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ARTESANÍA DE LA AMABILIDAD
Los buenos modales empiezan a parecer habilidades complicadas que A ____________ de la gente.
Hay gente maleducada que debió de perderse la clase el día que enseñaban cortesía. La encontramos por todas partes, tan pronto en forma de vecino que no saluda B ______________, como con el uniforme de un conserje bruto o de un agente de policía grosero. La brusquedad en el trato se extiende por todas partes como una epidemia. Tanto en una oficina o en un hospital, como en el ámbito laboral o en el familiar. Nos vemos y nos hablamos casi sólo por fines prácticos, en situaciones donde lo que se persigue es C ______________ con el otro, conocerle y confrontarse con él. ¿Para qué preocuparse por decir una palabra agradable si con un simple ademán brusco ya conseguimos lo que interesa?
Por suerte, todavía a nuestro alrededor quedan personas cordiales dispuestas a hacernos la vida más agradable en los pequeños detalles. Perduran en el habla expresiones del tipo «gracias», «perdón» o «por favor» que deberían estar D ______________ de la convivencia. Recibimos sonrisas de simpatía y gestos acogedores que nos hacen sentir bien. ¿Qué hace que unas personas E _______________mientras que otras parecen incapaces de emitir un solo signo de afecto, de aprobación o de reconocimiento? ¿Será simplemente que unos han nacido simpáticos y los otros son unos groseros sin arreglo?
Sin duda las malas formas dependen más de la formación que del carácter. Pero hay también algo de innato en la conducta de esos individuos. Al igual que existen discapacidades físicas o psíquicas, se podría hablar de «minusvalías comunicativas»: se trata de los que son incapaces de F ______________ hacia los otros. A veces su comportamiento es consecuencia de una timidez; a veces sus reacciones obedecen a una fobia. Las malas formas no siempre indican mal carácter, sino que surgen como síntomas de otra dolencia de raíz más honda.
1. Resultar desagradables.
2. Que parecía querer romperse ante tanto peso.
3. Tender puentes de afecto y comunicación positiva.
4. No están al alcance.
5. Se expresen con cordialidad.
6. Al cruzarse con nosotros en el portal.
7. Esculpidas en piedra como mandamientos básicos.
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LAS REVISTAS DEL CORAZÓN
Me gustaría hacer una defensa de las revistas del corazón, A ______________ para darlas a conocer y entenderlas.
En lo que a mí concierne, confieso que, aunque me cansan, intento leerlas y con frecuencia me he metido en ellas. Considero que B ______________ en nuestra vida de ocio.
Para empezar, en este país la mayoría de la gente no lee nada, o lee revistas del corazón. Algunos pensarán que en este caso es mejor no leer nada. Esto es un error. Si la mayoría no lee nada, C ______________ acabarán leyendo otra cosa, ellos o sus hijos.
Por otro lado, para muchas personas esto de leer «historias de famosos» es una especie de ventana abierta al mundo. Será un mundo irreal y estúpido, sin duda, pero mucho más irreal es D ______________ con su propia miseria o incomunicación.
Se puede añadir que estas revistas acostumbran a muchas personas E ________ algunas conductas que consideran desviadas. Si las toleran en los famosos, después lo harán en el vecino.
En conclusión, lo que siento es la imagen que dan estas revistas de ser «femeninas», cuando deberían llegar a muchos hombres. Y deberían escribir en ellas los buenos escritores. Y los estudiantes de periodismo deberían analizarlas muy bien, y hacer otras nuevas.
Y yo termino ya F ______________ tantos ejemplares de periódicos como hoy se tiran de las revistas del corazón.
Texto adaptado de Amando de Miguel en La expresión escrita. Ed. Teide.
1. A ver como normales.
2. Aunque sólo sea.
3. Deseando que alguna vez se vendan.
4. Son uno de esos elementos útiles.
5. El que uno puede crearse a solas.
6. De la forma en que son presentados.
7. Al menos los que leen las revistas del corazón.
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JOSÉ DE SAN MARTÍN
En la vida del libertador de Argentina, Chile y Perú hay dos etapas distintas: en la primera sirvió A ____________ y en la segunda luchó por la independencia de su tierra natal.
José Francisco de San Martín nació en Yapeyú, una exmisión jesuíta a orillas del río Uruguay. Su padre era teniente gobernador del departamento. Cuando José tenía tres años se
fueron а В ________________, a España. José estudió en el Seminario de Nobles de Madrid y. luego en Málaga, donde aprendió latín, francés y alemán, además de retórica, matemáticas, historia y geografía, pero su vocación le llevó a ingresar como cadete en el Regimiento de Murcia. Luchó en la guerra y tuvo una destacada actuación С __________________ en Bailén, donde ascendió a teniente coronel de caballería.
Mientras tanto, profundos cambios ideológicos se estaban D ____________________, donde habían llegado las ideas liberales de la Revolución Francesa. San Martín se dio cuenta de que el imperio español estaba en decadencia e indefenso ante los ataques de las demás potencias europeas, que esperaban sacar provecho de esa debilidad, y que los diplomáticos españoles estaban E ___________________ para salvar la integridad ibérica.
Su última gran misión fue la Expedición Libertadora de Perú, iniciada en 1920 y concluida con la ocupación de Lima y la declaración de independencia en abril de 1821. A él se debe la fundación de la Biblioteca Nacional del Perú y la dirección del gobierno de la nueva nación durante un breve período, hasta septiembre de 1822. Fue un hombre cumplidor y sacrificado, un buen militar que supo F ____________________ tras otra.
1. Organizando la lucha militar en los territorios americanos.
2. Vivir a Buenos Aires y dos años después.
3. Organizar a sus ejércitos para lograr una victoria.
4. Como militar a la Corona española.
5. Produciendo tanto en Europa como en América.
6. Como capitán en la victoria contra los franceses.
7. Dispuestos a sacrificar los territorios americanos.
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CULTURA WARI
En el área de Ayacucho se desarrolló una importante cultura entre los años 500 y 900 d.C. A _______________. Su capital y principal centro religioso estaba ubicado en Wari, 22 km al noreste de Ayacucho. Era una ciudad de grandes proporciones que incluía calles, plazas, viviendas, almacenes y diversas plataformas.
El desarrollo urbano de los wari es notable. Las ciudades В _______________________ en lugares estratégicos, tenían plazas internas rodeadas por una serie de edificios destinados a vivienda multifamiliar, almacenes agrícolas y recintos de uso comunitario. Esto deja creer que se trataba С _____________________ de su población, muy organizado y con conocimientos administrativos y económicos suficientes.
Emplearon el algodón y la lana. Las piezas textiles de la cultura Wari son muy finas y de tejido homogéneo y compacto. Destacan el empleo D ___________________ de los ocres y negro. La cerámica de esta cultura se caracteriza por piezas de gran tamaño, por lo general cántaros para almacenar agua. La iconografía es majestuosa, de gran inventiva y combinación de diseños abstractos y geométricos.
Después de la desaparición de la cultura Wari, en la zona se establecen otros grupos étnicos E ______________. En el siglo XV los incas conquistaron estas tierras. Ellos aplicaban a los reinos conquistados la política de expulsar a la población local a zonas controladas de su Estado y poblarlos con gente traída del Cusco o alrededores, totalmente fieles al Inca. Y así hicieron en este lugar y además construyeron edificios F __________________ de centros ceremoniales, administrativos e instalaciones militares.
1. de la mejor factura inca destinados a servir
2. que logró abarcar un extenso territorio
3. que no alcanzan un nivel de desarrollo tan sofisticado
4. de colores vivos que contrastan con el empleo
5. que levantaron estaban amuralladas y situadas
6. de una cultura similar a la inca
7. de un estado planificador y controlador
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ISLA PARADISÍACA
La sola mención de Cuba evoca mestizaje, mar, montaña, sangre ardiente, ritmo, ron, tambores y verbo sincero. Es el centro de convenciones y sala de conciertos por excelencia. Visitar esta isla le A ________________ patriotismo, origen y asiento de linaje culto y brazos abiertos.
Posee un encanto muy particular al que es imposible resistirse: es alegre, locuaz y con gran sentido del humor. Su gente es amistosa y solidaria, además de В ____________________. Otro rasgo particular es que la música y el baile forman parte de su vida cotidiana.
La cultura de Cuba es una combinación de tradiciones españolas y africanas, sincretismo que se aprecia claramente en la música, cuya mezcla de la guitarra española con el tambor africano le С ______________, como la rumba y el son. Sus ritmos folklóricos, como el punto, el zapateado y la guajira, tienen una gran influencia de la música europea.
La vida nocturna en la ciudad de La Habana es muy movida, una vorágine de ritmos salseros y boleros, de música en vivo, bares, discotecas y cabarets, para D ________________. La música en vivo es una constante en la isla y se llevan a cabo gran cantidad de presentaciones de grupos de jazz y salsa que no se debe perder.
Hoy día se vive un nuevo boom de la misma, resultado del redescubrimiento, al menos a nivel comercial y de los grandes circuitos de la música, de E ______________________ va desde la denominada salsa, hasta la música electroacústica. Figuras como Beny Moré, Celia Cruz son tal vez muestra de la diversidad y riqueza de esta música, que es considerada por algunos, F ___________________ popular contemporánea.
1. como una de las fuentes más importantes de la música
2. todos los presupuestos y para todos los gustos
3. como una perla caribeña en el mar de las Antillas
4. resultará inolvidable por el calor humano y orgulloso
5. confiere los ritmos más distintivos
6. lo que es un pujante movimiento musical que
7. hospitalaria y servicial con todos los que visitan la isla
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...pasan por aquellos senderos A ______________________ el Reino de Granada con el resto de Andalucía, Murcia y Portugal. Bajo esta marca se aglutinan recorridos con temáticas variadas como son historia, cultura, patrimonio, gastronomía, gentes, tradiciones. Ocho invitaciones В _________________, sus manifestaciones artísticas, sus monumentos y las relaciones históricas y sociales con el mundo magrebí.
Estas rutas no han sido elegidas al azar. Algunas fueron surgiendo debido a la necesidad de abastecer la capital del reino nazarí de productos como el pescado o la carne. Otras adquirieron fama С _______________________, como el alemán Münzer, uno de los primeros cristianos en visitar Granada en 1494, el escritor romántico Washington Irving o por científicos y geógrafos, como Ibn al-Jatib o León el Africano.
Los itinerarios discurren por tierras del interior, pero también por la costa mediterránea y atlántica. Ruta de los Nazaríes pasa D ___________________, fundadores de la dinastía nazarí, la última que dominó el Reino de Granada. Esta Ruta, con destino final en Granada, concentra el mayor número de edificaciones fortificadas de Europa. Ruta del Califato discurre entre Córdoba y Granada. Córdoba fue la capital de la sabiduría del Occidente musulmán durante el período califal y era una E _____________________. El recorrido se adentra en el Parque Natural de las Sierras Subbéticas y en la fértil vega granadina.
Ocho rutas turísticas y culturales desgranan la herencia andalusí F ________________________ en Andalucía. Seguir hoy su pista es un viaje apasionante.
1. que los árabes dejaron durante siglos
2. por haber sido recorridas por viajeros ilustres
3. por las tierras de donde fue originaria la casa Nasar
4. que antaño fueron trazados para comunicar
5. para conocer la civilización hispano-musulmana
6. de los pueblos levantinos que dominaron la región
7. de las ciudades más adelantadas de su tiempo
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A cuerpo de rey
Según una encuesta realizada por la Fundación Affinity, un 47 % de los españoles que tiene animales domésticos se A _______________________. Hasta hace pocos años, tenía que renunciar a B _________________________, pero ahora ya es posible gracias a que muchos establecimientos ofrecen programas Pet Friendly. Casi todos admiten perros y gatos, pero los hay que se C ______________________.
Las cadenas hoteleras más importantes cuentan con programas especiales para D _____________________ de una agradable y lujosa estancia. Se hace todo lo posible para que los animales de compañía se sientan como en casa obsequiándoles con camitas y cuencos para la comida sin coste adicional. Además, se les ofrecen los servicios del veterinario y la comida que más les guste... y casi todo lo que se pueda imaginar. Los animales pueden acompañar a sus dueños en las actividades que se organizan: senderismo, paseos en bicicleta, a caballo...
Y no se olvidan del dueño. Para él hay un mapa con rutas para salir y caminar con el animal e información para E ________________________ las 24 horas. Y si el dueño está atareado, hay entrenadores personales que sacan a pasear a las mascotas.
La Fundación Affinity, que promueve el papel de los animales de compañía en la sociedad, acaba de editar la Guía para viajar 2010. Con ella, los propietarios de perros y gatos F _________________________de sus mascotas, pues incluye más de tres mil hoteles en España y Andorra, mil campings y unos tres mil casas rurales que aceptan animales de compañía, 1500 centros veterinarios con servicio de urgencias y 240 residencias caninas y felinas. La guía está a la venta en librerías por 12, 50 euros.
Llevarse de vacaciones a la mascota cada vez es más fácil.
1. que sus mascotas le acompañasen
2. atreven con iguanas o hurones
3. que las mascotas también disfruten
4. aloja en hoteles durante sus vacaciones
5. pueden planificar sus vacaciones acompañados
6. contactar con un veterinario bilingüe
7. dejan llevarlos consigo
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El 7 de Julio de 2007, Machu Picchu fue elegido como una de las siete nuevas maravillas del mundo. Situado en Perú, a 110 kilómetros de Cuzco, la fortaleza inca es visita obligada para todos aquellos que deciden viajar al país andino.
La única manera de llegar a Machu Picchu es en tren o a pie. Desde Cuzco, la carretera termina en Ollantaytambo, un pueblo situado estratégicamente entre Cuzco y Machu Picchu. Muchos turistas vienen a este pueblo del Valle Sagrado únicamente A _______________________.
La forma de la cima impide B _______________________. Quizás éste es el motivo por el que Pizarro y los españoles no descubrieron Machu Picchu.
En 1911 el historiador estadounidense Hiram Bingham viajó a Perú para estudiar a fondo la cultura inca. A sus 35 años, el profesor abandonó las aulas y fue a Cuzco C _______________________, todo un misterio en la historia. Una vez cerca de Machu Picchu, un campesino de la zona se ofreció a guiarle hasta las ruinas que conocía. Después de seguir al guía entre la espesa vegetación, el historiador quedó deslumbrado al descubrir D _______________________.
Lo que conocemos hoy como Machu Picchu se divide en dos zonas: la urbana y la agrícola. La ciudadela está formada por palacios, templos, viviendas y construcciones con fines religiosos. Los edificios están conectados entre sí E _______________________.
La zona agrícola se mezcla con la urbana y la rodea. Desde el monte al norte y al sur se puede ver las terrazas de cultivo perpendiculares a la pendiente.
Prácticamente es imposible ver Machu Picchu sin gente F _______________________ desde el momento en que se abren las puertas.
1. en busca de la ciudad perdida de los hijos del Sol
2. por estrechas calles con escalinatas
3. de visitar esta ciudad inca
4. que las ruinas eran una auténtica ciudad inca
5. a visitar una impresionante fortaleza
6. que la fortaleza se vea desde el valle
7. porque la gente va llegando sin tregua
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Académico al frente del Instituto Cervantes
Tras la negativa del escritor peruano Mario Vargas Llosa para dirigir el Instituto Cervantes, el filólogo español Víctor García de la Concha fue nombrado nuevo director el pasado mes de febrero. El asturiano ha estado al frente de la Real Academia Española durante diez años y es un experto en literatura; una A _______________________ del siglo XX.
En el discurso de toma de posesión del cargo estuvieron dos B _______________________ institución y académicos de laRAE. Ante todos los asistentes García de la Concha aseguró que «el Cervantesformará y enviará a todo el mundo misioneros C _______________________». El nuevo director se centrará en reforzar el español en países como Estados Unidos, Brasil y China.
Víctor García de la Concha se ha dejado la salud en el esfuerzo D _______________________ con las Academias de Iberoamérica, Estados Unidos y Filipinas. A base de sabiduríafilológica, de profundo conocimiento literario, de habilidad negociadora, el académico ha amasado la acción común de todas ellas sin sectarismos ni exclusiones, al margen de cualquier posición política. En sus incontables viajes a América estableció una red de relaciones personales E _______________________. Y ahí están sus realizaciones concretas, además de la próxima edición del Diccionario tradicional: la colosal Gramática, la renovada Ortografía, el Diccionario Panhispánico de Dudas, el Diccionario de Americanismos... Al esfuerzo de García de la Conchay las Academias F _______________________ han contribuido de forma decisiva los medios de comunicación, sobre todo la televisión con sus series y sus telenovelas, intercambiables entre los países hispanohablantes.
1. que encabezó este organismo
2. de sus especialidades es la poesía
3. por mantener la unidad del idioma
4. que enseñarán el evangelio del español
5. por intensificar la relación
6. que facilitaron el gran éxito de su gestión
7. de los anteriores directores de esta
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Un viaje por Tlaxcala
No es de sorprender — dado a su benigno clima, abundante agua y А______________________ — que el valle de Puebla-Tlaxcala alojara poblaciones humanas desde épocas muy tempranas. La región ha sido descrita B ______________________ y forma parte de los corredores naturales que comunican la Cuenca de México, la costa del Golfo de México y las sierras y valles de Oaxaca, regiones que han mantenido hasta nuestros días un complejo sistema de intercambio por el que han circulado tanto alimentos y materias primas como bienes lujosos, además de personas, costumbres e ideas.
Al adoptarse la agricultura C ______________________, el establecimiento de aldeas permitió el crecimiento de la población del valle y abrió la puerta a un nuevo orden social, basado en la especialización del trabajo y en la D ____________________ con deberes y privilegios particulares. Dependientes del constante ciclo de estaciones de frío y calor, de humedad y de sequía, los pueblos agrícolas asumieron rituales y cultos centrados en la fertilidad y en el calendario solar.
Fue entonces cuando se inició la actividad constructiva en el valle de Tlaxcala, en una zona privilegiada E ______________________, y por la singular vista de las elevaciones que lo rodean. Xochitécatl, enclavado en el corazón del valle, surgió durante el período Preclásico, sus siluetas arquitectónicas parecen imitar los perfiles montañosos del valle. La Pirámide de las Flores fue la estructura principal de Xochitécatl y centro ceremonial. Para llegar a su parte superior se asciende F ______________________ cuyos escalones son bloques de piedra y basalto.
Desde la parte superior podrá admirar un imponente panorama del sitio y del valle de Tlaxcala.
1. como un cruce de caminos
2. por una gran escalinata
3. como forma principal de subsistencia
4. diversidad de recursos naturales
5. por sus espléndidas pinturas murales
6. por la presencia de ríos y lagunas
7. división de los grupos en jerarquías
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Actividades para estudiar los árboles en una clase de ciencias
No es posible comprender la importancia de las actividades para estudiar los árboles si no se despierta la curiosidad de los niños por A ____________________.
El propósito debe ser investigar para desarrollar conocimiento y comprensión, recoger datos, analizar las observaciones, agudizar la percepción e incorporar tareas grupales útiles a la escuela.
Las primeras actividades para estudiar los árboles consistirán en la observación de ejemplares zonales. Se empezará por catalogar los árboles del patio de la escuela o aquellos más cercanos. Los chicos anotarán características, recogerán hojas para estudiar y plantearán problemas. El maestro debe hacerles preguntas motivadoras B _______________________ de los estudiantes.
El docente introducirá conocimientos teóricos, C ______________________ utilizando los términos adecuados. De acuerdo a lo revelado, se propondrá buscar en una enciclopedia detalles de especies avistadas y averiguar en qué otras zonas se desarrollan. Se interiorizarán las necesidades de agua y cuidados que tienen que suministrárseles para poder crecer.
Convendrá que se D _______________________ y que cada uno se centre en la investigación de una especie. El docente debe estar atento a conectar E _______________________, si vienen con inquietudes sobre árboles que tienen en sus casas, proponerles investigar sobre ellos. De acuerdo a la época del año se deducirá el cambio de color de hojas y si se caen o permanecen en sus ramas, es decir, los ciclos de vida.
Resulta importante que la diversidad y unidad de la vida en los árboles la F _______________________ donde el hombre interactúa, respeta o agrede. Con conocimientos adquiridos en la práctica los chicos incrementarán su aprecio a los árboles y asumirán posiciones críticas frente a destrucciones indiscriminadas.
1. el proyecto de los niños
2. formen grupos
3. para favorecer la lluvia de ideas
4. relacionen con la dinámica de la naturaleza
5. una maqueta colectiva en la que todos aporten
6. para que empiecen a llamar a las cosas
7. el objeto de trabajo
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El dopaje deportivo
Recientemente hemos leído en la prensa sobre nuevos escándalos relacionados con el dopaje. De momento es un tema A _______________. Mientras en las Olimpíadas de Atenas, los atletas griegos Kenteris y Thanou, ante la posibilidad de un control B __________________, prefirieron retirarse, y en los Juegos de Sidney de 2000, el campeón del mundo de lanzamiento de disco, el australiano Bernerd Reiter, también, hoy en día son pocos los que dan positivo en las pruebas de dopaje. Sin embargo, existen muchas evidencias, incluyendo testimonios, que indican que el uso de fármacos que mejoran el rendimiento, es frecuente entre atletas de alta competición. Parece existir un código de silencio sobre el tema. Pero uno se plantea si es posible que un atleta «normal», C _____________________, pueda lograr algún récord o medalla.
El uso de este tipo de fármacos viene de lejos. Los primeros estimulantes usados con este fin minimizaban la sensación de fatiga, pero suponían un riesgo. El ciclista británico Tom Simpson falleció en el Tour, presuntamente por consumirlas. Otra sustancia común entre deportistas es una hormona que aumenta D ________________, reduce las molestias del entrenamiento. Sus efectos secundarios son las alteraciones inmunológicas. Las hormonas masculinas aceleran el proceso de recuperación, lo que permite un entrenamiento intenso. Aunque también tiene efectos secundarios, algunos de ellos serios, los atletas evitan su detección eliminándolas E __________.
La hormona del crecimiento se usa para el desarrollo F _____________________, pero favorece la aparición de enfermedades muy graves.
1. en el momento de control
2. que se repite cada poco
3. de la masa muscular
4. en situaciones de estrés
5. que fue encontrado por unos investigadores
6. de dopaje sorpresa
7. que compita sin drogas
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La novia del Cuerno de Oro
La semana pasada, recorriendo como turista la enigmática Estambul, visité la colina de Calinca, la más alta de la ciudad. Desde allí se divisa la más bella panorámica del Bósforo y el famoso Cuerno de Oro А ______________esta sorprendente urbe, refugio de tres culturas. A principios de los años ochenta, en lo alto de la cima de Calinca se construyó un famoso café donde cada fin de semana B _______________de recién casados todavía vestidos con sus trajes de boda, para prometerse amor mientras toman un aromático té turco.
Un detalle llamó mi atención: todos los trajes de las novias que C _____________ en Calinca eran recargados, brillantes, barrocos. La influencia de Oriente, pensé... Desde luego, el minimalismo no se observa en los vestidos de novia en ningún lugar del mundo: las mujeres, cuando D ______________ para casarse, siguen apostando por el exceso en tejidos, y cortes. En China son las perlas, en India, los bordados, en Rusia, las diademas, en España, las colas largas de tul... Ese día todas las mujeres nos sentimos un poco princesas y bastante protagonistas. La barroca y sobrecargada novia de la colina de Calinca E _____________ en Estambul, el día anterior con vaqueros y chaleco, me vendía una alfombra en el Gran Bazar. Era la misma mujer pero cientos de puntillas y bordados F ______________ en la princesa del Cuerno de Oro. ¿Qué otro traje es capaz de tal milagro? Ninguno.
1. esa tarde habían coincidido
2. que separa en dos
3. que vi el sábado
4. mantienen su estilo
5. la habían convertido ese día
6. acuden las parejas
7. eligen su ropa
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Córdoba
Es Córdoba, con todo lo que se ha hablado de ella, una sorpresa aún mayor cuando se conoce su pasado. Quizás no todos sepan A _______________________ culta capital de Europa; en ella convivieron en perfecta armonía judíos, musulmanes y cristianos. Fue cuna de filósofos, científicos, artistas y sabios, y en ella se forjaron pilares del saber que hoy ni sabemos de dónde procedieron.
Los años de la Reconquista pasaron, y aunque los cordobeses no acogieron con agrado B _______________________ una gran cultura, supieron, sin embargo, conservar esa atmósfera de arte y cultura. Aún hoy se considera C _______________________, siendo también Córdoba, en relación con su tamaño cuna de un importante número de artistas, entre otros muchos, importantes nombres en los toros y el flamenco. Y no es sólo esto lo que lleva a gala esta ciudad, pues también se dice D _______________________ guapas de Andalucía. Una visita al museo de Julio Romero de Torres, puede dar una idea al respecto.
En Córdoba impresiona la Mezquita, como síntesis E _______________________ excepcionales monumentos del mundo. Embrujan sus bellos patios y nos hacen soñar sus atardeceres lánguidos y rosados en el silencio de sus pintorescas callejuelas. Una visita a Córdoba y su provincia depara muchas sorpresas, y merece tomarse el tiempo para vivirlas.
Del 5 al 12 de mayo tiene lugar el Festival de los Patios Cordobeses, fiesta de gran tipismo y F _______________________. Durante la misma se celebra un concurso en el que se premiarán los más destacados por su belleza.
1. que en el siglo XI contaba con ser la mayor y más
2. colorido en las callejuelas y plazas del centro
3. que de Córdoba proceden las mujeres más
4. que el cordobés tiene alma de filósofo
5. cultural y como uno de los más
6. lo que consideraron el desmantelamiento de
7. lo que se reunieron los coleccionistas de
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El Camino de Santiago
Se dice que todos los caminos conducen a Roma. En la Europa medieval, todos llevaban a Santiago de Compostela. La tumba del apóstol Santiago era el talismán que alimentaba la ruta por la que transitaba el principal itinerario religioso del mundo occidental. Los cristianos europeos acudían a través de las tres grandes vías jacobeas A ____________________. Las tres llegaban a Ostabat, un pequeño lugar B _______________________ para afrontar juntos el duro reto de cruzar los Pirineos. En su camino a Galicia, desde la apacible tierra francesa, se tropezaban con una montaña áspera y un valle estrecho y abrupto C ______________________, y al que la nieve y la niebla convertían en una aventura imposible durante el invierno. Como antesala a tanta historia y leyenda, al pie de las alturas pirenaicas, Saint Jean Pied de Port fue D _______________________ a la Península Ibérica durante la Edad Media, al iniciarse allí el más importante de los itinerarios jacobeos, el llamado Camino Francés.
El Camino Francés es el más rico de todos los Caminos de Santiago en el terreno de la cultura, resultado de haber sido a lo largo de muchos siglos E _______________________. A partir de Roncesvalles el camino avanza por húmedos bosques de espléndida vegetación y pasa por pequeños pueblos ganaderos F _______________________ con el paso de los siglos. El recorrido alterna senderos de montaña y pistas, a tramos empedradas.
1. la principal puerta de entrada
2. en el que se unían los peregrinos
3. que constituyen un patrimonio artístico
4. que han sabido conservar su esencia
5. la principal vía de la peregrinación
6. que atravesaban Francia
7. en el que acechaban fieras y ladrones
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Las ciudades más españolas de México
En 1521 Hernán Cortés entró en México dando paso a la creación del virreinato de Nueva España. Desde entonces y hasta su independencia en 1821, el intercambio cultural entre los dos territorios A _______________________ día. Merece la pena recorrer Mérida, Puebla, Guanajuato, Durango y Morelia para contemplar la huella de nuestros antepasados.
Mérida, capital del Estado de Yucatán, es una de las ciudades más importantes de México y, a parte de por su cultura y modernidad, destaca por su historia y belleza arquitectónica. Llamada «la Blanca Mérida», varios de sus edificios B _______________________ caliza y blanca de pirámides prehispánicas.
Puebla C _______________________ con cinco siglos de presencia colonial. Una leyenda cuenta que un ángel elevó la campana a lo alto de la catedral, motivo por el que se conoce al lugar como Puebla de los Ángeles. Guanajuato fue construida entre los siglos XVI y XVIII. Rodeada por las montañas de la Sierra de Guanajuato, su sobrenombre, «lugar de las ranas», D _______________________ la forma de su terreno montañoso era similar al de ese anfibio.
Durango es famosa por su entorno natural y sus edificios coloniales. Cuenta con una amplia riqueza de recursos E _______________________, los motivos por los que atrajo a los colonizadores a mitad del siglo XVI.
La arquitectura de Morelia atrapa la vista. El monumento más distintivo es su acueducto de 253 arcos. Menos conocida es la Alhóndiga, que F _______________________ Corte. Morelia se distingue por sus museos, galerías y cafés llenos de vida. Aquí se vive la tradición al máximo.
1. coloniales se construyeron con la piedra
2. combina las ventajas de una ciudad moderna
3. internacionales preferidos por los españoles
4. se debe a que para los primeros habitantes
5. fue un granero y hoy es la sede de la
6. naturales, tales como minerales y madera
7. fue tan enorme que perdura hasta hoy en
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La novia del Cuerno de Oro
El perro lazarillo o perro-guía es un compañero insustituible para algunas personas. Seguramente te habrás cruzado con algún invidente guiado por un perro. Normalmente A ______________ su amo. Fíjate en el trabajo y la prudencia del animal. Sin duda alguna, se puede confiar en él. Si su amo le dice: «derecha», el perro va en efecto en esta dirección. Pero ¡cuidado!, hay que cruzar una calle. El animal busca B _________________ cercano. Se detiene en el bordillo de la acera y no se adentra en la calzada hasta que el tráfico se interrumpe. Antes de subir a la acera opuesta, el perro se para. Con las patas colocadas encima del bordillo, C ________________ la dirección a seguir.
Más adelante, esquiva con habilidad unas obras. Y para indicar que se acerca un bache o un montículo, aminora el paso. De esta forma, su amo no se lleva nunca sorpresas desagradables.
¿Hay que subir una escalera? ¡Nada de vacilaciones! Solo una parada frente al primer peldaño, D _____________________ el último. Guiada por su amigo, esta persona puede llevar una vida autónoma. Con su perro se dirige al trabajo, toma el autobús, el tren o el metro, hace sus compras, visita a sus amigos y se pasea por todas partes.
Un perro bien adiestrado puede memorizar E _____________________ asociarlos a órdenes. Basta con decirle, por ejemplo, «nos vamos a la oficina» para que enseguida se ponga en camino.
Pero, además de los grandes servicios que el perro presta al invidente, su presencia F __________________ gran consuelo. Para muchos, hablarle y acariciarlo significa recuperar la «luz» de una verdadera amistad.
1. espera a que su amo le indique
2. perfectamente una veintena de recorridos y
3. es recompensado por su amo
4. entonces el paso señalado más
5. es también por sí sola un
6. y una disminución de la marcha en
7. es el perro el que sigue a
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Arte ruso del siglo XX
El arte brota siempre en el tiempo, en el ámbito de situaciones sociales y culturales específicas. El extraordinario despliegue de propuestas en los A _______________________ en Rusia tiene como trasfondo el terrible impacto de las tres evoluciones políticas que allí se fueron sucediendo.
Rusia estaba cambiando, y el inmovilismo del régimen zarista fue dando paso a fuertes sacudidas revolucionarias: en 1905, en febrero de 1917 y en octubre de ese año. El anhelo de una nueva sociedad despuntaba también en la búsqueda de la B _______________________ y las artes.
¿Cuál fue el comienzo de ese despertar vanguardista? Hay C _______________________. Por ejemplo, la formación de las grandes colecciones de Sergéi Shchukin e Iván Morózov. Shchukin y Morózov llevaron a Rusia un D _______________________ calidad de la escena artística internacional de aquel tiempo, y, especialmente, de las figuras tanto de los antecedentes como de la vanguardia francesa. Todas ellas hoy están en los museos estatales rusos.
También hay que E _______________________ de los artistas rusos a las ciudades-foco de la cultura europea en esos años: París, Berlín, Múnich, Roma. Gradualmente, fueron recibiendo los nuevos impulsos de la vanguardia europea — expresionismo, cubismo, futurismo... — en un registro cosmopolita, hasta entonces nunca tan intenso en Rusia. Esos nuevos impulsos «de fuera» se integraron con la voluntad de recuperar y F _______________________ y con el descubrimiento de lo nuevo en la misma Rusia: la vida en las ciudades y la expansión de las máquinas.
1. número impresionante de obras de grandísima
2. renovar las tradiciones culturales propias
3. innovación en los campos de la cultura
4. mencionar los viajes y desplazamientos
5. treinta primeros años del siglo XX
6. línea permitida en el conjunto de las artes
7. aspectos especialmente relevantes
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Conservar el mar
Desde tiempos inmemoriales, los pueblos han utilizado técnicas variadas para conservar los alimentos. Existen antecedentes de conservación de alimentos en ánforas realizada en la época clásica, pero cuando A _______________________ es con la invención de las conservas en botes de cristal, a principios del siglo XIX, y su posterior desarrollo a partir del sistema de la pasteurización. Con la invención de este sistema, se revolucionó el B _______________________ para su posterior consumo.
Este sistema de conservación tuvo un importante desarrollo en España, donde pronto surgieron C _______________________ que evolucionaron transformándose en las primeras industrias conserveras, de origen artesanal. La riqueza pesquera del litoral y de la huerta en España proporcionaba una exuberancia de materia prima. La larga vida de las conservas y su posibilidad de mantenerse durante meses y meses en las cocinas sin requerir ningún tipo de cuidado especial, hace de las conservas un D _______________________ españoles.
Las conservas de productos del mar E _______________________ al 80 % en tierras gallegas, famosas por la riqueza pesquera de sus aguas frías y su tradición marinera. Otras áreas elaboradoras son el País Vasco y Cantabria, fundamentalmente para el bonito y las anchoas, quizá los F _______________________ de este sector. Destaca también la zona del Estrecho, en Cádiz, en el extremo sur del país, con una tradición en artes de pesca que se remontan a los fenicios y que han perdurado hasta nuestros días.
1. producto imprescindible en los hogares
2. productos gourmet más emblemáticos
3. verdaderamente se consolida esta actividad
4. pequeños negocios familiares especializados
5. se concentran en un porcentaje superior
6. buen número de pequeñas industrias
7. panorama de la conservación de los alimentos
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Mujeres ilustradas
En el siglo XVIII en la ciudad de Zaragoza viven dos mujeres de ciencia: Andrea Casamayor y de la Coma, matemática, y Josefa Amar y Borbón, escritora y traductora. Hay una coincidencia preciosa: pudiera ser que A _______________________ el colegio para niñas de las Beatas de Santa Rosa. Lo que es seguro es que las enseñanzas más avanzadas las recibieron en casa por la voluntad de sus padres.
La única B _______________________ de Andrea Casamayor es el Tirocinio aritmético. Instrucción de las cuatro reglas llanas, que publicó muy ingeniosamente bajo el seudónimo de Casandro Mamés de la Marca, que se puede componer exactamente con C _______________________, sin duda para que el libro pudiera tener mejor acogida y menos problemas.
Es un libro sencillo para enseñar a sumar, restar, multiplicar y dividir paso por paso, con claridad y D _______________________ los negocios y en la vida diaria.
El amigo de Andrea, fray Pablo Martínez, expresa la sorpresa de que haya dedicado su tiempo a este trabajo de poca altura siendo ella una sabia matemática.
Investigando E _______________________ muchas mujeres de ciencia: el deseo de transmitir los conocimientos difíciles o los descubrimientos de vanguardia haciendo traducciones o versiones comentadas, a veces como Andrea Casamayor haciendo fácil lo difícil para ponerlo al alcance de la mayoría.
El objetivo más importante de la vida de Josefa Amar y Borbón fue el acceso de las mujeres a la educación y, sin duda, su F _______________________ más fama es el Discurso sobre la educación física y moral de las mujeres.
1. las letras de su propio nombre
2. las dos fueran educadas en su infancia en
3. obra más significativa y la que le reportará
4. tratado médico y educativo que nos demuestra
5. biografías, encontramos esta faceta que comparten
6. obra que se tiene hoy completa
7. ejemplos prácticos para ser empleados en
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Nuevas profesiones
Si no quieres pasar en una oficina ocho horas diarias, no tienes por qué hacerlo. A medida que cambia la sociedad, se generan nuevas exigencias A _______________________ profesiones. El mercado de trabajo ofrece formas alternativas de ganarse la vida.
Los sociólogos señalan que a los consumidores de una sociedad desarrollada les B _______________________ vida, su aspecto y sus relaciones sociales. Ese interés ha provocado la creación de nuevos trabajos. Si te interesa la decoración y has estudiado arquitectura de interiores, tal vez te C _______________________ en decorar pisos piloto. La idea es darle un aspecto más interesante al piso, pero con elementos que ya están allí.
La creatividad es fundamental para dedicarse al diseño de tallas grandes. Para muchos españoles estar gordo supone un inconveniente a la hora de encontrar ropa. Así, la diseñadora Maribel Sánchez recuerda D _______________________ la calle a chicas gorditas con prendas muy tristes.
Muchísimas personas viven con sus perros y gatos en las grandes ciudades sin disponer de bastante tiempo para cuidarlos. Algunos centros E _______________________ paseadores y también de «gateros» que van a las casas a dar de comer al gato y a hacerle un poco de compañía. Otro servicio para los dueños de mascotas es el de peluqueros de animales. No se trata exclusivamente de peinarlos al gusto de los dueños, sino de que reciban F _______________________ y un buen corte para librarlos del calor, por ejemplo.
1. profesiones que hace años no existían
2. que dan lugar a nuevos tipos de
3. tratamientos para cuidar su pelaje
4. veterinarios ofrecen un servicio de
5. preocupa más que nunca su estilo de
6. interese la posibilidad de especializarte
7. que se propuso a diseñar ropa al ver por
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Música de Lambayeque
El vals, cultivado intensamente como parte de la música criolla, adquiere en el Perú diversos estilos. Uno es el limeño, alegre y jaranero; otro es A _______________________, y un tercero, muy importante en la cultura peruana, es el vals provinciano, compuesto especialmente por los compositores norteños; estilo en el B _______________________ adornar el canto muy especiales, derivados de una estética indígena norteña o andina.
Junto al vals de estilo provinciano, la marinera es otro de los géneros de identidad norteña por excelencia, C _______________________ su propio pueblo al maestro Reducindo Maco Castro, quien, recorriendo los pueblos y caseríos de Lambayenque, fue D _______________________ a los niños el amor por la tierra, el trabajo y la música de su pueblo.
Nacido en Yayanca, en 1928, vive luego en Mórrope, E _______________________ . Dotado de gran talento para la música, aprende a tocar la guitarra y el banjo, instrumentos adoptados por la cultura tradicional lambayecana, y anima fiestas y celebraciones con gran alegría y sentido del humor. Aunque también interpretaba valses, polkas, sanjuanitas, pasillos, su género preferido fue la marinera. Dejó en F _______________________ muchas canciones, en las que, como buen trovador, relata la historia y las vicisitudes de su pueblo: El minerito, El cazador, El compañero pescador, El campesino...
1. fundando escuelas, alfabetizando y enseñando
2. el patrimonio musical lambayecano
3. que se destacan giros melódicos y formas de
4. haciendo de este pueblo su segundo hogar
5. trabajando un estilo de vals canción
6. que tiene entre los compositores más queridos por
7. el vals más lento y romántico
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La vanguardia rusa
La exposición «Vanguardia rusa. El vértigo del futuro» actualmente montada en Bellas Artes contiene una gran cantidad de piezas que están divididas por disciplinas, lo que A _______________________, sin dejar de lado la manera en la que se entrelazan y el alcance que tienen en conjunto. Esta conjunción entre arquitectura, diseño, cartel, pintura, cine, música, literatura y ediciones, teatro, fotografía y dibujo, B _______________________ una nueva realidad y un nuevo orden social. La primera obra presentada en la exposición es una maqueta de El monumento a la Tercera Internacional de Vladímir Tatlin. El proyecto icónico de C _______________________ en la exposición se irá descubriendo: el interés
material y tecnológico que responde a una nueva realidad.
La sección de arquitectura presenta una combinación de dibujos, maquetas y vídeos. Mucho de lo expuesto pertenece a Konstantín Mélnikov. Están incluidos proyectos como el pabellón para la Exposición de Artes Decorativas de París de 1925 D _______________________ progresistas de la arquitectura soviética hasta la fecha, el club de obreros Rusakov y el proyecto de su casa con su experimentación espacial, geométrica y constructiva.
También los cuadros abstractos de Kazimir Malévich ofrecen E _______________________ a través de figuras y colores definidos pero llenos de texturas, tonos y profundidades. Alexandr Ródchenko aparece prácticamente en todas las secciones. Hay cuadros y propuestas arquitectónicas, pero sobre todo impactan sus fotomontajes y fotografías.
Al observar el espíritu F _______________________ que a un siglo de haber surgido, la vanguardia rusa siga provocando movimiento en el pensamiento y siga emocionando con su estética.
1. que la exposición proyecta, asombra
2. que era una síntesis de los aspectos más
3. permite observarlas de manera independiente
4. el espíritu de la época, que permitió
5. evidencia la intención de representar
6. una posibilidad de exploración espacial
7. la arquitectura constructivista resume lo que
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El templo del arte moderno
Vestida por un manto de nieve y abrazada por el río Moscova, la antigua central eléctrica GES-2 se dibuja ante el visitante como una enorme catedral blanca.
La instalación, construida en 1907 para A _______________________, comienza una nueva etapa en su historia. Tomada por los revolucionarios en 1917, más tarde, en los años de la Gran Guerra Patria fue objetivo de las bombas alemanas; y tras B _______________________ y sobrevivir los duros años noventa, terminó siendo víctima del progreso tecnológico, con su cierre en 2006. Sin embargo, se C _______________________ oportunidad.
La Fundación V-A-C, creada en 2009 por el consejero delegado de la mayor empresa gasista privada del país y la galerista ruso-italiana Teresa Iarocci Mavica, se hizo con el lugar en 2014 y encargó al estudio del arquitecto italiano Renzo Piano su D _______________________ la cultura contemporánea.
La Casa de la Cultura GES-2, inaugurada el 4 de diciembre, tiene por su principal objetivo E _______________________ y hacer del arte una parte integral de su experiencia diaria. La entrada al nuevo centro es gratuita, se ofrecen todas las facilidades a los visitantes, que pueden llevar su propia F _______________________ el recinto. Si bien los museos tradicionales se diseñaron para exhibir obras de arte e informar a los visitantes sobre su valor histórico, GES-2 ve al público como su aliado en el proceso de producción cultural.
1. ofrece una experiencia social y cultural
2. comida o carritos de bebés por
3. reconversión en un espacio para promover
4. alimentar la red de tranvías de Moscú
5. le ha dado al espacio una segunda
6. vivir más de un medio siglo de su historia soviética
7. animar a las personas a participar en la cultura
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