Пре­об­ра­зуй­те, если это не­об­хо­ди­мо, слово OBSERVAR так, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста.

Había una vez un hermoso jardín en el que crecía toda clase de frutas. A todos los animales que habitaban en el jardín les era permitido comerlas si __________________ una regla: pedírselas al árbol llamándolo por su nombre.

Пре­об­ра­зуй­те, если это не­об­хо­ди­мо, слово COMER так, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста.

En un rincón del jardín crecía el árbol más espléndido de todos. Era alto y hermoso, y la fruta rosada parecía dulcísima. Nunca antes ningún animal __________________ esa fruta porque nadie conocía su nombre.

Пре­об­ра­зуй­те, если это не­об­хо­ди­мо, слово ESTAR так, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста.

Pero había un mono ingenioso que sabía el nombre del árbol. Un día fue a buscarlo y __________________ caminando mucho tiempo. Al verlo, se quedó maravillado.

Пре­об­ра­зуй­те, если это не­об­хо­ди­мо, слово ELLA так, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста.

Entonces, tomó un gran bocado. ¡Qué cara puso! Esa hermosa fruta de olor dulce era amarga y tenía un sabor repugnante. El mono __________________ tiró tan lejos como pudo.

Пре­об­ра­зуй­те, если это не­об­хо­ди­мо, слово PROBAR так, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста.

Después de ello, su broma favorita era decir a los otros animales: «¡Es preciso que vosotros __________________ la fruta del árbol maravilloso!», solo para ver las caras que ponían con el primer mordisco.