений, обозначенными цифрами 1—7. Одна из частей в списке 1—7 лишняя. Прочитайте текст и выполните задания 12—18. В каждом задании запишите в поле ответа цифру 1, 2, 3 или 4, соответствующую выбранному Вами варианту ответа.


При выполнении заданий 19—25, преобразуйте, если необходимо, слова, напечатанные заглавными буквами так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текстов. Записывайте ответы без пробелов, запятых и других дополнительных символов; не копируйте слова-ответы из браузера, вписывайте их, набирая с клавиатуры. При выполнении заданий 26—31, образуйте от слов, напечатанных заглавными буквами однокоренные слова так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию текста. Записывайте ответы без пробелов, запятых и других дополнительных символов; не копируйте слова-ответы из браузера, вписывайте их, набирая с клавиатуры. Прочитайте текст с пропусками, обозначенными номерами 32—38. Запишите в поле ответа цифру 1, 2, 3 или 4, соответствующую выбранному Вами варианту ответа.


Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.


Версия для печати и копирования в MS Word
1
Задания Д A1 № 840

Вы услышите диалог дважды. Определите, является ли следующее утверждение верным, или неверным, или о нем нет информации.

 

ВАРИАНТ БЕЗ АУДИОЗАПИСЕЙ. АУДИОЗАПИСИ ИЩЕМ.

 

#mp3.#

 

Pepe habla con Concha de sus problemas escolares en la cafetería.



1) Verdadero
2) Falso
3) No se menciona

2
Задания Д A2 № 841

Вы услышите диалог дважды. Определите, является ли следующее утверждение верным, или неверным, или о нем нет информации.

 

#mp3.#

 

Concha conoció a Pepe en una fiesta del colegio.



1) Verdadero
2) Falso
3) No se menciona

3
Задания Д A3 № 842

Вы услышите диалог дважды. Определите, является ли следующее утверждение верным, или неверным, или о нем нет информации.

 

#mp3.#

 

El sobrino de Pepe es un bromista.



1) Verdadero
2) Falso
3) No se menciona

4
Задания Д A4 № 843

Вы услышите диалог дважды. Определите, является ли следующее утверждение верным, или неверным, или о нем нет информации.

 

#mp3.#

 

Pepe no cree que sea necesario estudiar los fines de semana.



1) Verdadero
2) Falso
3) No se menciona

5
Задания Д A5 № 844

Вы услышите диалог дважды. Определите, является ли следующее утверждение верным, или неверным, или о нем нет информации.

 

#mp3.#

 

Según la madre de Concha, la chica es muy indecisa.



1) Verdadero
2) Falso
3) No se menciona

6
Задания Д A6 № 845

Вы услышите диалог дважды. Определите, является ли следующее утверждение верным, или неверным, или о нем нет информации.

 

#mp3.#

 

Concha y su amigo no saben bailar.



1) Verdadero
2) Falso
3) No se menciona

7
Задания Д A7 № 846

Вы услышите диалог дважды. Определите, является ли следующее утверждение верным, или неверным, или о нем нет информации.

 

#mp3.#

 

Concha y Pepe piensan aprender a bailar juntos.



1) Verdadero
2) Falso
3) No se menciona

8
Задание 3 № 847

Вы услышите репортаж дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

#mp3.#

 

El reportero asegura que el fenómeno del plagio musical es …

 

1) poco interesante.

2) muy complicado.

3) bastante simple.


Ответ:

9
Задание 4 № 848

Вы услышите репортаж дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

#mp3.#

 

El intento de resolver el problema del plagio musical lo hicieron …

 

1) los abogados.

2) los músicos.

3) los científicos.


Ответ:

10
Задание 5 № 849

Вы услышите репортаж дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

#mp3.#

 

La investigación fue realizada en …

 

1) Gran Bretaña.

2) Estados Unidos.

3) España.


Ответ:

11
Задание 6 № 850

Вы услышите репортаж дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

#mp3.#

 

La medida propuesta por los investigadores se basa en …

 

1) los recursos acústicos.

2) las comparaciones auditivas.

3) los métodos cuantitativos.


Ответ:

12
Задание 7 № 851

Вы услышите репортаж дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

#mp3.#

 

Los fragmentos que son iguales se muestran con ayuda de …

 

1) las figuras geométricas.

2) los símbolos musicales.

3) las líneas.


Ответ:

13
Задание 8 № 852

Вы услышите репортаж дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

#mp3.#

 

El método propuesto puede ser utilizado …

 

1) para detectar el plagio literario.

2) en diferentes ramas de la ciencia moderna.

3) sólo para luchar contra el plagio musical.


Ответ:

14
Задание 9 № 853

Вы услышите репортаж дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

#mp3.#

 

Según el reportero, los artistas sin inspiración parecen …

 

1) unos niños irresponsables.

2) unos ladrones.

3) unos comerciantes sin escrúpulos.


Ответ:

15
Задание 12 № 854

La lentitud de la justicia representaba para José una suerte porque …

 

1) no tenía ningún tipo de documentación personal.

2) le permitía seguir albergándose en la construcción.

3) tenía un pleito pendiente con el banco.

4) temía ser perseguido por los crímenes del pasado.


Показать


Ответ:

16
Задание 13 № 855

¿Cuál fue el impulso de María con respecto al desconocido?

 

1) Regalarle unas mantas viejas.

2) Llevarle un poco de café caliente.

3) Compartir su comida con él.

4) Invitarlo a su casa por un tiempo.


Показать


Ответ:

17
Задание 14 № 856

¿Qué hizo María tras colocar el recipiente con la comida?

 

1) Se quedó para conocer a José personalmente.

2) Se dispuso a esperar a que el hombre comiera.

3) Se arrepintió inmediatamente de su acto.

4) Abandonó aquel lugar muy de prisa.


Показать


Ответ:

18
Задание 15 № 857

¿Qué efecto produjo en José el acto caritativo de María?

 

1) Le invadieron los recuerdos de su infancia.

2) Se sintió indispuesto por tomar la comida caliente.

3) Se sintió sorprendido y muy agradecido.

4) Le desagradó haberse convertido en un objeto de caridad.


Показать


Ответ:

19
Задание 16 № 858

Con el tiempo, María se sintió menos sola porque …

 

1) ya no vivía para ella misma, alguien la echaba en falta.

2) en José encontró a un hombre que siempre buscaba.

3) José era un ser muy agradecido y cariñoso.

4) el proceso de cocinar le traía recuerdos de su familia.


Показать


Ответ:

20
Задание 17 № 859

En el texto se dice que, al final de la historia, los protagonistas …

 

1) seguían igual de solitarios y desdichados.

2) estaban enamorados y querían casarse.

3) entablaron una amistad firme.

4) se sentían mucho más acompañados y amparados.


Показать


Ответ:

21
Задание 18 № 860

Con el refrán “Quien da primero, da dos veces”, el autor quiere decir que …

 

1) la prontitud de la acción es lo más importante.

2) el que se adelanta a los demás tiene ventaja.

3) es preferible ser primero en todo.

4) al que es primero en dar, se le vuelve a pedir otra vez.


Показать


Ответ:

22
Задание 32 № 861

Вставьте пропущенное слово:

 

1) estadio

2) estado

3) estación

4) estancia


Показать


Ответ:

23
Задание 33 № 862

Вставьте пропущенное слово:

 

1) en

2) de

3) con

4) por


Показать


Ответ:

24
Задание 34 № 863

Вставьте пропущенное слово:

 

1) rechazaba

2) negaba

3) suprimía

4) renunciaba


Показать


Ответ:

25
Задание 35 № 864

Вставьте пропущенное слово:

 

1) ganaba

2) estimulaba

3) proponía

4) ofrecía


Показать


Ответ:

26
Задание 36 № 865

Вставьте пропущенное слово:

 

1) punto

2) punta

3) puntos

4) pico


Показать


Ответ:

27
Задание 37 № 866

Вставьте пропущенное слово:

 

1) una loncha

2) una lancha

3) un lomo

4) una loma


Показать


Ответ:

28
Задание 38 № 867

Вставьте пропущенное слово:

 

1) por qué

2) por lo que

3) pues

4) después


Показать


Ответ:

29
Задание 1 № 868

Вы услышите 6 высказываний. Установите соответствие между высказываниями каждого говорящего A–F и утверждениями, данными в списке 1–7. Используйте каждое утверждение, обозначенное соответствующей цифрой, только один раз. В задании есть одно лишнее утверждение. Вы услышите запись дважды.

 

#mp3.#

 

1. Si quieres viajar y no gastar mucho, haz la reserva por internet de antemano.

2. Cuando viajo por los países asiáticos siempre llevo conmigo el diccionario.

3. Nunca viajo en tren, es lentísimo y los pasajes son muy caros.

4. Siempre hago fotos de mi equipaje antes de facturarlo.

5. Hay que tener mucho cuidado con la comida y bebida en los países tropicales.

6. No he tenido suerte en mi último viaje, me han robado el monedero en el bus.

7. Nunca dejamos a nuestros hijos con los abuelos cuando vamos de vacaciones.

 

 

ГоворящийABCDEF
Утверждение

Ответ:

30
Задание 10 № 869

Установите соответствие между заголовками 1–8 и текстами A–G. Запишите свои ответы в таблицу. Используйте каждую цифру только один раз. В задании есть один лишний заголовок.

 

1. Complemento muy familiar

2. Moda para chavales

3. Compras en la red

4. Precios atractivos

5. Expansión al Oriente

7. Un vistazo al pasado

6. Ampliar el negocio

8. Se esperan nuevos modelos

 

A. “Desigual” se lanza a la conquista de Asia. La empresa catalana, que el año pasado puso en marcha un plan de desarrollo en el continente, ha abierto su primer establecimiento en Japón. El primer punto de venta propio se ubica en Fukuoka donde las cadenas españolas como Zara, Mango o Bershka también tienen presencia. Japón se confirma como un escaparate estratégico para las firmas españolas de moda, y el diseño ‘made in Spain’ gana terreno.

 

B. Las cadenas de moda españolas ampliaron el año pasado su capital en 8,12 millones de euros para financiar su crecimiento. Se marcaron el objetivo de elevar sus ventas un 20% e incrementar el número de empleados, tienen en marcha también la construcción de nuevas sedes corporativas. Además quieren ampliar su terreno. Rusia es uno de los ejes del plan de expansión de las renovadas firmas, que han anunciado abrir sus nuevas tiendas en Moscú.

 

C. Las promociones con las que los comerciantes han llenado los escaparates se coronan con descuentos de hasta el 70% con el inicio de las rebajas. Una medida que pretende atraer a los consumidores. Los españoles se dejarán en ropa, complementos, tecnología y objetos de decoración, 90 euros de media, 5 menos que el año anterior. En plena crisis económica, las tiendas de descuentos se revelan como la mejor alternativa para adquirir prendas de calidad a precios reducidos.

 

D. Los chicos no se divierten tanto como las mujeres con la moda (algunos lo intentan), pero pueden arriesgarse más sin que parezca que van disfrazados. Cuando hace calor los chicos se ponen una camiseta de tirantes, unos pantalones cortos, unas deportivas, y a la calle. Pero algunos recuperan la elegancia de los hombres de antes sin parecer forzados. Sin duda, es el entorno más apropiado para transformar la moda en una aventura mágica que están a punto de emprender.

 

E. Una nueva realidad del comercio que ha dado una vuelta de tuerca al tradicional concepto del shopping. Nos referimos a las tiendas online, el sector que está registrando el mayor volumen de negocio en los últimos años. Records de facturación que apuntan a un cambio en las reglas del juego: consumir, ahora pasa por hacer clic desde casa o desde una cafetería. La facturación correspondiente a la venta online ascendió a un crecimiento del 72% respecto a 2010.

 

F. "Antes que reina, soy abuela", eso parecía gritar el bolso que Doña Sofía lució en Mallorca cuando acompañaba a sus nietos a sus clases de vela. La reina sorprendió llevando un accesorio con las fotos de sus cuatro nietos impresas en uno de los laterales, y en el opuesto, los de sus cuatro nietas. Todos que lo veían, no podían resistirse a la originalidad del diseño. ¿Intentará la reina crear tendencia? De todas formas, ha consolidado un estilo muy personal.

 

G. Mucho color, mucho “volver al pasado” parece que son las tendencias para las nuevas temporadas que vienen. Los años 80 para la moda fueron años de diseños revolucionarios, colores fluorescentes, combinados con negro: fucsia, azul metálico, amarillo limón. Rebelde, imponente, llamativo, traído de nuevo al mundo de la moda, resulta aún atractivo. También los diseñadores han logrado convertir el metal en auténtica obra de arte, dentro del mundo de la joyería de autor.

 

ТекстABCDEFG
Заголовок

Ответ:

31
Задание 11 № 870

Прочитайте текст и заполните пропуски A–F частями предложений, обозначенными цифрами 1–7. Одна из частей в списке 1–7 — лишняя. Занесите цифры, обозначающие соответствующие части предложений, в таблицу.

 

La transformación digital

 

La tecnología electrónica sufre un cambio trascendental que empieza en los años setenta, todo empieza a transformarse en digital. Primero oímos A___________________, luego de los despertadores; en seguida, televisión digital, cámaras digitales, memorias digitales, radio digital … Todo es digital, incluyendo los teléfonos.

Ya sabemos lo más básico del teléfono: nuestra voz y los sonidos en general, son ondas acústicas B___________________ ondas eléctricas. Esa corriente eléctrica se lleva por un cable, a través de la central telefónica, hasta el teléfono de otra casa. El problema fundamental de esta telecomunicación es que C___________________ uno del otro, las ondas eléctricas se van atenuando por el camino y hay que amplificarlas para que sean audibles. Y con distancia se añade ruido, de modo D___________________ ruido oculte la voz de nuestro interlocutor.

La técnica digital permite solucionar este problema, porque la corriente eléctrica que sale del micrófono se convierte inmediatamente en una señal digital. Cuando lleguen al final del trayecto siguen siendo los mismos números E___________________ nuestra casa. Al llegar al teléfono de destino estos números se vuelven a transformar en ondas normales y nuestro interlocutor las escuchará como si acabaran de salir de nuestro micrófono.

Para reproducir fielmente la voz, estos pulsos deben transmitirse a gran velocidad: unos 8000 números por segundo. Esta velocidad alta es muy fácil de F___________________ modernos, que pueden trabajar a muchos millones de números por segundo.

 

1. que salieron del teléfono de

2. que el micrófono convierte en

3. hablar de las computadoras digitales

4. cuando más lejos están el

5. que en un momento dicho

6. manejar para los circuitos digitales

7. cuando facilitaron el contacto de

 

ПропускABCDEF
Часть предложения

Ответ:

32
Задание 20 № 872

Преобразуйте, если это необходимо, слово UNO так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

El __________________ navegante que dio la vuelta al mundo fue Sebastián Elcano. Era segundo jefe a bordo de una nave de la expedición de Magallanes.


Ответ:

33
Задание 21 № 873

Преобразуйте, если это необходимо, слово MORIR так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

El viaje duró tres años y doce días. De los cinco buques y 270 hombres que habían partido, regresó tan sólo una nave con 18 hombres al mando de Elcano, pues el valiente Magallanes __________________ en una batalla.


Ответ:

34
Задание 22 № 874

Преобразуйте, если это необходимо, слово TRAER так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

La creatividad

 

La profesora dice a sus alumnos:

— Vuestra tarea para mañana será la siguiente: __________________ una representación de una ciudad.


Ответ:

35
Задание 23 № 875

Преобразуйте, если это необходимо, слово HACER так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

Si mañana la __________________ de una forma creativa me quedaré muy contenta.


Ответ:

36
Задание 24 № 876

Преобразуйте, если это необходимо, слово ELLA так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

Al día siguiente sale Juanito con su representación y coloca sobre la mesa una montaña de vídeos. La montaña es bastante grande.

La profesora __________________ mira sorprendida y dice:


Ответ:

37
Задание 25 № 877

Преобразуйте, если это необходимо, слово EXPLICAR так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

— Juanito, ¿qué significa eso? Es necesario que nos lo __________________ .

— Eso significa Montevideo.


Ответ:

38
Задание 26 № 878

Образуйте от слова VAGO однокоренное слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

La llegada al Palacio

 

Me acercaba al Palacio pensando en el pasado. Yo recordaba __________________ el Palacio de Brandeso, donde había estado de niño con mi madre.


Ответ:

39
Задание 27 № 879

Образуйте от слова MARAVILLA однокоренное слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

Su antiguo jardín __________________ y su laberinto me asustaban y me atraían. Al cabo de los años volvía llamado por aquella niña con quien había jugado tantas veces en el viejo jardín sin flores.


Ответ:

40
Задание 28 № 880

Образуйте от слова CUENTA однокоренное слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

El sol poniente dejaba un reflejo dorado entre el verde sombrío, casi negro, de los árboles venerables, los cedros y los cipreces, que parecían __________________ la edad del Palacio.


Ответ:

41
Задание 29 № 881

Образуйте от слова FUNDAR однокоренное слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

El jardín tenía una puerta de arco, y labrados en piedra, sobre la cornisa, cuatro escudos con las armas de cuatro familias diferentes. ¡Los linajes del __________________ del Palacio, noble por todos sus abuelos!


Ответ:

42
Задание 30 № 882

Образуйте от слова ALEGRE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

A la vista del Palacio, nuestras mulas fatigadas trotaron con más __________________ hasta detenerse en la puerta llamando con el casco. Un aldeano que esperaba en el umbral, vino a tenerme el estribo. Salté a tierra, entregándole las riendas de mi mula.


Ответ:

43
Задание 31 № 883

Образуйте от слова VER однокоренное слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

Con el alma llena de recuerdos, penetré bajo la oscura avenida de castaños. En el fondo distinguí el Palacio. En aquel momento no podía __________________ qué me esperaba.


Ответ:

44
Задание 39 № 884

Ha recibido una carta de su amigo español Antonio que escribe:

 

… Nuestro maestro dice que somos nativos digitales. Por eso hacemos muchas tareas en formato electrónico, preparamos presentaciones, redactamos un blog de nuestra clase, etc…

¿Usas algunos medios informáticos para hacer la tarea de casa? ¿Qué programas o medios tecnológicos usan los profesores en tu colegio? ¿Crees que es imprescindible usar las nuevas tecnologías en clase?

El otro día mi amiga invitó a todos nuestros compañeros y organizó una fiesta de disfraces…

 

Escriba la carta de respuesta contestando las preguntas de su amigo Antonio. Al final de la carta formule 3 preguntas al amigo español sobre la fiesta. Escriba 100–140 palabras. Recuerde las reglas de escribir cartas personales.


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45
Задание 40 № 885

Comente lo que se ofrece:

 

Es posible alcanzar el éxito profesional sólo en las grandes ciudades.

 

¿Qué opinión tiene usted y por qué?

 

Escriba 200–250 palabras.

 

Escriba según el plan:

− haga una introducción planteando el problema en términos generales;

− exponga su opinión personal y aduzca 2-3 argumentos para sostenerla;

− exponga una opinión contraria y aduzca 1-2 razones al respecto;

− muestre su desacuerdo con las afirmaciones anteriores y explique por qué usted no las acepta;

− elabore sus conclusiones reafirmando su opinión.


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