Algunos piensan que el uso obsesivo del Internet pejudica al aprovechamiento general.

Otros, al revés, están seguros en lo que el uso del Internet ahora es una parte muy importante y integral de la educacion contemporanea y la del futuro.

En mi punto de vista, el uso del lInternet simplifica el labor a los estudiantes, como la de los profesores. Tenemos que tener en cuenta que el uso de la técnica moderna contribuye a una mejor consolidación del material. Y es más, usando el Internet, la comunicación entre los estudiantes y los profesores es mucho más fácil se vuelve más rápida y efectiva. Y eso sin mencionar que los estusiantes pueden monitorear su progreso académico de manera más sencilla según la red.

Pero algunos declaran, que tenemos que limitar el uso del Internet. Aquellos estan seguros en que el Internet no lleva ningun provecho a la educación. Piensan, que los profesores no quieren acostumbrarse a las nuevas tecnologías.

Yo estoy totalmente en contra con los argumentos previos. Aquellos no pueden entender que la penetración del Internet a la esfera de la educación es un paso inevitable. El progreso nunca para y los innovaciones siempre benefican tanto a los estudiantes como a los profesores. Por su puesto, primeramente solo pocos profesores podrán cambiar la esquema de la educación en seguida. Es lógico, que es el proceso durable y lento que necesita tiempo. Pero sin duda podemos decir que al acostumbrarse a nuevo modo de vivir y trabajar, la gente se asegurará en los beneficios del aquel recurso.

Para concluir tenemos que notar, que hay dos puntos de vista controvertidos al mismo proble. Es indudable que el uso del Internet es una parte integrante del sistema de educacion contemporaneo.